SELAMAT DATANG

Jadwal Sabtu

RTL Sekolah

Peringatan Hari

Kritikan dan Saran

Mengajak dan Membiasakan pola makan sehat

Kegiatan Mendukung Program Kota Kediri yaitu kegiatan makan sayur bersama namun dokumen di atas dilaksanakan di halaman sekolah

Program Pemerintah Kota Kediri

Kegiatan Mendukung Program Kota Kediri yaitu kegiatan makan sayur bersama namun dokumen di atas dilaksanakan di hutan Joyo Boyo

Mewadahi Potensi Bakat Siswa

Kegiatan setelah upacara 17 Agustus 1945 dan di laksanakan lomba fashion show

Pendidikan mengantarkan Gerbang kesuksesan!!!

Siapa yang tidak tahu mengenai dunia pendidikan. Sedari kecil kita sudah ada didunia pendidikan baik di dunia pendidikan formal maupun informal.

Pendidikan merupakan kunci utama bagi suatu negara untuk unggul dalam persaingan global. Pendidikan dianggap sebagai bidang yang paling strategis untuk mewujudukan kesejahteraan nasional. Sumber Daya Manusia (SDM) yang cerdas dan berkarakter merupakan prasyarat terbentuknya peradaban yang tinggi. Sebaliknya, SDM yang rendah akan menghasilkan peradaban yang kurang baik pula.

Kualitas pendidikan di Indonesia tidak jauh berbeda dengan negara berkembang yang lainnya. Meskipun ada beberapa poin yang tertinggal, namun bukan berarti Pendidikan di negara kepulauan ini tidak baik.

pendidikan merupakan proses untuk meningkatkan, memperbaiki, dan mengubah pengetahuan, keterampilan dan sikap serta tindakan seseorang melalui bimbingan. didikan, pengembangan, dan pelatihan.

Di dunia pendidikan banyak ilmu yang kita dapatkan untuk mencapai suatu tujuan yang kita inginkan. pendidikan mampu membentuk jiwa dan kualitas sumber daya manusia yang unggul dalam mutu.

PENTINGNYA PENDIDIKAN DIMULAI DARI DASAR.

PENTING GAK SIH, PENDIDIKAN DASAR?

Menurut UUD 1945, Pengertian Pendidikan Sekolah Dasar merupakan suatu upaya untuk mencerdaskan dan mencentak kehidupan bangsa yang bertaqwa, cinta dan bangga terhadap bangsa dan negara, terampil, kreatif, berbudi pekerti, dan santun serta mampu menyelesaikan permasalahan dilingkungannya. Pendidikan sekolah dasar adalah pendidikan anak yang berusia 7 sampai 13 tahun sebagai pendidikan di tingkat dasar yang dikembangkan sesuai dengan satuan pendidikan, potensi daerah, dan sosial budaya.

Disekolah dasar inilah siswa dituntut untuk menguasai kesemua bidang studi, bagaimana cara menyelesaikan masalah. Akan tetapi, pembelajaran tidak hanya dilakukan di sekolah saja, diluar sekolahpun sama saja itu merupakan suatu pembelajaran.

Dalam UUD No.20 Tahun 2003 dijelaskan bahwa pendidikan adalah suatu usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana pembelajaran dan proses belajar agar peserta didik dapat secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, kepribadian, pengendalian diri, kecerdasan, akhlak mulia, dan keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat,bangsa, dan negara.

Pengertian Pendidikan Sekolah Dasar juga memiliki makna yang sama dengan penjelasan yang terurai diatas, akan tetapi ada perbedaan dengan audience nya, yaitu siswa kelas dasar 1 sampai 6 yang ketentuan materi dan pokok bahasannya diatur dalam GBPP ( Garis-Garis Besar Program Pengajaran).

Tujuan Pendidikan Sekolah Dasar

Tujuan pendidikan sekolah dasar itu sendiri adalah meletakkan kecerdasan dasar, pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia, dan keterampilan untuk hidup secara mandiri dan mengikuti pendidikan secara lanjut. Selain itu, dengan adanya pendidikan dasar ini dapat menjadikan seorang anak membentuk individu yang mampu hidup secara berkelompok.

Fungsi Pendidikan Sekolah Dasar

Ada beberapa fungsi dari pendidikan dasar sebagai acuan sebelum melangkah ke jenjang pendidikan selanjutnya, karena jika pada tingkat pendidikan dasarnya saja kurang diperhatikan, maka tentu untuk ke tingkat selanjutnya juga akan sulit dan menjadi kurang baik. Adapun fungsi dari pendidikan dasar menurut Muhammad Ali dalam bukunya (2009:33) adalah sebagai berikut:

1. Dengan melalui pendidikan dasar maka peserta didik akan dibekali kemampuan dasar yang terkait dengan kemampuan berpikir secara kritis, membaca, menulis, berhitung dan penguasaan – penguasaan dasar untuk mempelajari sainstek serta kemampuan dalam berkomunikasi yang merupakan suatu tuntutan kemampuan minimal dalam kehidupan bermasyarakat.

2. Dengan pendidikan dasar dapat memberikan dasar – dasar untuk dapat mengikuti pendidikan pada tingkat selanjutnya. Karena pada hakikatnya keberhasilan mengikuti pendidikan di sekolah menengah serta perguruan tinggi banyak dipengaruhi oleh keberhasilan dalam mengikuti pendidikan dasar.

Kita semua tahu bahwasanya pendidikan dasar sangatlah penting dan sangat berpengaruh bagi perkembangan bangsa dan negara kedepan. Oleh karena itu marilah kita semua untuk mulai membenahi masalah – masalah yang mungkin masih banyak sekali muncul, salah satunya membenahi sarana dan prasana yang baik untuk anak didik.

Sekolah Impianku SDN Mojoroto 4 Kota Kediri

PENDIDIKAN SEKOLAH DASARKU ADALAH GERBANG AWAL AKU MENUNTUT ILMU

Banyak yang didapatkan dari pendidikan sekolah dasar. Salah satunya yaitu pendidikan di sekolah dasar SDN Mojoroto 4 Kota Kediri. Kesan dan kenangkan ada di masa sekolah dasar. Selama 6 tahun berjumpa dengan guru dan teman yang pali lama dari pada di jenjang pendidikan lainnya.

Di tempat sekolah dasar ini mulai mengenal apa arti menghitung cepat, menulis dengan berlatih, membaca sambil mendengarkan bahkan menyimak dengan seksama, dan tentunya bentuk implementasi dari membaca dan menulis yang sebelumnya mungkin pernah dilatih waktu paud atau TK. Pendidikan Sekolah dasar ini salah satunya Sekolah Dasar Negeri Mojoroto 4 Kota Kediri.

Sekolah Dasar Negeri Mojoroto 4 Kota Kediri memiliki jargon yaitu

SDN Mojoroto 4 ....... OKE

Prestasi ..................... YES

Narkoba ..................... NO

Sekolah Hijau dan Berbudaya ..... OKE, OKE, YES!

Selain itu yang dapat dijumpai dalam SDN Mojoroto 4 Kota Kediri adalah gurunya yang baik, sabar, pelayanan yang baik, dan lingkungan yang nyaman. Jadi pendidikan sekolah dasar ini adalah hal yang paling dasar dilakukan, asyik saat kegiatan, dan paling banyak kenangan.

SEPUTAR KEGIATAN YANG ADA DI SEKOLAH DASAR MOJOROTO 4 KOTA KEDIRI

Rapat Kurikulum Merdeka

Kurikulum merdeka merupakan kurikulum baru yang diselenggarakan di lembaga pendidikan. Kurikulum ini terjadi atau diimplementasikan di kelas 1 dan 4 termasuk di SDN Mojoroto 4 Kota Kediri.

Pada masa sebelum dan pandemi, Kemendikburistek mengeluarkan kebijakan penggunaan Kurikulum 2013 kemudian Kurikulum 2013 disederhanakan menjadi kurikulum darurat yang memberikan kemudahan bagi satuan pendidikan dalam mengelola pembelajaran jadi lebih mudah dengan substansi materi yang esensial. Kurikulum Merdeka di SP/SMK-PK menjadi angin segar dalam upaya perbaikan dan pemulihan pembelajaran yang diluncurkan pertama kali tahun 2021.

Pemulihan pembelajaran tahun 2022 s.d. 2024, Kemendikburistek mengeluarkan kebijakan bahwa sekolah yang belum siap untuk menggunakan Kurikulum Merdeka masih dapat menggunakan Kurikulum 2013 sebagai dasar pengelolaan pembelajaran, begitu juga Kurikulum Darurat yang merupakan modifikasi dari Kurikulum 2013 masih dapat digunakan oleh satuan pendidikan tersebut. Kurikulum Merdeka sebagai opsi bagi semua satuan pendidikan yang di dalam proses pendataan merupakan satuan pendidikan yang siap melaksanakan Kurikulum Merdeka.

Tahun 2024 menjadi penentuan kebijakan kurikulum nasional berdasarkan evaluasi terhadap kurikulum pada masa pemulihan pembelajaran. Evaluasi ini menjadi acuan Kemendikburistek dalam mengambil kebijakan lanjutan pasca pemulihan pembelajaran.

Gotong royong adalah salah satu ciri khas yang masih melekat dalam kehidupan masyarakat Indonesia. Secara garis besar, gotong royong tertuang pada pancasila dalam sila ke tiga yang berbunyi Persatuan Indonesia.

Gotong royong telah terbiasa dilakukan dan bahkan menjadi kepribadian bangsa, serta sebagai budaya yang sudah berakar kuat dalam kehidupan masyarakat. Selain itu, sebagai bagian dari kehidupan bermasyarakat yang hampir semua daerah di Indonesia menanamkan nilai gotong royong termasuk di SDN Mojoroto 4 Kota Kediri.

Prestasi adalah hal yang penting untuk diprioritaskan demi meningkatkan kualitas sumber daya manusia atau keahlian pribadi. Melalui prestasi kita dapat mengembangkan potensi yang dimiliki dan mendapatkan penghargaan.

Prestasi tidak hanya bersumber pada akademik saja melainkan juga non akademik. Dengan menyeimbangkan antara prestasi dan akademik adalah hal penting untuk siswa.