Para profesores

Estimados profesores,

El departamento educativo del NHSO ha creado esta página web con la esperanza de ayudarle con su reclutamiento para los programas de música del año siguiente. Cada uno de las cuatro familias instruméntales pueden ser exploradas a través de contenido de YouTube que demuestra cada instrumento y contiene ejemplos de varios géneros de música.

También hay tres pruebas en la página de inicio:

1. Unapruebadepulso,lacualasesoralahabilidaddelestudianteparapulsar un pulso, aun cuando se desaparece el track acompañante. Entre más alto el puntaje, más natural es su pulso interno. Esto debe AYUDAR el asesoramiento de quienes tienen más habilidad natural para la fila de percusión.

2. Unalistadereproduccióndetonos,locualpreguntalapreferenciadel alumno en términos de tonos bajos, mediano o altos. Esto debe AYUDAR su asesoramiento de cual rango instrumental es su preferencia.

3. Una prueba de sensibilidad de tono que asesora la habilidad del estudiante en determinar si el segundo tono que escuchan es más alto o más bajo que el primer tono. (favor tomar nota: si su tecnología no permite Flash, puedes sustituirlo con ESTA PÁGINA WEB para la prueba de sensibilidad de tono).

Después de explorar todo el contenido, los estudiantes pueden rellenar dos formularios de Google y mandárselos a usted por e-mail:

El formulario de preferencia instrumental les pide poner un ranking y describir sus preferencias instrumental. Esto te ayudará coleccionar un poco de data cualitativa de sus preferencias instrumental.

La prueba de degustación instrumental podrá brindarles un poco de data cuantitativa. Pide que ingresan sus puntajes de las 3 pruebas en la página de inicio (prueba de pulso, preferencia de tono, y sensibilidad de tono), luego les pide anotar sus preferencias en una prueba de

“Desgustacion de instrumento.” Se muestran 17 instrumentos en clips contratos (aproximadamente 15 segundos), pero su imagen no se muestra.

Esto permite a los estudiantes experimentar solo el sonido y el timbre del instrumento sin verlo tocar.

Cuando obtengas las respuestas a la segunda prueba, le sugerimos que las coloque en un documento de Google Sheets o Excel con los nombres de los estudiantes en el lado izquierdo. Luego, copié las celdas siguientes en las dos primeras filas, que muestra a qué numero corresponden los instrumentos. Ahora podrá ingresar los puntajes de cada alumno y unir correctamente sus preferencias con el instrumento, de la siguiente manera:

Debido a que este sitio web se creó con GoogleSites, es fácil duplicar TODO el sitio web y actualizarlo según las especificaciones de su programa escolar. Por ejemplo, si desea subir videos o fotos de estudiantes actuales quienes ayudan en sus esfuerzos de reclutamiento, puede hacerlo. Por razones obvias, no he dado acceso total para que cada profesor pueda hacer esto. Sin embargo, si desea esta opción, favor envíeme un correo electrónico a Education@NewHavenSymphony.org y le otorgaré permiso para copiar el sitio web en su propio disco.

Para acceder solo a las dos pruebas (Preferencia de instrumento y degustación del instrumento, simplemente haga clic en el archivo a continuación y duplíquelas usted mismo. Recuerde: ¡querrá duplicar la prueba y luego mover ese duplicado a su propio Google Drive! Para obtener asistencia para hacer esto, puede ver este breve video de YouTube (en ingles).

¡Favor, no dudes en comunicarte conmigo para cualquier pregunta, comentario, inquietud o idea para este sitio web!

Saludos,
Caitlin Daly-Gonzales
Education Director, New Haven Symphony Orchestra