Оцінювання

Оцінювання результатів навчання здобувачів освіти 1-11 класів 

Навчальні досягнення учнів 1–4 класів оцінюються відповідно до чинних нормативних документів шляхом вербального, формувального та рівневого оцінювання.

Оцінювання результатів навчання учнів 5–9 класів здійснюється відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України від 04.05.2026 № 722 «Про затвердження системи та загальних критеріїв оцінювання результатів навчання учнів», зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 24 червня 2026 року за № 922/46316.

Оцінювання 11 класів здійснюється відповідно до  Критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів (вихованців) у системі загальної середньої освіти, затверджених наказом МОН від 11.04.2011 № 329 та та наказу МОН № 1222 від 21.08.2013 року «Про затвердження орієнтовних вимог оцінювання навчальних досягнень учнів із базових дисциплін у системі загальної середньої освіти». 

Основними видами оцінювання у ліцеї є поточне та підсумкове оцінювання (тематичне, семестрове, річне). У зв’язку з воєнним станом у країні здобувачі початкової, базової та повної загальної середньої освіти у поточному навчальному році були звільнені від проходження державної підсумкової атестації.

Поточний контроль знань здійснюється шляхом виконання різних видів завдань, передбачених навчальними програмами, у тому числі самостійних, контрольних, практичних, лабораторних та індивідуальних робіт. Поточне оцінювання дозволяє своєчасно виявляти навчальні труднощі учнів, коригувати освітній процес і забезпечувати індивідуальний підхід до кожного здобувача освіти.

Для здійснення оцінювання навчальних досягнень учнів та зворотного зв’язку з батьками під час освітнього процесу з застосуванням технологій дистанційного навчання використовували платформу Google Classroom, Google Meet, електронний журнал/щоденник «Нові знання».