Основними функціями науково-методичної роботи є: планування, організація, діагностична, прогностична, моделююча, компенсаторна, відновлювальна, коригуючи, координуюча, пропагандистська, контрольно-інформаційна.
Одним із завдань методичної роботи на сучасному етапі є активізація творчих здібностей учителів. Творчий характер закладений у самій суті професії педагога. Його дії не копіюють попередні, динамізм освітнього процесу вимагає оптимального рішення в кожному конкретному випадку. До творчості спонукає вчителя і сьогоднішній учень ― розвинена і нестандартна особистість, вимоглива до свого наставника.
Організація методичної роботи в Шевченківському ліцеї здійснюється відповідно до законодавства, інструктивно-нормативних документів про роботу закладів загальної середньої освіти.
Її зміст спрямований на підвищення рівня теоретичної підготовки кожного вчителя, активізацію творчого потенціалу педагогічного колективу, засвоєння й впровадження в практику закладу прогресивних технологій навчання та виховання, перспективного педагогічного досвіду, підвищення результативності педагогічної праці шляхом проведення наступних заходів:
засідання педагогічної ради ліцею;
засідання методичних об'єднань;
проведення вебінарів;
організація та проведення предметних тижнів;
проходження курсів підвищення кваліфікації;
участь у конкурсах фахової майстерності;
організація роботи з малодосвідченими педагогами;
організація самоосвітньої діяльності, атестація вчителів;
вивчення, узагальнення та поширення передового педагогічного досвіду;
залучення педагогів до участі у проєктах професійного розвитку.
У середу, 27 березня, педагоги ліцею працювали над спільною справою "Інструменти формувального оцінювання". Після завершення відбувся обмін досвідом з теми.
Результат роботи можна побачити тут:http://surl.li/sezgo