Existem competências que não se aprendem nos currículos formais da escola, mas que são fundamentais para o sucesso escolar dos alunos, bem como para o estabelecimento de relações positivas com os pares e com os adultos. É importante termos consciência que as competências emocionais favorecem as competências académicas. Conhecer, identificar e nomear as emoções permite que os alunos tenham um conhecimento aprofundado sobre si, como se sentem, bem como identificar as emoções nos outros, só assim saberão como se comportar face a determinadas situações. 

"Educar a mente sem educar o coração, não é educação",  Aristóteles