Embedded Files
Пальчиковые игры
Кончики пальцев рук — это «второй мозг»-говорил великий немецкий философ И. Кант (1724—1804). Он писал, что рука является вышедшим наружу головным мозгом.
Специалисты утверждают, что игры с участием рук и пальцев приводят в гармоничные отношения тело и разум, поддерживают мозговые системы в превосходном состоянии. Пальчиковые игры и упражнения – уникальное средство для развития мелкой моторики и речи в их единстве и взаимосвязи.
Пальчиковые игры и упражнения – уникальное средство для развития речи. Разучивание текстов с использованием «пальчиковой» гимнастики стимулирует развитие внимания, воображения. Ребенок лучше запоминает стихотворные тексты, его речь делается более точной и выразительной.
Важные советы при организации пальчиковой игры:
включайте пальчиковые игры в ежедневные занятия с ребенком. При этом не забывайте, что жесты и движения нужно обязательно сопровождать стихотворными словами;
перед проведением пальчиковых игр убедитесь в том, что у ребенка ручки теплые (предложите похлопать ручками, потереть ладошками или согреть теплой водой под краном);
тексты пальчиковых игр можно не только декламировать, но и петь на народную мелодию;
не торопитесь обновлять репертуар: в вашем повседневном активе должно быть не более 2-3 разных игр, новые вводите постепенно, исключая по одной из хорошо знакомых (но через время возвращайтесь к ней).
Предлагаю вашему вниманию картотеку пальчиковых игр по лексическим темам:
Page updated
Google Sites
Report abuse