El PROFE es una iniciativa impulsada en sus orígenes por la Casa Matemática Oaxaca (CMO), la representación de la UNAM Oaxaca y el Instituto de matemáticas de la UNAM, Oaxaca en el 2015, con el fin de fortalecer la educación matemática en el estado de Oaxaca.

Esta iniciativa se cristalizó en un programa gracias a la colaboración con distintas instituciones que ahora conforman el programa como son: el Instituto Tecnológico de Oaxaca (ITO), la Universidad del Papaloapan (UNPA), la Licenciatura de matemáticas de la Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca (UABJO), la Olimpiada Mexicana de Matemáticas - delegación Oaxaca (OMMO) y la Universidad Pedagógica Nacional (UPN).

El objetivo como se ha mencionado anteriormente es fortalecer la educación en el estado de Oaxaca, orientando sus esfuerzos principal (pero no exclusivamente) en el área de matemáticas. Para alcanzar esta meta trabajamos principalmente en tres ejes:

• Divulgación

• Educación

• Apropiación del conocimiento

Desde mediados del 2018 comenzamos a colaborar con el Colegio Superior para la Educación Intercultural e Indígena de Oaxaca (CSEIIO), con la idea de visitar un plantel de cada región del estado con cursos de divulgación y talleres de matemáticas para docentes y alumnos.

En octubre del 2018, a partir de diálogos con la academia de matemáticas del CSEIIO y el coordinador de matemáticas, se acordó que el PROFE compartiría una serie de cursos intersemestrales a los docentes del CSEIIO.

En enero del 2019, se llevó a cabo la primera sesión de trabajo con los docentes de matemáticas del CSEIIO, donde se establecieron foros para conocer los retos que enfrentan los profesores frente al aula y en la implementación del sistema de estudio de aprendizaje basado en proyectos. En esta sesión también se trabajaron otros temas de fortalecimiento académico y social, como son talleres de divulgación matemática y fortalecimiento didáctico.

En Mayo del 2019 se aprobó en el Instituto de Matemáticas de la UNAM el programa de diplomado para fortalecer la labor docente del CSEIIO, dicho programa se generó a partir de la primera sesión de trabajo realizada por el PROFE y los docentes de matemáticas del CSEIIO.