Embedded Files
Флеш-карти Цитати-події.docxДидактичний матеріал розрахований на шкільну аудиторію, яка вже має певні навички і може самостійно працювати з історичною інформацією. Виконання завдань сприятиме розвитку вміння працювати з історичними цитатами, формуватиме хронологічну компетентність у здобувачів освіти. Діти зможуть визначати хронологію подій, час подій, політичного діяча, період, аналізувати та систематизувати свої знання.
Запропоновані завдання розраховані на здобувачів освіти 10-11 класів, які готуються до складання ЗНО/НМТ як тренувальні тренажери. Картки можуть бути використані на різних етапах роботи при опрацюванні відповідного періоду, підготовці до викладення нового матеріалу, закріпленні матеріалу, актуалізації опорних знань. Також можливе використання як тренажер для запам’ятовування цитат.
Вправи будуть цікаві як здобувачам освіти, так і викладачам при підготовці до занять. Картки розроблено відповідно до програми складання ЗНО/НМТ з історії України.
хронологічні картки.docxКомплексні завдання у вигляді карток
Запропоновані завдання розраховані на дітей 7 класу, які
вичають період Княжої доби. Їх можна використовувати
старшокласникам при підготовці до ЗНО, як тренувальні
тренажери. Картки можуть бути використані на різних
етапах роботи на уроці, зокрема: при перевірці домашнього
завдання, закріпленні нового матералу, актуалізації
опорних знань. Також можливе використання під час
тематичного оцінювання.
Застосування карток відбувалося протягом року і
показало, зацікавленість дітей до виконанння вправ та
вищий рівень навченості
Комплексна система завдань за темою: «Селянська реформа 1861 року у Наддніпрянській Україні.»
Для того, щоб розібратись у питаннях історичного процесу в період кінця 50-х — початок 60-х pp., які продовжують хвилювати не одне покоління людей, пропонується уважно дослідити тему і виконати до неї різні види завдань, а також вислови своє ставлення до подій цього періоду.
Комплексна система завдань за темою: «Початок Української революції. Утворення Центральної ради. Українізація армії.»
Для того, щоб розібратися із революційними процесами та прослідкувати процес створення першого державного органу влади Центральної Ради, пропоную провести дослідження виконуючи вправи, запропоновані в програмці.
Page updated
Google Sites
Report abuse