● 在初學時，能透過系統化的教材，紮實基本功。一步一步成為扯鈴高手。

● 透過檢定的獎勵，給學習者額外的動力和目標。

● 線上的檢定，教算沒有教練，也可以自主學習，自主檢核。

● 給予教學者完整的教學方向。

● 透過檢定系統，肯定教練能力。

● 好的系統，提升學習的深度和廣度。

● 線上的影片檢定，也給予扯鈴更高的曝光度。

1. 還是以學習的趣味性、自主性優先。

注意學習過程，不同輔助動作的銜接。

可以檢定做為練習的架構，不一定要付費。

有多餘的經費，在參加付費的檢定。

檢定是為了讓孩子有良好的輔助學習架構。

當孩子有學習方向時，不一定要強求於檢定。

教學中，也要一直給予創意的課程。