ศึกษาวิเคราะห์ ความแตกต่างระหว่างของสิ่งมีชีวิตกับสิ่งไม่มีชีวิต ลักษณะและหน้าที่ของโครงสร้างภายนอกของพืชและสัตว์ ลักษณะหน้าที่และความสำคัญของอวัยวะภายนอกของมนุษย์ การดูแลรักษาสุขภาพ ลักษณะของสิ่งมีชีวิตในท้องถิ่น ลักษณะที่ปรากฏหรือสมบัติของวัสดุที่ใช้ทำของเล่น การดึงและการผลักของวัตถุ องค์ประกอบและสมบัติทางกายภาพของดินในท้องถิ่น สิ่งที่ปรากฏในท้องฟ้า มีดวงอาทิตย์ ดวงจันทร์และดวงดาว

โดยใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ การสืบเสาะหาความรู้ การสำรวจตรวจสอบ การสืบค้นข้อมูลและการอภิปรายเพื่อให้เกิดความรู้ ความคิด ความเข้าใจ สามารถสื่อสารสิ่งที่เรียนรู้ มีความสามารถในการตัดสินใจ นำความรู้ไปใช้ประโยชน์ ในชีวิตประจำวัน มีจิตวิทยาศาสตร์ จริยธรรม คุณธรรมและค่านิยมที่เหมาะสม

1. อธิบายหน้าที่ของส่วนต่าง ๆ ของพืชได้

2. มีความสนใจใฝ่รู้หรืออยากรู้อยากเห็น

3. พอใจในประสบการณ์การเรียนรู้ที่เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์

4. ทำงานร่วมกับผู้อื่นอย่างสร้างสรรค์

5. สื่อสารและนำความรู้เรื่องหน้าที่ของส่วนต่างๆ ของพืชไปใช้ในชีวิตประจำวันได้