I docenti della scuola primaria hanno elaborato e deliberato un modello organizzativo delle classi al fine di valorizzare le competenze specifiche di ogni docente e di consentire la massima condivisione del progetto educativo sia per quanto riguarda l’attuazione della programmazione didattica, sia rispetto alla valutazione.
Pertanto ogni classe a 30 ore è stata abbinata ad una classe a 40 ore; su ogni modulo lavora un team di 3 insegnanti.
Tale scelta ci ha permesso di evitare l’introduzione della figura dell’insegnante unico, polivalente a cui si sarebbe dovuto in altro modo ricorrere e che costituisce, secondo noi, un inevitabile impoverimento della qualità dell’insegnamento.
Un esempio di orario a 30 ore potrebbe essere il seguente
N.B. i giorni sono un esempio e possono variare nel corso degli anni.
L’attivazione dei laboratori dipende dall’organico a disposizione della scuola e viene valutata di anno in anno.