再大的夢想，只要分段去做，總有一天能達成；再小的夢想，如果都不行動，哪裡都到不了。

~~嚴長壽~~

補救教學的意涵在實踐「帶好每一位學生」

堅持國民教育的普遍性與公平性特質，並保障學生在求知過程中不會受傷。


**國民小學與國民中學補救教學 實施方案之內涵與推動