Embedded Files
Profil Guru
I. Data Pribadi
Nama Lengkap : YENI,S.Pd.,.M.Si
NIP : 197312072006042015
Tempat, Tanggal Lahir : Dadahup, 7 Desember1973
Jenis Kelamin : Perempuan
Agama : Kristen
Alamat Tinggal : Dusun Bambulung Baru RT.08/RW.02
Nomor Kontak / Surel : 081352796703 / yeniasadek2@gmail.com
II. Data Kepegawaian dan Pendidikan
Status Kepegawaian : PNS
Jabatan : Kepala Sekolah
Tahun Mulai Bertugas di SMP : 2020
Pendidikan Terakhir : S-2/Sains Umum
Riwayat Pendidikan :
SDN 2 Dadahup
SMPN 1 Dadahup
SMAN 1 Ampah
S-1 / Univ.PGRI Palangka Raya
S-2 / UNHI Denpasar
Sertifikasi Profesi : 1. Sertifikat CKS 2021 Predikat
Sangat Memuaskan 2. Sertifikasi Pendidik 2007 Predikat
Sangat Baik
III. Pengalaman Mengajar dan Keahlian
A. Pengalaman Mengajar
No. 1
Sekolah : SMPN Bukit Pinang
Jabatan : Guru IPS
Tahun : 1998 - 2000
No. 2
Sekolah : SMPN 12 Palangka Raya
Jabatan : Guru IPS
Tahun : 2000 - 2001
No. 3
Sekolah : SMPN 1 Pematang Karau
Jabatan : Guru IPS
Tahun : 2001 - 2022
No. 4
Sekolah : SMPN Satap 2 Pematang Karau
Jabatan : Kepala Sekolah
Tahun : 2022 - Sekarang
B. Keahlian Khusus
Penguasaan Teknologi: Mahir menggunakan Google Workspace for Education, membuat media pembelajaran interaktif, mengelola Learning Management System (LMS).
Metode Pembelajaran: Problem-Based Learning (PBL), Project-Based Learning (PjBL), Pembelajaran Diferensiasi
Keahlian Lain: Pembimbing Olimpiade Sains fase D
IV. Prestasi dan Pengembangan Diri
A. Pelatihan dan Workshop
No.1
Pelatihan Kurikulum Merdeka
Pusdiklat / Dinas Pendidikan
Tahun 2023
No.2
Workshop Penilaian Berbasis Hots
MGMP
Tahun 2019
No.3
Guru Penggerak Angkatan 10
Pendidikan
Tahun 2024
No.4
PendidikanProfesi Guru
Pendidikan
Tahun 2024
No.5
Workshop Pembuatan Web Sekolah
BIMTEK
Tahun 2025
B. Prestasi dan Penghargaan
No.1
[Contoh: Juara 1 Guru Berprestasi]
[Kabupaten/Kota][Tahun]
No.2
[Contoh: Penghargaan Masa Bakti 10 Tahun]
[Sekolah/Dinas]
[Tahun]
V. Filosofi Mengajar
Visi Guru:
Tujuan utama saya adalah membimbing peserta didik SMP pada fase transisi perkembangan mereka untuk tidak hanya menguasai materi pelajaran, tetapi juga menumbuhkan karakter, berpikir kritis, dan keterampilan hidup yang relevan agar siap menghadapi tantangan di jenjang pendidikan berikutnya dan masyarakat.
Moto dalam Pembelajaran:
IPA adalah jembatan antara ruang kelas dan kehidupan nyata; mari kita amati, analisis, dan terapkan pengetahuan ilmiah untuk memecahkan masalah di sekitar, berani bertanya, teliti dalam bereksperimen, kritis dalam mengambil kesimpulan berdasarkan bukti nyata.
Page updated
Google Sites
Report abuse