Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
Šoltésove dni
2025
Program a anotácie
2024
Program a anotácie
Materiály
Plazma pre čistenie vzduchu a vody, v biomedicíne a poľnohospodárstve
Zmiešaná výučba ako cesta k personalizovanému vzdelávaniu vo fyzike
Demonštračné experimenty a šikovnosť učiteľa
Archeoastronómia – Od letmého pohľadu po sofistikované pozorovanie hviezd
Zemetrasenia a Slovensko
Pokusy s vysokým napätím
Oslaďme si fyziku
Dielňa 3
Dielňa 4
Fotky
2023
Program a anotácie
Materiály
Rozprávajte sa s budúcnosťou: Kľúč k novej vzdelávacej paradigme
Energia vetra
Obnoviteľné zdroje energie trocha inak
Jadrová fúzia vo vyučovaní fyziky
Prezentácia z príspevku ITER - fúzia vo vyučovaní fyziky
Materiál pre študentov
Doplňujúce cvičenia
Manuál pre učiteľov
Prezentácia na vyučovanie
Ako naučiť žiakov zvoliť vhodný spôsob zobrazenia dát?
Začína sa storočie automobilov
Dielňa 1
Dielňa 2
Dielňa 3
Dielňa 5
Dielňa 7
Dielňa 8
Fotky
2022
Program
Materiály
Neutrína sú kľúčom k porozumeniu vesmíru
Učitelia fyziky na medzinárodnom programe ITW 2022 v CERNe
Fyzika oblakov a zrážok
JWST - Vesmírny ďalekohľad Jamesa Webba
FABLAB
Indikátor malých prúdov
Kufrík plný zábavy
Udržateľné zdroje - slnečná energia
Môj prvý graf na fyzike
Prvé skúsenosti s Kreatívnou vedou
Gamifikácia - hra môže mať aj vzdelávacie ciele
Fotky
Fotky - Aurelium
Vzdelávania na FMFI
2021
Program
Materiály
Jozef Beňuška - Experimenty s pomôckami, ktoré určite v škole nemáte
Tatiana Sukeľová, Barbora Gejdošová, Klára Velmovská - Ilustráciou bližšie
Jarier Wannous - 3D tlač vo vyučovaní fyziky
Adriana Macková - Autobus pre učiteľov - smer lepšia škola
František Kundracik - Svetelné znečistenie: príčiny, monitorovanie a znižov
Zdeněk Bochníček - Proč vidíme viditelné světlo
Nahrávky
2020
Program a anotácie
Materiály
Peter Horváth - Úlohy a aktivity s podporou videa
Klára Velmovská - Experiment na živo-neživo
Jozef Beňuška - Experiment v online vzdelávaní
Pavel Petrovič - Využitie robotických stavebníc na vyučovaní fyziky
Jana Šošovičková - Veda naživo - od krúžkovej činnosti k voliteľnému predme
Simona Gorčáková - Ústna skúška pre každého
Adriana Macková - Fyzika a geogebra
Viera Haverlíková, Kristína Mesková - Pojmové mapy a žiacke predstavy
2019
Program
Materiály
Klimatické zmeny v minulosti a čo môžeme očakávať v budúcnosti?
Nobelova cena za fyziku 2019
Dielňa 1 - Päťmetrové experimenty
Dielňa 5 - Hlasovanie vo vyučovaní fyziky
Dielňa 6 - Netradičné experimenty ako žiacke aktivity
Dielňa 7 - Tajomné škatuľky
2018
Program
Materiály
Ako k nám z vesmíru priletela Pytagorova veta
Hélium
Astronomie ve škole
Dielňa 1
Dielňa 5
Dielňa 6
Dielňa 7
Šoltésove dni
2025
Program a anotácie
2024
Program a anotácie
Materiály
Plazma pre čistenie vzduchu a vody, v biomedicíne a poľnohospodárstve
Zmiešaná výučba ako cesta k personalizovanému vzdelávaniu vo fyzike
Demonštračné experimenty a šikovnosť učiteľa
Archeoastronómia – Od letmého pohľadu po sofistikované pozorovanie hviezd
Zemetrasenia a Slovensko
Pokusy s vysokým napätím
Oslaďme si fyziku
Dielňa 3
Dielňa 4
Fotky
2023
Program a anotácie
Materiály
Rozprávajte sa s budúcnosťou: Kľúč k novej vzdelávacej paradigme
Energia vetra
Obnoviteľné zdroje energie trocha inak
Jadrová fúzia vo vyučovaní fyziky
Prezentácia z príspevku ITER - fúzia vo vyučovaní fyziky
Materiál pre študentov
Doplňujúce cvičenia
Manuál pre učiteľov
Prezentácia na vyučovanie
Ako naučiť žiakov zvoliť vhodný spôsob zobrazenia dát?
Začína sa storočie automobilov
Dielňa 1
Dielňa 2
Dielňa 3
Dielňa 5
Dielňa 7
Dielňa 8
Fotky
2022
Program
Materiály
Neutrína sú kľúčom k porozumeniu vesmíru
Učitelia fyziky na medzinárodnom programe ITW 2022 v CERNe
Fyzika oblakov a zrážok
JWST - Vesmírny ďalekohľad Jamesa Webba
FABLAB
Indikátor malých prúdov
Kufrík plný zábavy
Udržateľné zdroje - slnečná energia
Môj prvý graf na fyzike
Prvé skúsenosti s Kreatívnou vedou
Gamifikácia - hra môže mať aj vzdelávacie ciele
Fotky
Fotky - Aurelium
Vzdelávania na FMFI
2021
Program
Materiály
Jozef Beňuška - Experimenty s pomôckami, ktoré určite v škole nemáte
Tatiana Sukeľová, Barbora Gejdošová, Klára Velmovská - Ilustráciou bližšie
Jarier Wannous - 3D tlač vo vyučovaní fyziky
Adriana Macková - Autobus pre učiteľov - smer lepšia škola
František Kundracik - Svetelné znečistenie: príčiny, monitorovanie a znižov
Zdeněk Bochníček - Proč vidíme viditelné světlo
Nahrávky
2020
Program a anotácie
Materiály
Peter Horváth - Úlohy a aktivity s podporou videa
Klára Velmovská - Experiment na živo-neživo
Jozef Beňuška - Experiment v online vzdelávaní
Pavel Petrovič - Využitie robotických stavebníc na vyučovaní fyziky
Jana Šošovičková - Veda naživo - od krúžkovej činnosti k voliteľnému predme
Simona Gorčáková - Ústna skúška pre každého
Adriana Macková - Fyzika a geogebra
Viera Haverlíková, Kristína Mesková - Pojmové mapy a žiacke predstavy
2019
Program
Materiály
Klimatické zmeny v minulosti a čo môžeme očakávať v budúcnosti?
Nobelova cena za fyziku 2019
Dielňa 1 - Päťmetrové experimenty
Dielňa 5 - Hlasovanie vo vyučovaní fyziky
Dielňa 6 - Netradičné experimenty ako žiacke aktivity
Dielňa 7 - Tajomné škatuľky
2018
Program
Materiály
Ako k nám z vesmíru priletela Pytagorova veta
Hélium
Astronomie ve škole
Dielňa 1
Dielňa 5
Dielňa 6
Dielňa 7
More
2025
Program a anotácie
2024
Program a anotácie
Materiály
Plazma pre čistenie vzduchu a vody, v biomedicíne a poľnohospodárstve
Zmiešaná výučba ako cesta k personalizovanému vzdelávaniu vo fyzike
Demonštračné experimenty a šikovnosť učiteľa
Archeoastronómia – Od letmého pohľadu po sofistikované pozorovanie hviezd
Zemetrasenia a Slovensko
Pokusy s vysokým napätím
Oslaďme si fyziku
Dielňa 3
Dielňa 4
Fotky
2023
Program a anotácie
Materiály
Rozprávajte sa s budúcnosťou: Kľúč k novej vzdelávacej paradigme
Energia vetra
Obnoviteľné zdroje energie trocha inak
Jadrová fúzia vo vyučovaní fyziky
Prezentácia z príspevku ITER - fúzia vo vyučovaní fyziky
Materiál pre študentov
Doplňujúce cvičenia
Manuál pre učiteľov
Prezentácia na vyučovanie
Ako naučiť žiakov zvoliť vhodný spôsob zobrazenia dát?
Začína sa storočie automobilov
Dielňa 1
Dielňa 2
Dielňa 3
Dielňa 5
Dielňa 7
Dielňa 8
Fotky
2022
Program
Materiály
Neutrína sú kľúčom k porozumeniu vesmíru
Učitelia fyziky na medzinárodnom programe ITW 2022 v CERNe
Fyzika oblakov a zrážok
JWST - Vesmírny ďalekohľad Jamesa Webba
FABLAB
Indikátor malých prúdov
Kufrík plný zábavy
Udržateľné zdroje - slnečná energia
Môj prvý graf na fyzike
Prvé skúsenosti s Kreatívnou vedou
Gamifikácia - hra môže mať aj vzdelávacie ciele
Fotky
Fotky - Aurelium
Vzdelávania na FMFI
2021
Program
Materiály
Jozef Beňuška - Experimenty s pomôckami, ktoré určite v škole nemáte
Tatiana Sukeľová, Barbora Gejdošová, Klára Velmovská - Ilustráciou bližšie
Jarier Wannous - 3D tlač vo vyučovaní fyziky
Adriana Macková - Autobus pre učiteľov - smer lepšia škola
František Kundracik - Svetelné znečistenie: príčiny, monitorovanie a znižov
Zdeněk Bochníček - Proč vidíme viditelné světlo
Nahrávky
2020
Program a anotácie
Materiály
Peter Horváth - Úlohy a aktivity s podporou videa
Klára Velmovská - Experiment na živo-neživo
Jozef Beňuška - Experiment v online vzdelávaní
Pavel Petrovič - Využitie robotických stavebníc na vyučovaní fyziky
Jana Šošovičková - Veda naživo - od krúžkovej činnosti k voliteľnému predme
Simona Gorčáková - Ústna skúška pre každého
Adriana Macková - Fyzika a geogebra
Viera Haverlíková, Kristína Mesková - Pojmové mapy a žiacke predstavy
2019
Program
Materiály
Klimatické zmeny v minulosti a čo môžeme očakávať v budúcnosti?
Nobelova cena za fyziku 2019
Dielňa 1 - Päťmetrové experimenty
Dielňa 5 - Hlasovanie vo vyučovaní fyziky
Dielňa 6 - Netradičné experimenty ako žiacke aktivity
Dielňa 7 - Tajomné škatuľky
2018
Program
Materiály
Ako k nám z vesmíru priletela Pytagorova veta
Hélium
Astronomie ve škole
Dielňa 1
Dielňa 5
Dielňa 6
Dielňa 7
Dielňa 2
https://bilgym.sk/
Stanovisko Bilgymu k využívaniu umelej inteligencie vo vyučovaní - Position of Bilgym on the Use of Artificial Intelligence in Education
Google Sites
Report abuse
Page details
Page updated
Google Sites
Report abuse
Stanovisko Bilgymu k využívaniu umelej inteligencie vo vyučovaní - Position of Bilgym on the Use of Artificial Intelligence in Education