Вступ до історії України
Тема"Історичні праці про Україну та їхні автори. Козацькі літописи. Самійло Величко". Дедлайн: 25.03.
Дата урока 01.04
Практична робота: Презентація родового дерева. Дедлайн: 8.04
Історія сімейної фотографії
· Роздивіться фотографію. Спробуйте розповісти про фотографію, за допомогою пім ятки.
Як працювати з фотографією — історичним джерелом
v Кого зображено на фотографії? Хто ці люди і що вони роблять?
v Коли і де відбувається подія? Чому ви так вважаєте?
v З якою метою зроблено фотографію?
v Якої інформації бракує, аби повністю відповісти на ці запитання?
v Чи є на фотографії підпис, інші написи? Чи можуть вони стати у пригоді під час вашого дослідження?
v Які висновки можна зробити? Про що ще ви хотіли б дізнатися?
Родинне дерево
У сімейних архівах знатних родин у давнину та нині зберігають відомості про походження сім’ї та прізвища, про родинні зв’язки та близькість до інших заможних і відомих людей. Схему походження сім’ї називають родинним або генеалогічним деревом. Збирання інформації про власний родовід стало дуже важливим у X столітті. Аби довести свою шляхетність і мати право на привілеї, рицарі та інші дворяни збирали відомості про своє походження. Результати таких досліджень зображали у вигляді дерева. В основі такого дерева часто розміщували герб засновника родини, а на гілках (праворуч і ліворуч) — герби батька і матері. Зазвичай родинне дерево має вигляд картини, яку розміщують на видноті.
Словникова робота.
Генеалогія – допоміжна історична дисципліна, що вивчає походження та родинні зв'язки.
Родинне або генеалогічне дерево – схема походження сім’ї з іменами,прізвищами, роками життя родичів
Презентація родинних дерев.
Завданням для учнів: скласти родинне дерево своєї сім¢ї з такими відомостями:
1) Повне ім'я, прізвище, по батькові автора (учня).
2) Повне ім'я, прізвище, по батькові мами (можна зазначити і дівоче прізвище), тата.
3) Повне ім'я, прізвище, по батькові рідних братів, сестер автора.
4) Повне ім'я, прізвище, по батькові рідних братів, сестер мами, тата (тітки, дядька).
· Порахуйте, скільки поколінь родичів ви записали?
Завданням для учнів: скласти родинне дерево своєї сім’ї та презентувати 8 .04
Дата урока 8.04
Тема: "Художні твори про минуле України".
Дедлайн 15 .04
Завдання для самостійного опрацювання: Опрацювати параграф 24 підручника,
Перевір свої знання:
Виконай контрольний онлайн-тест з теми "Дослідники історії" (§21 - 24), відкривши посилання join.naurok.ua Код доступу 278828
Творчі завдання:
-Спробуй створити свій літопис (записавши одну із історій своєї сім`ї або відому історичну подію), (до 10 речень)
УВАГА!!! Фото та скріншоти завдань надсилайте на вайбер або електронну адресу.
Дата урока 15.04
Тема: "Узагальнення. Дослідники історії. Усе має минуле".
Дедлайн 15 .04
Відповісти на запитання. Відповіді відправити на електронну адресу.
131323.docxДата урока 22.04
Тема: "Праця і господарство".
Дедлайн 29 .04
Опрацюй презентацію та виконай завдання до домашньої роботи. Відповідь відправ вчителю.
Праця і господарство.pptxДата урока 29.04
Тема: "Місто та село. Заняття та умови життя населення в українських містах і селах у минулому і тепер.".
Дедлайн 6 .05
Опрацювати матеріал, відповісти на запитання домашнього завдання, відповідь відправити вчителю.
5 клас Місто і село.docxДомашне завдання.
Запитання та завдання
1. Коли з явилися села й міста на території України?
2. Назвіть відмінності між містом і селом.
3. Які міста в різні часи розвитку українських земель були найбільш розвиненими?
4. Коли почався промисловий розвиток українських міст?
5. Чому роль міст у господарському житті із часом зростає?
6. Чому тривалий час у вигляді сіл майже не відбувалося змін?
7. Чи можна стверджувати, що село є «душею народу»?
8. Складіть розповідь-опис про своє селище.
Дата урока 6.05
Тема: "Наука та освіта.Школи та й університети на українських теренах.Зростання ролі розумової праці".
Дедлайн 13 .05
· Чи вирішили ви, ким хочете стати коли виростите?
· Чи відомо вам де можна отримати відповідну освіту?
· На сьогоднішній день лише в м. Харків знаходиться 40 вищих навчальних закладів. Який же із них був першим? Хто та коли його відкрив? Чому саме там навчали? Про це та інші університети України, що стали першими, ми сьогодні з вами і поговоримо.
Поміркуйте над значенням слова «освіта». Для цього доберіть 5 – 7 спільнокореневих. Чи випадковий збіг пов’язує слова «освіта» й «світло»?
Осві́та — цілеспрямована пізнавальна діяльність людей з отримання знань, умінь та навичок або щодо їх вдосконалення.
· Чи завжди, на вашу думку, існувала освіта?
· Чи завжди люди вільно навчалися та були освіченими?
Ще у 989 р. князь Володимир заснував школу. Літописці говорили про нього: «почав брати у визначних людей дітей й давати їх у книжну науку». Перші школи були утворені при кафедральних церквах, вчителями й вихователями ставало освічене духовенство. У школах вчили читати, писати й рахувати. Основними книгами в школах були богослужебні книги, найчастіше Псалтир. Порядок навчання передбачав спершу освоєння абетки, потім окремих складів, слів, надалі йшло читання прози і поетики, в кінці переходили до вивчення граматики, вчили числа. Однак в математиці не йшли далі чотирьох арифметичних дій, які практично необхідні для лічби. Відомо також про бібліотеку Ярослава Мудрого.
У 1576 р. на Волині в м. Острозі князем К.Острозьким була відкрита перша вища школа в Україні — Острозька Академія. Її наукові сили були з Греції, Риму, Польщі та України.
У 1632 р. завдяки митрополиту Петру Могилі постала широко відома світової слави Києво-Могилянська Академія в Києві. Саме в ній навчалися відомі українські гетьмани, музиканти та науковці.
У 1661 р. розпочалася історія Львівського університету імені Івана Франка. Спочатку у ньому працювало лише два факультети, хоча планувалося чотири. У 1784 р. було урочисто відкритий новий університет.
Узагальнення та систематизація знань
1. Хронологічні задачі.
1) Скільки років минуло від відкриття Харківського університету до заснування Київського?
2) Обчисліть, яку річницю святкуватиме Харківський університет цього року.
3) Обчисліть, у якому році Київський університет святкуватиме своє 250-річчя.
2. Розподіліть твердження у відповідні колонки.
Харківський університет
Київський університет
Львівський університет
А. Заснований В. Каразіним
Б. Створений за зразком Віденського університету.
В. Першим ректором був Михайло Максимович.
Г. Видавав перший в Україні літературно-мистецький та науковий журнал «Український вісник».
Д. Працював Володимир Антонович.
Е. Був заснований у 1784 році.
Є. Був заснований у 1834 р.
Ж. Носив ім’я Святого Володимира
З. Відкрився у 1805 р.
3. Закресліть зайві слова та складіть речення.
· Василь Каразін, професор кафедри історії, Харківський університет, 1805 р. (У 1805 р. Василь Каразін заснував Харківський університет)
· Михайло Максимович, ректор, молодий викладач історії та географії, Київський університет, 1834 р. (Від 1834 р. Михайло Максимович був першим ректором Київського університету)
· 1661 р., Іван Франко, чотири кафедри, дві кафедри, ректор, Львівський університет. (У 1661 р. було відкрито Львівський університет імені Івана Франка, у якому працювало два факультети)
Відповідь відправ в зручний для вас спосіб!
Дата урока 13.05
Тема: "Турбота про здоров я.Медицина. Аптеки. Спорт.Як колись проводили вільний час.".
Дедлайн 20 .05
Завдання:
1. Опрацюйте § 33.
План:
1. Про історію лікарської справи і не тільки.
2. Історія аптечної справи.
3. Дозвілля.
4. Мода і краса.
2. Роздивіться уважно малюнки і усно дайте відповіді на питання в кінці параграфа.
Запитання та завдання для відповіді вчителю на пошту:
1. Що таке дозвілля?
2. Яке місце в дозвіллі посідають свята?
3. Як у давнину турбувалися про здоров’я?
4. Які зміни сприяли зростанню тривалості життя населення й скороченню дитячої смертності?