Моніторинг якості освіти

У 2024-2025 н.р. у Семигинівській гімназії було проведено самооцінювання за напрямом 2 "Система оцінювання результатів навчання учнів" та напрямом 3  "Педагогічна діяльність педагогічних працівників навчального закладу" в системі  EvaluEd.

СТРИЙСЬКА МІСЬКА РАДА

СЕМИГИНІВСЬКА  ГІМНАЗІЯ 

вул. І.Франка, 73, с.Семигинів, Стрийський район, Львівська область, 82471

тел. (03245) 38-7-23, e-mail: semyhynivska_school@ukr.net , ЄДРПОУ: 22390022

Н А К А З

Від   29.08.2024р.                                                                       № 83

Про проведення комплексного самооцінювання 

якості освітньої діяльності  в закладі освіти

за напрямами «Система оцінювання здобувачів освіти» та

«Педагогічна діяльність педагогічних працівників»

у 2024/2025 навчальному році 

Відповідно до законів України «Про освіту» (стаття 41, частини 3 ст.48), «Про повну загальну середню освіту» (стаття 42),, Порядку проведення моніторингу якості освіти, затвердженим наказом Міністерства освіти і науки України 16 січня 2020 року № 54, зареєстрованим в Міністерстві юстиції України 10 лютого 2020 року за № 154/34437, Методики оцінювання освітніх і управлінських процесів ЗЗСО, наказу МОНУ «Про затвердження методичних рекомендацій з питань формування внутрішньої системи забезпечення якості освіти у ЗЗСО» від 30.11.2020 №1480, Положення про внутрішню систему забезпечення якості освітньої діяльності в закладі освіти, з метою  розбудови внутрішньої системи забезпечення якості освітньої діяльності та якості освіти у закладі, постійного підвищення якості освітньої діяльності, використання системного підходу до здійснення моніторингу на всіх етапах освітнього процесу 

НАКАЗУЮ: 

1.Провести у 2024-2025 н.р. у школі комплексне вивчення й самооцінювання якості освітньої діяльності за напрямами

Система оцінювання здобувачів освіти та Педагогічна діяльність педагогічних працівників в системі EvaluEd.

2. Призначити заступника директора з НВР Байталан Л.М. відповідальною особою із забезпечення якості, забезпечення оперативного керування процесом вивчення.

3. Створити робочу групу із самооцінювання якості освітньої діяльності закладу освіти у складі:

Грех О.М. – директор гімназії

Байталан Л.М. – заступник директора гімназії

Мущинка О.В. – адміністратор сайту гімназії

Баран М.О. – керівник методичного об’єднання класних керівників;

Гаврецька О.П. – керівник методичного об’єднання вчителів початкових класів;

Романчук М.М. – практичний психолог;

Романчук М.Я. – голова ПК

Лапай І.В. – педагог-організатор

Андрейко Н.В. – голова батьківського комітету

Чмаль Людмила – учениця 9 класу, голова учнівського самоврядування

4. Відповідальній особі Байталан Л.М.:

4.1.Координувати результативне запровадження внутрішньої системи забезпечення якості;

4.2.Систематично проводити навчання з членами робочих груп щодо визначення і аналізу відповідного компоненту системи забезпечення якості;

4.3.Узагальнити результати самооцінювання та визначити рівень освітньої діяльності закладу освіти;

4.4.Підготувати висновки і визначити шляхи вдосконалення освітньої діяльності.

5. Членам робочої групи підготувати звіт до 04.06.2025 року за результатами самооцінювання з пропозиціями про удосконалення освітньої діяльності.

6. Заслухати звіт про результати самооцінювання на засіданні педагогічної ради у червні 2025 року та врахувати її рішення при коригуванні  освітньої програми та річного плану роботи закладу освіти  на 2025-2026 навчальний рік.

7. Оприлюднити звіт про результати самооцінювання та спостереження на сайті закладу освіти

8. Контроль за виконанням даного наказу залишаю за собою.

Директор гімназії                                         Ольга ГРЕХ

У 2023-2024 н.р. у Семигинівській СЗОШ І-ІІІ ступенів було проведено самооцінювання за напрямом 4 "Управлінські процеси" в системі  EvaluEd.

СТРИЙСЬКА МІСЬКА РАДА

СЕМИГИНІВСЬКА СЕРЕДНЯ ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ

вул. І.Франка, 73, с.Семигинів, Стрийський район, Львівська область, 82471

тел. (03245) 38-7-23, e-mail: semyhynivska_school@ukr.net , ЄДРПОУ: 22390022

Наказ  

Від   30.08.2023р.                                                                                                 № 72

Про проведення комплексного самооцінювання 

якості освітньої діяльності  в закладі освіти

за напрямом  «Управлінські процеси»

у 2023/2024 навчальному році 

Відповідно до законів України «Про освіту» (стаття 41, частини 3 ст.48), «Про повну загальну середню освіту» (стаття 42),, Порядку проведення моніторингу якості освіти, затвердженим наказом Міністерства освіти і науки України 16 січня 2020 року № 54, зареєстрованим в Міністерстві юстиції України 10 лютого 2020 року за № 154/34437, Методики оцінювання освітніх і управлінських процесів ЗЗСО, наказу МОНУ «Про затвердження методичних рекомендацій з питань формування внутрішньої системи забезпечення якості освіти у ЗЗСО» від 30.11.2020 №1480, Положення про внутрішню систему забезпечення якості освітньої діяльності в закладі освіти, з метою  розбудови внутрішньої системи забезпечення якості освітньої діяльності та якості освіти у закладі, постійного підвищення якості освітньої діяльності, використання системного підходу до здійснення моніторингу на всіх етапах освітнього процесу

НАКАЗУЮ: 

1.Провести у 2023-2024 н.р. у школі комплексне вивчення й самооцінювання якості освітньої діяльності за напрямом

§  Управлінські процеси:

Вимога 4.1. Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань;

Вимога 4.2. Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм;

Вимога 4.3. Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників;

Вимога 4.4. Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою;

Вимога 4.5. Формування та забезпечення реалізації політики академічної доброчесності.

2. Призначити заступника директора з НВР Байталан Л.М. відповідальною особою із забезпечення якості, забезпечення оперативного керування процесом вивчення.

3. Створити робочу групу із самооцінювання якості освітньої діяльності закладу освіти у складі:

Мущинка О.В. - керівник методичного об’єднання класних керівників;

Гаврецька О.П. - керівник методичного об’єднання вчителів початкових класів;

Романчук М.М. - практичний психолог;

Струк М.М. - завідувач господарства.

4.  Відповідальній особі Байталан Л.М.:

     1) Координувати результативне запровадження внутрішньої системи забезпечення якості;

     2) Систематично проводити навчання з членами робочих груп щодо визначення і аналізу відповідного компоненту системи забезпечення якості;

     3) Узагальнити результати самооцінювання та визначити рівень освітньої діяльності закладу освіти;

     4) Підготувати висновки і визначити шляхи вдосконалення освітньої діяльності.

5. Членам робочої групи:

  1)  Використовувати такі методи збору інформації як вивчення документації, спостереження за навчальним заняттям, опитування та анкетування всіх учасників освітнього процесу;

    2). Підготувати перелік запитань для проведення анкетування серед педагогічних працівників, батьків та учнів, яким виповнилося 14 років, за напрямами відповідно до критеріїв оцінювання освітніх та управлінських процесів закладу та внутрішньої системи забезпечення якості освіти.

  3). Підготувати звіт до 10.06.2024 року за результатами самооцінювання з пропозиціями про удосконалення освітньої діяльності.

6. Заслухати звіт про результати самооцінювання на засіданні педагогічної ради у червні 2024 року та врахувати її рішення при коригуванні  освітньої програми та річного плану роботи закладу освіти  на 2024-2025 навчальний рік.

7. Оприлюднити звіт про результати самооцінювання та спостереження на сайті закладу освіти

8. Контроль за виконанням даного наказу залишаю за собою.

Директор школи                                         Ольга ГРЕХ

З наказом ознайомлені:                                           

Байталан Л.М.                     Гаврецька О.П.                     Мущинка О.В.

Романчук М.М.                       Струк М.М.

СТРИЙСЬКА МІСЬКА РАДА

СЕМИГИНІВСЬКА СЕРЕДНЯ ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ

вул. І.Франка, 73, с.Семигинів, Стрийський район, Львівська область, 82471

тел. (03245) 38-7-23, e-mail: semyhynivska_school@ukr.net , ЄДРПОУ: 22390022

Наказ  

Від   31.08.2022р.                                                                                                 №64

Про проведення самооцінювання якості

освітньої діяльності  в закладі освіти

за напрямом  «Освітнє середовище в школі»

у 2022/2023 навчальному році 

Відповідно до законів України «Про освіту» (стаття 41, частини 3 ст.48), «Про повну загальну середню освіту» (стаття 42),, Порядку проведення моніторингу якості освіти, затвердженим наказом Міністерства освіти і науки України 16 січня 2020 року № 54, зареєстрованим в Міністерстві юстиції України 10 лютого 2020 року за № 154/34437, Методики оцінювання освітніх і управлінських процесів ЗЗСО, наказу МОНУ «Про затвердження методичних рекомендацій з питань формування внутрішньої системи забезпечення якості освіти у ЗЗСО» від 30.11.2020 №1480, Положення про внутрішню систему забезпечення якості освітньої діяльності в закладі освіти, з метою  розбудови внутрішньої системи забезпечення якості освітньої діяльності та якості освіти у закладі, постійного підвищення якості освітньої діяльності, використання системного підходу до здійснення моніторингу на всіх етапах освітнього процесу, приведення освітнього та управлінського процесів у відповідність до вимог законодавства

НАКАЗУЮ: 

1.Провести у 2022-2023 н.р. у школі самооцінювання якості освітньої діяльності за напрямом «Освітнє середовище в школі»

Вимога 1.1. Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці;

Вимога 1.2. Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації;

Вимога 1.3. Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору.

2. Призначити відповідальною за проведення самооцінювання освітнього середовища керівника та координатора робочої групи , заступника директора з НВР Байталан Л.М.

3. Затвердити  відповідальних осіб зі складу робочої групи за проведення  вивчення та оцінювання якості освітньої діяльності за напрямом «Освітнє середовище в школі», враховуючи перелік вимог/правил та критеріїв оцінювання, які визначені у методичних рекомендаціях «Внутрішня система забезпечення якості освіти: Абетка для директора», а саме:

Кузик-Дуда І.Р. – керівник методичного об’єднання класних керівників;

          Гаврецька О.П. – керівник м/о вчителів початкових класів;

          Мущинка О.В. – учитель інформатики;

          Какось І.Р. – педагог-організатор;

          Шмігельська У.І. – учитель історії, бібліотекар;

Романчук М.М. – практичний психолог;

Струк М.М. – завідувач господарства.

4. Відповідальній особі Байталан Л.М.:

4.1.Координувати результативне запровадження внутрішньої системи забезпечення якості;

4.2.Систематично проводити навчання з членами робочих груп щодо визначення і аналізу відповідного компоненту системи забезпечення якості;

4.3.Узагальнити результати самооцінювання та визначити рівень освітньої діяльності закладу освіти;

4.4.Підготувати висновки і визначити шляхи вдосконалення освітньої діяльності.

5.Робочій групі:

5.1.Об’єктивні результати щорічного самооцінювання якості освіти та освітньої діяльності узагальнювати у відповідності до вимог.

5.2.Для вивчення напряму «Освітнє середовище в школі» важливо чітко визначити індикатори, методи та джерела отримання інформації для кожного критерію, використовуючи, як зразок, схему 1.2. «ВСЗЯО: Абетка директора»

5.3.У процесі самооцінювання якості освітньої діяльності у закладі використовувати такі методи збору інформації, інструменти та джерела отримання інформації:

-вивчення документації;       

-спостереження;

-опитування (анкетування, індивідуальне та колективне інтерв’ю, фокус-групи);

-моніторинг за освітнім середовищем (санітарно-гігієнічні умови, стан  забезпечення навчальних приміщень, безпека спортивних та ігрових майданчиків тощо);

-аналіз даних та показників, які впливають на освітню діяльність.

5.4.Для визначення рівня освітнього середовища використовувати чотири рівні: високий, достатній, рівень, що вимагає покращення, низький.

5.5.Оцінювати рівень вивчення освітнього середовища за особисто обраним підходом до самооцінювання: кількісним, описовим або комбінованим.

5.6.Узагальнену інформацію про проведення вивчення і оцінювання освітнього середовища закладу освіти подавати у паперовому та електронному вигляді у формі звітів, таблиць, діаграм, презентацій, схем тощо                                                        До 01.06.2023р.

5.7.Надавати письмові рекомендації та пропозиції щодо вдосконалення діяльності закладу за результатами самооцінювання та спостереження за освітнім середовищем та розглянути їх на засіданні педагогічної ради

                                                                                                                                                                                До 10.06.2023р.

5.8.За результатами самооцінювання підготувати висновки, які будуть складовою щорічного звіту про діяльність закладу освіти та визначити шляхи вдосконалення освітньої діяльності, які стануть частиною річного плану роботи на наступний навчальний рік                                                                                                                                                                                                          До 10.06.2023р.

5.9.Звіт за результатами проведеного самооцінювання відповідного напряму у закладі освіти розміщувати на веб-сайті закладу.

6. Заслухати звіт про результати самооцінювання на засіданні педагогічної ради у червні 2023 року та врахувати її рішення при коригуванні  освітньої програми та річного плану роботи закладу освіти  на 2023-2024 навчальний рік.

7. Контроль за виконанням даного наказу залишаю за собою.

Директор школи                                             О.Грех

СТРИЙСЬКА МІСЬКА РАДА

СЕМИГИНІВСЬКА СЕРЕДНЯ ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ

вул. І.Франка, 73, с.Семигинів, Стрийський район, Львівська область, 82471

тел. (03245) 38-7-23, e-mail: semyhynivska_school@ukr.net , ЄДРПОУ: 22390022

31.08.2021р. № 85

НАКАЗ

Про проведення комплексного самооцінювання 

якості освітньої діяльності  в закладі освіти

за чотирма напрямками  

у 2021/2022 навчальному році 

Відповідно до законів України «Про освіту» (стаття 41, частини 3 ст.48), «Про повну загальну середню освіту» (стаття 42),, Порядку проведення моніторингу якості освіти, затвердженим наказом Міністерства освіти і науки України 16 січня 2020 року № 54, зареєстрованим в Міністерстві юстиції України 10 лютого 2020 року за № 154/34437, Методики оцінювання освітніх і управлінських процесів ЗЗСО, наказу МОНУ «Про затвердження методичних рекомендацій з питань формування внутрішньої системи забезпечення якості освіти у ЗЗСО» від 30.11.2020 №1480, Положення про внутрішню систему забезпечення якості освітньої діяльності в закладі освіти, з метою  розбудови внутрішньої системи забезпечення якості освітньої діяльності та якості освіти у закладі, постійного підвищення якості освітньої діяльності, використання системного підходу до здійснення моніторингу на всіх етапах освітнього процесу

НАКАЗУЮ: 

1. Провести у 2021-2022 н.р. у школі комплексне вивчення й самооцінювання якості освітньої діяльності за напрямами:

• Освітнє середовище в школі:

Вимога 1.1. Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці;

Вимога 1.2. Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації;

Вимога 1.3. Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору.

• Система оцінювання результатів навчання здобувачів освіти:

Вимога 2.1. Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень;

Вимога 2.2. Застосування внутрішнього моніторингу, що передбачає систематичне відстеження та коригування результатів навчання кожного здобувача освіти.

• Педагогічна діяльність:

Вимога 3.1. Ефективність планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти;

Вимога 3.2. Постійне підвищення професійного рівня і педагогічної майстерності педагогічних працівників;

Вимога 3.3. Налагодження співпраці зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу освіти;

Вимога 3.4. Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності.

• Управлінські процеси:

Вимога 4.1. Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань;

Вимога 4.2. Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм;

Вимога 4.3. Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників;

Вимога 4.4. Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою;

Вимога 4.5. Формування та забезпечення реалізації політики академічної доброчесності.

2. Призначити заступника директора з НВР Байталан Л.М. відповідальною особою із забезпечення якості, забезпечення оперативного керування процесом вивчення.

3. Створити робочу групу із самооцінювання якості освітньої діяльності закладу освіти у складі:

          Мущинка О.В. - керівник методичного об’єднання класних керівників;

          Гаврецька О.П. - керівник методичного об’єднання вчителів початкових класів;

          Романчук М.М. - практичний психолог;

          Струк М.М. - завідувач господарства.

4.  Відповідальній особі Байталан Л.М.:

     1) Координувати результативне запровадження внутрішньої системи забезпечення якості;

     2) Систематично проводити навчання з членами робочих груп щодо визначення і аналізу відповідного компоненту системи забезпечення якості;

     3) Узагальнити результати самооцінювання та визначити рівень освітньої діяльності закладу освіти;

     4) Підготувати висновки і визначити шляхи вдосконалення освітньої діяльності.

5. Членам робочої групи:

  1)  Використовувати такі методи збору інформації як вивчення документації, спостереження за навчальним заняттям, опитування та анкетування всіх учасників освітнього процесу;

    2). Підготувати перелік запитань для проведення анкетування серед педагогічних працівників, батьків та учнів, яким виповнилося 14 років, за напрямами відповідно до критеріїв оцінювання освітніх та управлінських процесів закладу та внутрішньої системи забезпечення якості освіти.

  3). Підготувати звіт до 10.06.2022року за результатами самооцінювання з пропозиціями про удосконалення освітньої діяльності.

6. Заслухати звіт про результати самооцінювання на засіданні педагогічної ради у червні 2022 року та врахувати її рішення при коригуванні  освітньої програми та річного плану роботи закладу освіти  на 2022-2023 навчальний рік.

7. Оприлюднити звіт про результати самооцінювання та спостереження на сайті закладу освіти.

8. Контроль за виконанням наказу залишаю за собою.

Директор                                                                             О.М.Грех