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新南國小本土語網首頁
(一)行政推動及其週延性
1.辦理本土語相關活動
2.課間結合本土語措施
3.本土語及本土文化融入校園情境布置
4.本土語主題創作及發表
5.能辦理本土語公開授課
6.友善教學支援工作人員
7.確保學生受教權益
(二)本土語文開班情形
1.新生報到本土語選課
2.落實本土語言課程「排課時段規定」及「確實依調查表開課」
3.無法開課之因應措施
(三)教師專長授課情形
1.師資人力資料庫
2.鼓勵教師參與本土語認證
3.本土語言教師參加本土教學相關研習
(四)推動臺灣母語日活動
1.相關配套措施
2.結合地方特色
3.臺灣母語日活動
(五)特色
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(一)行政推動及其週延性
1.辦理本土語相關活動
2.課間結合本土語措施
3.本土語及本土文化融入校園情境布置
4.本土語主題創作及發表
5.能辦理本土語公開授課
6.友善教學支援工作人員
7.確保學生受教權益
(二)本土語文開班情形
1.新生報到本土語選課
2.落實本土語言課程「排課時段規定」及「確實依調查表開課」
3.無法開課之因應措施
(三)教師專長授課情形
1.師資人力資料庫
2.鼓勵教師參與本土語認證
3.本土語言教師參加本土教學相關研習
(四)推動臺灣母語日活動
1.相關配套措施
2.結合地方特色
3.臺灣母語日活動
(五)特色
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(一)行政推動及其週延性
1.辦理本土語相關活動
2.課間結合本土語措施
3.本土語及本土文化融入校園情境布置
4.本土語主題創作及發表
5.能辦理本土語公開授課
6.友善教學支援工作人員
7.確保學生受教權益
(二)本土語文開班情形
1.新生報到本土語選課
2.落實本土語言課程「排課時段規定」及「確實依調查表開課」
3.無法開課之因應措施
(三)教師專長授課情形
1.師資人力資料庫
2.鼓勵教師參與本土語認證
3.本土語言教師參加本土教學相關研習
(四)推動臺灣母語日活動
1.相關配套措施
2.結合地方特色
3.臺灣母語日活動
(五)特色
6.友善教學支援工作人員
1.本校新住民語老師均依法協助辦理保險與勞健保。
2.薪資部分也都從學校預借按月付款。
3.上課地點設備充足,環境舒適。
4.中間休息時間老師可在教室旁的休息區稍作休息。
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