історія України
Шановні учні!
Під час карантину вирішила запропонувати цікаві контенти, пов’язані з історією. Як на мене, то головна проблема дистанційного навчання (як і звичайного) криється у відсутності мотивації. Тому окрім звичайних завдань пропоную декілька файних історичних ютуб-каналів.
КАНАЛИ
- «Книга-мандрівка. Україна» – короткі мультиплікації про видатних українців минулого голосами відомих сучасників (Джамала, Остап Ступка, Тарас Тополя, Ірена Карпа та навіть Павло Зібров). Певне кращий канал про вітчизняну історію.
- «Пишемо історію» – канал, присвячений багатьом подіям і постатям історії України ХVI – XX століть. Недовгі за хронологією та насичені цікавим відеорядом лекції відкриють вам невідомі сторінки нашої історії.
- «Уроки історії Пітона Кааа» – проект Ігоря Алейникова, що має біля 100 тисяч підписників. Канал об’єднує як історію України, так і всесвітню. Особливо корисний для підготовки до ЗНО або інших екзаменів, хоча не має нічого зайвого (наявні зображення та пояснення).
4. " ІсторіяУкраїни"
Тема "Україна в 1994-2004 рр.". Дедлайн 26.03.
Опрацюйте параграфи 21-22 п. 1-2; відповідайте на питання завдань та надсилайте відповідь на электрону адресу vip.sarana@gmail.com
Не забувайте вказувати ваше ім я та призвище!
Нагадаю...
Завдання незалежної Украини
Політична сфера від тоталітаризму (авторитаризму) до демократії
Економічна сфера від АКС, централізації до ринка
Соціальна сфера від «квітника» системи до «творця доли»
Гуманітарна сфера від класових інтересів до загальнолюдських
Міжнародна сфера від об’єкта міжнародної діяльності до суб’єкта
30 серпня1991 р. по звинуваченню в організації державного перевороту («путча») була заборонена Комуністична партія України (КПУ). На її основі виникла Соціалістична партія України (СПУ), яку очолив О. Мороз. КПУ була поновлена у 1993 р. Очолив КПУ П.Симоненко.
1 грудня 1991 р. на підтримку Акта проголошення незалежності України був проведений референдум.
90,31% проголосувало за незалежність України.
1 грудня 1991 р. були проведені вибори Президента України. Переміг Л.Кравчук (61,59%). Головним конкурентом Л.Кравчука на виборах був В.Чорновіл.
РОЗПАД СРСР
7 грудня 1991 р. відбулася зустріч лідерів Білорусії (С.Шушкевич), Росії (Б.Єльцин), України (Л.Кравчук) на урядовій дачі в Біловезькій Пущі (Білорусія).
8 грудня 1991 р. – офіційна констатація розпаду СРСР, підписання угоди про утворення Співдружності Незалежних Держав (СНД).
20 грудня 1991 р. – заява Верховної Ради України з уточненням, що СНД є об’єднанням незалежних держав.
21 грудня 1991 р. – підписання в Алма-Аті Декларації про утворення СНД керівниками незалежних Росії, України, Білорусії, Азербайджану, Вірменії, Молдови, Казахстану, Киргизії, Туркменії, Узбекистану, Таджикистану.
Населення: 1991 р. – > 52 млн.
2001 р. – 48 240 902 (по перепису)
2018 р. – 42 741 248
Територія: 603 549 кв. км.
Віхи становлення незалежної української держави
16 липня 1990 р. Прийняття Декларації про державний суверенітет УРСР
3 серпня 1990 р. Закон про економічну самостійність УРСР
5 липня 1991 р. прийняття Закону про заснування в Україні посади Президента.
24 серпня 1991 р. Прийняття Акту проголошення незалежності України
1 грудня 1991 р. Підтвердження Акту проголошення незалежності України на Всеукраїнському референдумі
28 червня 1996 р. Прийняття Конституції України
Завдання 1: За пунктом №3 параграфа 21 та запропонованим відео відповісти на запитання у зошиті:
- Як ви вважаєте, чому перший і другий проекти Конституції України так і не стали Основним Зааконом держави?
2. У чому суть Конституційного договору між Верховною Радою та Президентом України? Чому виникла необхідність в його підписанні?
3. Коли була прийнято Конституцію Україну?
ПЕРШІ ДЕРЖАВОТВОРЧІ ПРОЦЕСИ НЕЗАЛЕЖНОЇ УКРАЇНИ
Голова держави – Президент.
Голова виконавчої влади – Кабінет міністрів України.
Голова Законодавчої влади – Верховна Рада України.
Голова судової влади – Верховний Суд.
8 жовтня 1991 р. – закон «Про громадянство України».
4 листопада 1991 р. – закон «Про державний кордон України».
6 грудня 1991 р. – закон «Про збройні сили України».
Початок січня 1992 р. – введення в обіг власної грошової одиниці – купонів багаторазового використання. З 1 вересня 1996 р. – введення в обіг української національної валюти – гривні.
Січень-лютий 1992 р. – затвердження державної символіки України: Державний герб (малий) – тризуб, Державний прапор – синьо-жовтий, Державний гімн – музика В.Вербицького, слова П.Чубинського (слова були затверджені 6 березня 2003 р.)
Також були створені Національний банк України, СБУ, Українська фондова біржа, посольства, консульства…
Проблеми початкового етапу державотворення
- непідготовленість українського суспільства;
- відсутність чіткої концепції державотворення;
- незавершеність розподілу функцій між різними гілками влади;
- виникнення великої кількості партій без чітких політичних засад та великої підтримки населення;
- тісний зв’язок економіки України з народногосподарським комплексом колишнього СРСР.
Завдання 2: За пунктоми параграфа 21 та запропонованим відео відповісти на запитання у зошиті:
Назвіть особливості державотворчого процесу в Україні, враховуючи позитивні та негативні чинники. Які були можливості розбудови України?
Економічний розвиток України в перші роки незалежності
(правління Л.Кравчука)
- вплив негативних чинників як спадок СРСР (підпорядкування більшості підприємств центру, монополізм, відсутність різних форм власності, неконкурентоспроможність на світових ринках, екстенсивний розвиток, диспропорційність (переважання промисловості групи «А»), застарілість матеріально-технічної бази, міцний зв’язок з економікою країн колишнього СРСР, залежність від енергоносіїв (гас, нафта), високий рівень мілітаризації економіки);
- економічна криза (тіньова економіка, гіперінфляція, зростання безробіття, дефіцит державного бюджету, катастрофічне падіння виробництва, борги по зарплаті);
- прийняття низки законів: «Про власність», «Про селянське (фермерське) господарство», «Про приватизацію майна державних підприємств»…;
Необхідні поняття сучасної економіки:
Тіньова економіка – господарська діяльність, яка розвивається поза державним обліком та контролем, а тому не відображається в офіційній статистиці (несплата податків, приховування доходів, доходи від заборонених видів діяльності тощо).
Інфляція – зростання цін внаслідок додаткового випуск грошових знаків.
Гіперінфляція – швидке зростання товарних цін і грошової маси в обігу, що веде до різкого знецінення грошової одиниці, порушення платіжного обігу і нормальних господарських зв’язків
Грошова емісія – додатковий випуск в обіг грошових знаків
Девальвація – пониження курсу національної чи міжнародної (регіональної) грошової одиниці щодо валют інших країн або дорогоцінних металів
Дефолт – нездатність країни сплачувати за своїми борговими зобов’язаннями
Дефіцит – перевищення попиту над пропозицією (відсутність певних товарів на ринку). Особливо дефіцит на всі групи товарів був за часів «Застою» та «Перебудови».
Дефіцит бюджету – перевищення видатків бюджету над доходами
Причини невдач економічної політики в перехідний період:
- відсутність чіткої економічної програми;
- нерішучість, повільність, непослідовність у проведенні нагальних економічних реформ;
- політична нестабільність, часта зміна урядів;
- відсутність законодавчої бази для розвитку ринкової економіки…
Завдання 3:
- Як ви розумієте поняття "тіньова економіка". Чим було зумовлено ії виникнення?
- 2.Як вона впливає на стабільність держави?
- Спрогнозуйте кроки держави, яка намагається вивести свою економіку з "тіні"?
ДОСТРОКОВІ ВИБОРИ ПРЕЗИДЕНТА Й ПЕРШІ ВИБОРИ ДЕПУТАТІВ ВЕРХОВНОЇ РАДИ НЕЗАЛЕЖНОЇ УКРАЇНИ (1994 р.)
Причини дострокових виборів:
- загострення протистояння між Верховною Радою та Президентом;
- наростання економічної кризи;
- невдоволення населення погіршенням умов життя (у 1993 р. почали страйк шахтарі);
Особливості виборів до Верховної Ради України:
- були позачерговими;
- відбулися в березні 1994 р.;
- проводилися за мажоритарною системою.
Мажоритарна виборча система – виборча система, за якою враховуються голоси виборців, подані за кандидата, який одержав більшість голосів у конкретних виборчих округах.
Результати виборів до Верховної Ради: КПУ – 25%, Рух – 5,9%, Селянська партія – 5, 34%, СПУ – 4,15%, безпартійні – 55, 6%.
Пропрезидентські сили зазнали поразки. Прорахунки влади зробили привабливими гасла комуністів та соціалістів.
Особливості виборів Президента:
- відбулися в червні-липні 1994 р.;
- зареєстровано 7 кандидатів;
- відбувалися в 2 тури.
Результати виборів Президента: переміг Л.Кучма (52%)
19 липня 1994 р. Л.Кучма склав присягу на вірність українському народові й офіційно став Президентом України.
ПОЛІТИКА ПРЕЗИДЕНТА УКРАЇНИ Л. КУЧМИ (1994 – 2004 рр.)
- призупинення падіння обсягів виробництва;
- гальмування економічної кризи в країні;
- зупинення гіперінфляції;
- введення гривні (1996 р.);
- прийняття Конституції України (28 червня 1996 р.);
- утвердження України на міжнародній арені;
- дуже повільні темпи соціально-економічних реформ;
- політична та економічна нестабільність (за 1994 – 1999 рр. в Україні змінилося 4 уряди).
ДОСТРОКОВІ ВИБОРИ ПРЕЗИДЕНТА Й ПЕРШІ ВИБОРИ ДЕПУТАТІВ ВЕРХОВНОЇ РАДИ НЕЗАЛЕЖНОЇ УКРАЇНИ (1994 р.)
Причини дострокових виборів:
- загострення протистояння між Верховною Радою та Президентом;
- наростання економічної кризи;
- невдоволення населення погіршенням умов життя (у 1993 р. почали страйк шахтарі);
Особливості виборів до Верховної Ради України:
- були позачерговими;
- відбулися в березні 1994 р.;
- проводилися за мажоритарною системою.
Мажоритарна виборча система – виборча система, за якою враховуються голоси виборців, подані за кандидата, який одержав більшість голосів у конкретних виборчих округах.
Результати виборів до Верховної Ради: КПУ – 25%, Рух – 5,9%, Селянська партія – 5, 34%, СПУ – 4,15%, безпартійні – 55, 6%.
Пропрезидентські сили зазнали поразки. Прорахунки влади зробили привабливими гасла комуністів та соціалістів.
Особливості виборів Президента:
- відбулися в червні-липні 1994 р.;
- зареєстровано 7 кандидатів;
- відбувалися в 2 тури.
Результати виборів Президента: переміг Л.Кучма (52%)
19 липня 1994 р. Л.Кучма склав присягу на вірність українському народові й офіційно став Президентом України.
ПОЛІТИКА ПРЕЗИДЕНТА УКРАЇНИ Л. КУЧМИ (1994 – 2004 рр.)
- призупинення падіння обсягів виробництва;
- гальмування економічної кризи в країні;
- зупинення гіперінфляції;
- введення гривні (1996 р.);
- прийняття Конституції України (28 червня 1996 р.);
- утвердження України на міжнародній арені;
- дуже повільні темпи соціально-економічних реформ;
- політична та економічна нестабільність (за 1994 – 1999 рр. в Україні змінилося 4 уряди).
Завданя 3:
Опрацювати відповідний матеріал та відео, скласти хронологічну таблицю"Основні політичны події кїнця 1990-х-початку 2000-х"
ПОЛІТИЧНА СИТУАЦІЯ В УКРАЇНІ 2000 – 2002 рр.
21 січня – 1 лютого 2000 р. – загострення суперечностей у Верховній Раді, у результаті було створено парламентську більшість, переобрання Голови Верховної Ради (Головою став І.Плющ).
16 квітня 2000 р. – Всеукраїнський референдум із питань зменшення кількості народних депутатів і скасування їх недоторканості; створення двопалатного парламенту; права Президента розпускати парламент у разі не створення постійно діючої більшості та неприйняття бюджету країни. Більшість українців підтримали винесені на референдум питання, але зміни не були реалізовані.
28 листопада 2000 р. – початок «касетного скандалу» у зв’язку зі зникненням журналіста Г.Гонгадзе, який писав критичні статті про діяльність Президента. Загострення політичної ситуації.
9 березня 2001 р. – масові сутички представників опозиції з правоохоронними органами під час святкування чергової річниці від дня народження Т.Г.Шевченка.
26 квітня 2001 р. – відставка уряду В.Ющенка, який разом із Ю.Тимошенко очолив формування опозиції Л.Кучмі.
31 березня 2002 р. – відбулися чергові вибори до Верховної Ради: «Наша Україна» на чолі з В.Ющенко (23,57%), КПУ (19,98%), блок «За єдину Україну» (11,77%), БЮТ (7,26%), СПУ (6,87%), СДПУ(о) (6,27%). Вибори засвідчили поразку лівих партій.
21 листопада 2002 р. – створення коаліційного уряду на чолі з В.Януковичем.
Спроба політичної реформи
24 серпня 2002 р. була ініційована Л.Кучмою дискусія про необхідність політичної реформи в Україні та внесення змін до Конституції України:
- обрання депутатів за партійними списками;
- формування коаліційного уряду парламентською більшістю;
- парламент призначає прем’єр-міністра, а Президент призначає міністра оборони, внутрішніх справ, закордонних справ, міністра з питань надзвичайних ситуацій тощо.
- наділення Президента правом розпускати парламент у разі не створення більшості, неухвалення бюджету тощо.
- розподіл парламенту на 2 палати;
- визнання результатів Всеукраїнського референдуму без затвердження будь-яким органом влади.
6 березня 2003 р. – Указ Президента про винесення на всенародне обговорення проекту закону «про внесення змін до Конституції України», у результаті обговорення відмовилися від ідеї двопалатного парламенту та скорочення кількості депутатів.
4 вересня 2003 р. – зустрічний проект Медведчука-Симоненка, за яким Президента обирає не народ, а Верховна Рада (проект спричинив політичну кризу і був скасований).
Соціально-економічний розвиток України в часи правління Л.Кучми (1994 – 2004 рр.)
- оприлюднення у жовтні 1994 р. антикризової соціально-економічної програми Л.Кучми (стабілізація фінансово-грошової системи, зменшення податкового тиску, розширення приватного сектора економіки, децентралізація управління економікою, вирішення питань земельної власності, входження України у світовий економічний простір, реформування соціальної сфери…);
- прийняття у лютому 2000 р. програми «Україна: поступ у ХХІ ст. Стратегія економічного та соціального розвитку на 2000 – 2004 рр.»
- розробка урядом В.Ющенка у квітні 2000 р. програми «Реформи заради добробуту»;
- Позитивні зрушення в економіці: часткова стабілізація; зниження інфляції; введення гривні, зменшення заборгованості виплат зарплат, пенсій, стипендій; проведення приватизації; роздержавлення землі…
- у результаті перетворень з 2000 р. почалося зростання економічних показників;
- Негативні тенденції: корупція; тіньова економіка; несправедлива приватизація; вивезення капіталу за кордон; нехватка іноземних інвестицій; низька вартість робочої сили; диспропорційність економіки…
Завдання 4:
Справа Г.Гонгадзе і "касетний скандал" були приводом чи причиною політичної кризи зими-весни 2001 р? Обгрунтуйте свою думку.
Тема "Помаранчева революція". Дедлайн 27.03
Опрацюйте параграф 22 ; відповідайте на питання завдань та надсилайте відповідь на электрону адресу vip.sarana@gmail.com
Не забувайте вказувати ваше ім я та призвище!
Запитання:
1. Назвіть перших президентів в історії України та роки їх перебування при владі
2. Які політичні процеси 2000-2001 рр. негативно вплинули на авторитет влади?
Становлення України.pptxОзнайомитись за інформацією презентації як відбувалося становлення України як незалежної держави
Вибори Президента, як і передбачалося стали переломними в історії України. Серед 26 кандидатів на посаду Президента розгорнулася жорстка боротьба, проте головна передвиборча боротьба точилася між двома кандидатами: В.Януковичем і В.Ющенком.
Тривалий час не зрозумілою була позиція Президента України Л.Кучми. конституційний Суд України визнав, що згідно з Конституцією він перебуває при владі лише перший термін, хоча фактично залишається при владі вже два терміни. Зрештою Л.Кучма відмовився від участі у виборах 2004 р. Кандидатом від влади став діючий Прем’єр-міністр України В.Янукович.
Опозиційні сили згрупувалися навколо В.Ющенка, лідера “Нашої України”, колишнього голови Національного банку України, Прем’єр-міністра 2000-2001 р.
31 жовтня 2004 р. Відбувся І тур. Переможцями стали В.Ющенко (39,26%) і В.Янукович (39,11%). О.Мороз – 5,82%, П.Симоненко – 4,97%, Н.Вітренко – 1,53%. Решта кандидатів набрали менше 1% голосів. Нововведенням цих перегонів було відкриття телевізійних дебатів між кандидатами.
21 листопада 2004 р. Відбувся ІІ тур. Наступного дня Центральна Виборча Комісія (ЦВК) оголосила переможцем В.Януковича.
Коаліція опозиційних сил звинуватила ЦВК у фальсифікації результатів виборів, оскаржила рішення ЦВК у верховному Суді України й вивела на площу Незалежності в Києві своїх прибічників, наступного дня мітинг переріс у масову мирну акцію протесту, яка тривала до 8 грудня 2004 р. і отримала назву “Помаранчева революція”. Лідери опозиції заявили про створення Комітету національного порятунку і проведення Всеукраїнського політичного страйку. Почалася розбудова наметового містечка на Хрещатику і майдані Незалежності. Лідери опозиції закликали р.нгуючи взяти в облогу будинок Адміністрації Президента України, а згодом і Кабінет Міністрів України.
Того ж дня до Києва стали з’їжджатися і прихильники В.Януковича (близько 20 тис. осіб), які розбили наметове містечко навпроти будинку Кабінету Міністрів України.
У країні склалася в край напружена ситуація: загроза силових дій як з боку правоохоронних органів, так і з боку прихильників ворогуючих таборів, політична криза, загроза економічної кризи.
27 листопада 2004 р. відбулося засідання Верховної Ради, на якому було прийнято постанову про політичну кризу в країні, визнано факт фальсифікації виборів. Парламент висловив недовіру ЦВК і назвав не припустимим застосування сили проти учасників акції громадської непокори.
Прихильники В.Януковича взяли курс на сепаратизм, на розкол країни. З’їзд депутатів всіх рівнів у Сєверодонецьку закликав до проголошення Південно-Східної Автономної Республіки. Провідну роль у цьому процесі відіграли лідери Донецької, Луганської, Харківської областей.
Для розв’язання складної ситуації до України прибули представники Польщі, Литви, Росії, ЄС.
3 грудня 2004 р. Зважаючи на напружену ситуацію в країні та наявні матеріали про порушення під час голосування, Верховний Суд виніс рішення про переголосування ІІ туру президентських виборів.
8 грудня 2004 р. Верховна Рада прийняла рішення про переобрання ЦВК, яку очолив Я.Давидович.
26 грудня 2004 р. Переголосування ІІ туру. Результати: В.Ющенко (51,99%), В.Янукович (44,21%). 23 січня 2005 р. Інавгурація нового Президента В.Ющенка.
Прем’єр-міністром України було обрано Ю.Тимошенко, таким чином, політична криза в країні була розв’язана шляхом компромісу, народ України відстоював свої права мирним шляхом, засвідчивши свою прихильність демократичним ідеалам.
Перегляд відеоролику. «Помаранчева революція»
Перегляньте відеоролики та проаналізуйте за запитаннями.
Чого вимагали протестувальники?
2. Хто став президентом в результаті виборів 2004?
Запитання : Чи була "помаранчева революція" революцією? Обгрунтуйте свою думку?
Для підготовки до ЗНО з історії України пропоную освітні інформаційні ресурси. Як тренувальний матеріал створені на платформі LearningApps.org мультимедійні інтерактивні вправи:
https://learningapps.org/user/Рудая%20Татьяна
https://learningapps.org/index.php?category=9&subcategory=2385&s
«Пам’ятки архітектури України» за посиланням:
https://learningapps.org/watch?v=p3hpv44yn16
Події Другої світової війни
https://learningapps.org/3163256.
Створений на базі офіційних тестів ЗНО минулих років тест містить 72 завдання на знання карт:
https://phoenicis.com.ua/81.html.
На сайті тести он-лайн.
https://phoenicis.com.ua/history-quizzes.html
Інтерактивні вправи на закріплення знання пам`яток архітектури та образотворчого мистецтва, обов`язкових для розпізнавання абітурієнтами:
http://metamorfosy.in.ua/?p=1390.
Шановні учні! Пропоную завантажити безкоштовні мобільні додатки на телефон для підготовки до ЗНО з історії України!
ЗНО Історія України.docxДата урока 2.04
Практичне заняття." Державне будівництво в незалежній Україні: особливості, здобутки, проблеми". Дедлайн 3.04
МЕТА: показати складність процесу державного будівництва; розкрити особливості, здобутки, проблеми цього процесу; дати йому оцінку.
Рекомендації щодо роботи на практичному занятті наведено на с. 231
ЗАВДАННЯ ДЛЯ ПІДГОТОВКИ ДО ПРАКТИЧНОГО ЗАНЯТТЯ
1. Підготувати презентацію «Становлення незалежності України: державотворчий процес».
2. Повторити матеріали параграфів розділу 5.
3. Сформулюйте висновки відповідно до мети заняття.
Дата урока 07.05
Тема:Урок узагальнення та контролю знань. Дедлайн 3.04
Завдання : пройти тест за темою та відправити відповідь, переглянути результат. Тест можно пройти тільки один раз!
Дата урока 07.05
Тема: Україна у 2010-2014 рр. Революція Гідності.
Дедлайн 8.05
Опрацювати параграф 27, відповісти на питання с. 241 № 1, 2, 5, 6, 11
Сфотографувати відповідь та відправити.
Дата урока 08.05
Тема:Революцйія Гідності. АТО і гібрідна війна Росії проти України.
Дедлайн 14.05
Прочитати параграф 28 п.3., 4, 5. Відповісти на питання стр.261 № 6, 7, 18
Революція гідності (презентація)
https://drive.google.com/file/d/1CA8ht4pMmN-Gq7orNkaKuPTP5qOZf7tf/view?usp=sharing
Небесна сотня.Коротка історія гіганського подвигу.
АТО і гібрідна війна Росії проти України:
Дата урока 14.05
Тема Практична робота: Зовнішні та внутрішні загрози суверенітету України в умовах гібрідної війни.
Довідка. Гібридна війна — нове поняття в політичному житті світу. Вперше використане у військових документах США і Великої Британії на початку XXI століття. Означає підпорядкування певної території за допомогою інформаційних, електронних, кібернетичних операцій, у поєднанні з діями збройних сил, спеціальних служб та інтенсивним економічним тиском. Гібридна війна поєднує принципово різні типи і способи ведення війни, які скоординовано застосовуються для досягнення основних цілей. Типовими компонентами гібридної війни є використання методів, що сприяють виникненню та поглибленню в державі, обраній для агресії, внутрішніх конфліктів.
Опрацюйте документи та відповідайте на запитання:
№ 1. Володимир Путін, президент Росії. 2014 рік
«Ми не хочемо розподілу України, але Крим за фактом може бути тільки російським. Ніякої анексії Криму не було... Так, ми задіяли свої збройні сили, але лише для того, щоб провести референдум».
№ 2. Громадська та експертна думка. Соціологічне опитування центру імені Олександра Разумкова. 2016 рік
«Цілями російської агресії проти України є: зміна влади і встановлення контролю над Україною (66 %), унеможливлення європейської і євроатлантичної інтеграції (59 %), знищення української державності (36 %). Громадяни вважають головними причинами російсько-українського конфлікту: намагання України вийти з-під впливу РФ (46 %), неприйняття Москвою євроінтеграційного курсу Києва та загалом України як самостійної держави з незалежною зовнішньою політикою (по 42 %)».
№ 3. Уривок із аналітичного документа «Гібридні загрози Україні й суспільна безпека. Досвід ЄС та Східного партнерства»
«Інформаційно-пропагандистська робота РФ проти України спрямована на проросійськи налаштоване населення індустріальних районів України з концентрацією на цільові групи державних службовців, інтелектуальних еліт, людей старшого віку. Активною була діяльність Росії в соціальних мережах (передусім найпопулярніших на пострадянському просторі «Однокласниках» і «ВКонтакте»), де поширювали проросійські меседжі».
№ 4. Дослідник Віталій Мартишок про основні гібридні загрози економічній безпеці України на сучасному етапі
«1) у військовій сфері: — діяльність незаконних збройних формувань на території України, що спрямована на дестабілізацію внутрішньої соціально-політичної ситуації в Україні, блокування важливих об'єктів промисловості й інфраструктури; нелегальне поширення торгівлі зброєю, що призводить до неконтрольованого володіння зброєю населенням країни та можливостей її придбання; 2) в інформаційній сфері: — використання українських телевізійних каналів та інших медіа для трансляції проросійських наративів у дозованому вигляді чи під опозиційними гаслами; [...] 4) у кіберсфері: — збереження присутності в Україні російських банків, які продовжують контролювати значну частину фінансів, бізнесу і громадян; контроль над важливими економічними активами в Україні; руйнування стратегічних підприємств. До основних транснаціональних загроз для України, що їх активно експлуатують у гібридній війні на сучасному етапі, можна віднести наявність сепаратистських тенденцій в окремих прикордонних районах: на додачу до тимчасово окупованих Криму і частини території Донбасу.
№ 5. Ірина Бекешкіна, соціолог, директор фонду «Демократичні ініціативи»
«Рівень розвитку демократії в різних країнах прямо співвідноситься з відсотком людей, які задіяні у громадянському суспільстві. У старих європейських демократіях кількість тих, хто безпосередньо чи опосередковано долучається до громадських справ, досягає 25-30 %. У нових демократіях, таких як Польща, — приблизно 10-15 %. В Україні — 5-6 %, тобто якісно громадянське суспільство стає більш активним, однак кількісного зростання поки що немає».
№ 6. Із виступу Володимира Горбуліна, директора Національного інституту стратегічних досліджень (2014-2018 роки)
«Світ уже отруєний страхом, брехнею і ненавистю. Це і є той новий, гібридний світ, в якому ми сьогодні живемо. І те, що нині фронт на європейському театрі бойових дій займає лише кілька сотень кілометрів українського кордону, нікого не повинно вводити в оману. Саме тому нинішній конфлікт і називається гібридним, бо жертви і руйнування агресор завдає не лише прямим військовим вторгненням, а, швидше, навпаки: все активніше він застосовує засоби інформаційно-психологічного, економічного, політичного впливу».
Завдання 1. З’ясуйте, які перешкоди чинить гібридна війна на внутрішньополітичну, економічну, соціальну ситуацію в Україні.
Завдання 2. Про які компоненти гібридної війни йдеться у документі № 6?
Завдання 3. Проаналізуйте дані соціологічного опитування центру імені Олександра Разумкова (документ № 2). Як оцінюють його учасники цілі російської агресії?
Відповіді відправити вчителю
Дата урока 15.05
Тема: Євроінтеграційні процеси в Україні після 2014 року.
Червень 2017-го. Україна отримала безвіз. Із правом на безперешкодні поїздки до Європи та окремих частин Шенгенської зони, українці заговорили про відкритий шлях до ЄС. Але чи знаєте ви що таке Європейський Союз? Чому його створили? Як він працює і коли нарешті туди візьмуть Україну?
Подивитися відео, відповісти на запитання стр. 261 питання 13 підручника Історія України.
Дата урока 20.05
Тема: Особливості культурного розвитку України після 2005 року.
Опрацювати параграф 29, пункти 1- 3, скласти таблицю с. 275, питання № 17 :"Культура України на сучасному етапі". Відправити вчителю.
Подивитися відеопрезентацію
" Культура. ЗНО 2020."
Дата урока 21.05
Тема: Особливості культурного розвитку України після 2005 року.
Опрацювати параграф 29, пункти 4- 5, продовжити таблицю с. 275, питання № 17 :"Культура України на сучасному етапі". Відправити вчителю.
Дата урока 22.05
Тема: Узагальнення з теми "Творення нової України"
Відповісти на запитання, відповідь відправити вчителю
1. Визначте причини і наслідки впливу світової економічної кризи на розвиток України.
2. У чому ви вбачаєте суперечливість пошуків Україною зовнішньополітичних орієнтирів?
3. Поясніть причини й наслідки агресії Російської Федерації проти України.
4. Сформулюйте власні судження щодо розвитку культури в сучасній Україні.
Робота з поняттями і термінами
• Поясніть поняття й терміни: євроінтеграція, «відплив мізків», Революція Гідності, Небесна Сотня, «нормандська четвірка», Мінські угоди.
Робота з історичними персоналіями
• Дайте оцінку діяльності президентів України (3-4 речення на кожного)
1. Леоніда Кучми.
2. Віктора Ющенка.
3. Віктора Януковича.
4. Петра Порошенка.