reflections XXIV

Jan. /Feb. 2024  simple sources






"Ρώτησα την αμυγδαλιά αν υπάρχει Θεός και εκείνη άνθισε..." - Ν. Καζαντζάκης 

Trikki; Thessaly, Greece | 2023

Litheos River by Epirou & Amalias St.; a birthplace

There's three simple things she loves most about her 'city of cities': light, light and then... light.

Voula, Attica | January 11, 2024

In a nutshell; Her homecountry in the art of (real) graffiti




















"Για να φτάσεις να πεις την αλήθεια, θα πρέπει -λέει- να μην περιμένεις πια τίποτα."- Γ. Ρίτσος                                                                                    Vrodados, Chios | February 18, 2024

March 8, 2024

Κάποιες σκέψεις κάνει σχετικά με το επίκαιρο θέμα των ιδιωτικών πανεπιστημίων και τις συνακόλουθες κινητοποιήσεις στα δημόσια πανεπιστήμια, συμπεριλαμβανομένου του πανεπιστημίου Αιγαίου, όπου διδάσκει. Καθώς δεν εμπλέκεται με την πολιτική, απέχει από το να πάρει θέση για το νομοσχέδιο αυτό καθ'αυτό. Όμως ως λόγιος, έχει την πνευματική δύναμη να αναρωτιέται αν η μόνη απάντηση σε ένα θέμα που ενδεχομένως "κακοποιεί" την παιδεία είναι η "κακοποίηση" (αναστολή) της παιδείας. Δεν της θυμίζει τίποτα περισσότερο από τη γραμμή "στη βία μόνη απάντηση είναι η βία". 


Γνώμη της είναι πως υπάρχουν πολύ πιο έξυπνοι τρόποι για να ακουστεί κανείς. Και σίγουρα η "κατάληψη" δεν ήταν ό,τι πιο έξυπνο μπορούσαμε να σκεφτούμε. Μια λέξη άγνωστη σε πανεπιστήμια του εξωτερικού που κάποτε πολλούς τράβηξαν σαν μαγνήτης. Θα είχαν άραγε την ίδια αίγλη τα ιδρύματα αυτά υπό καθεστώς καταλήψεων;


Επιστρέφοντας με χιλιάδες επιρροές από έναν - τουλάχιστον διανοητικά - άλλης σφαίρας κόσμο, οραματίζεται μια ανάλογη εικόνα για τα πανεπιστήμια της χώρας της. Οραματίζεται στις φωτογραφίες ξένων λόγιων, που όλοι (όλοι ναι - διάσημοι ή άσημοι, διανοούμενοι του εξωτερικού ή του εσωτερικού) αποθηκεύουμε και λατρεύουμε σαν είδωλα, κάποια ημέρα να συμπεριλαμβάνονται και λόγιοι ελληνικών πανεπιστημίων, δίχως να χρειαστεί να ζήσουν ποτέ τους έξω. Αυτό και αν δε θα ήταν όμορφο! 


Αλλά πόσο άσχημα τα μουτζουρωμένα πρακτικά συνελεύσεων που αποφαίνονται "μουτζουρωμένη" κατάληψη παιδείας. Αν θέλουμε πραγματικά να αποδείξουμε ότι τα ιδιωτικά πανεπιστήμια δεν έχουν λόγο ύπαρξης, τότε η έξυπνη οδός θα ήταν να αποδείξουμε ότι τα δημόσια μπορούν να λειτουργήσουν με την ποιότητα των ιδιωτικών, παρέχοντας ταυτόχρονα δωρεάν παιδεία. Ότι μπορούν με άλλα λόγια να υπάρξουν σε 2 καταστάσεις ταυτόχρονα, σε μια "κβαντική" κατάσταση ;) . Η κατάληψη προφανώς αμαυρώνει το 1ο κριτήριο - την ποιότητα - και ως εκ τούτου απέχει έτη φωτός από τον "κβαντικό" στόχο. Επιτείνει, δεν αποδυναμώνει την ανάγκη ύπαρξης ιδιωτικής παιδείας.


Ασφαλώς υπάρχουν κάποια πράγματα που δύσκολα θα αλλάξουν ποτέ. Αλλά αυτό δε σημαίνει ότι δεν μπορούμε με τον τρόπο μας να δείξουμε ουσιαστικές λύσεις. Για εκείνη, η δύναμη βρίσκεται κατά κύριο λόγο σε όσους, αφού είχαν την τύχη να βιώσουν το θαυμαστό κόσμο των πανεπιστημίων Αγγλίας/Αμερικής, επιστρέφουν σε έναν διαφορετικά θαυμαστό (μάλιστα θαυμαστό - ο αέρας του δε συγκρίνεται επ' ουδενί με τον αέρα εκεί έξω...) Ελληνικό κόσμο και εδραιώνονται. Σε αυτούς βρίσκεται μεγάλη, ίσως η μεγαλύτερη δύναμη επιρροής και η ικανότητα να συγκεράσουν δύο "θαύματα". Αφήνει σε εσάς να φανταστείτε το αποτέλεσμα...

Widener Library, 2018 | from her very personal collection

unknown creator | March 2024

Nav. Kountouriotou St. | Chios, March 2024

A Little Prince - Fox situation @ her office @ tmod.  A Streetcat Named Liria (ή τιγρίτσα).

"and she's bying a stairway to heaven..."

April 1, 2024| One of her best teaching experiences...

"Μικρή Αίθουσα Ισογείου" @ Μιχάλειο Κτίριο

"έγινες φήμη και γι'αυτό δε φυλακίζεσαι..."

(Μ.Τόκας| Φ. Γράψας| Δ. Μητροπάνος) 

To Her students

"For those who are thirsty for truth in science, humility rather than cleverness is the secret.

What is humility? - A genuine form of intelligence...and the most challenging to artificialize...."

                                                                                                                                                                                  - Liria XXII





"We are programmed to receive..."

- Eagles

April 19, 2024

"There are students excellent in listening and in digesting information during a lecture. Yet she would consider herself successful, only once she achieves to engage bad listeners..."



"One gets a complete experience in science the very moment they witness incompleteness."                                                                                                             Liria XXII