不登校状態に、

スコラｉができること

不登校状態とは

不登校状態とは、置かれている環境とお子さん自身との間にミスマッチがあり、お子さんがそれにものすごく苦しんでいて、

その苦しみが限界に達した状態、と私は考えます。

決して、サボりや怠け、本人のやる気の問題などではありません。

逆に、やる気を出し続けていたのです。

環境に合わせようと、ずっと頑張り続けてきたお子さん達です。

不登校状態のお子さんは、不登校状態になる前に、ものすごい苦労の時期があったので、とても疲れています。

少しの時間でも学校に登校するとか、家庭で勉強するとか、そういうことをしたいけれども、

心のエネルギーが空っぽになってしまっていて、何かしたいのに何もできない、ということも多いのです。

回復の第一歩は

まずは心のエネルギーを回復することが大事です。

置かれている環境に合わせる努力は、いったん置いておきましょう。

リラックスして、自分の好きなことやしたいことを探したり、やってみたりすると、

だんだんと心のエネルギーが回復していきます。

これには、ある程度の期間が必要なことが多いです。

また、自分に合う環境・合わない環境について考えたり、自分に合う環境を探したり、作ったりするのも、とても大事だと私は考えます。

心のエネルギーが回復していくと、環境と自分とのミスマッチについて考えられるようになります。

何が自分に合わなかったのか、どんな環境なら合うのか、考えて言葉にできるようになります。

スコラｉが出来ること

スコラｉは、お子さんの心のエネルギーの回復を手伝います。

個別対応型のフリースペースで、その子だけの時間を提供します。

家庭でも学校でもない場所で、リラックスして好きなことをするのにお付き合いします。

週に１回、４５分間。

その４５分間、何をするのもお子さんの自由です。

何もせず、ボーッとしてもいい。

本やマンガを読んでもいい。

何かを作ったり、書いたり、描いたりしてもいい。

ゲームをしてもいい。

したいことが思いつかないときには、何をするか一緒に考えます。

勉強したい子には、できるところ・やりたいところの勉強に付き合います。

（ただし、勉強にお付き合いするのは、心のエネルギーがある程度たまった子に限ります）

スコラｉから、次のステップへ

スコラｉで過ごすうちに、だんだんと元気が出てきたら、次のステップについて一緒に考えます。

フリースクールやフリースペース。

学習塾。

放課後等デイサービス。

在籍校の、少人数で学べる教室や、在籍している教室。

その他にも、いろいろなステップがあると思います。

お子さんのしたいことや状況に合わせて、どんなステップがいいのか、話し合っていきます。

そして、ステップを踏んでいる最中も、見守っていきます。