우리 학교에서 이루어지는 모든 교육의 처음을,
하나님의 말씀 앞에 서는 아침묵상 시간으로 열어봅니다.

중등과정에서는 성경 한 장을 7단계 방식을 활용해 더욱 깊이 하나님을 묵상해봅니다.
1단계(스토리텔링), 2단계(질문만들기) 3단계(하부르타), 4단계(목사님강해),
5단계(나에게 찾아온 말씀), 6단계(테필린), 7단계(기도문/편지작성) 

한 주간 묵상했던 내용을 나의 앎과 삶이 하나가 되기 위한 작업을 일주일간 함께합니다.

영성과 지성이 겸비된 기독지성인!
하나님의 말씀을 바로 알고, 하나님과 깊은 교제를 할 수 있으며, 공동체적인 나눔을 통해
은혜를 흘려보낼 수 있는 높은뜻 씨앗들로 성장하길 축복하며 기대합니다.

다양한 교과 수업을 통해 우리가 사는 사회를 각 분과별 주제로 만나보았다면,
이를 통합/융합하여 만나는 의미있는 시간이 융합수업시간입니다.

7학년은 융합독서 수업으로 '다중지능이론' 책을 읽으며 자신의 은사를 발견하고,
'비전과 존재의 혁명' 책을 통해 하나님 앞에서 소명을 찾는 과정을 밟아보는 시간입니다.
이때 책읽기는 물론, 다양한 활동에 참여하며 구체화해봅니다.

8학년은 융합프로젝트 수업으로 '성경 말씀을 토대로 세상을 바로보기'를 대주제로
한가지 이슈를 다양한 영역(7-8개)에서 살펴보며 융합적인 사고를 통한 문제해결 및
실천을 위한 계획을 세워보고 도전해봅니다.

9학년은 융합실천 수업으로 '배움이 곧 삶'이 되는 실천역량에 강조점을 둔 수업입니다.
7,8학년때 했던 융합수업을 통해 자신의 은사와 관련해 오늘 날 사회 속에서 깊이있게
다루고 싶은 주제를 선정해 약 8개월의 시간동안 소논문/실천보고서/실천프로젝트/
공연 및 전시회 등을 준비해 사람들을 초청해 발표함으로 직접 실천하고 적용해보며
세상에 복이 되는 사람으로 성장합니다.