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從架構大綱中理解因果脈絡
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分節設立→依照本章小節分別規劃
學習單、延伸閱讀→選定相關題材充實探究與實作
一、認識作者
一、認識作者
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二、認識成書背景
二、認識成書背景
No.3_ch1_法典超級比一比.pdf學習單－超級法典比一比
學習單－超級法典比一比
搭配冊別：歷史第三冊
No.3_ch2_人權保證書.pdf延伸閱讀－人權保證書—《權利法案》、《獨立宣言》、《人權與公民權宣言》
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搭配冊別：歷史第三冊
三、認識史料來源
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No.1_ch1_還我土地運動.pdf延伸閱讀－還我土地運動
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搭配冊別：歷史第一冊
四、分析內容
四、分析內容
No.1_ch2_琅嶠卑南古道中的族群歷史.pdf延伸閱讀－琅嶠卑南古道中的族群歷史
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搭配冊別：歷史第一冊
No.1_ch3_鄭成功的百變形象.pdf延伸閱讀－鄭成功的百變形象
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搭配冊別：歷史第一冊
No.3_ch3_有時候不是你弱而是其他人變強.pdf學習單－有時不是你弱，而是其他人變強！
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搭配冊別：歷史第三冊
No.3_ch5_都跟你說了放手.pdf學習單－都跟你說了放手！
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搭配冊別：歷史第三冊
五、回頭檢視「選題」
五、回頭檢視「選題」
No.2_ch1_東亞君王統治特刊.pdf學習單－東亞君王統治特刊
學習單－東亞君王統治特刊
搭配冊別：歷史第二冊
No.2_ch6_東北的烽火歲月.pdf學習單－東北的烽火歲月（1930～1950年）
學習單－東北的烽火歲月（1930～1950年）
搭配冊別：歷史第二冊
六、段落分析
六、段落分析
No.1_ch6_神明百百種有拜有保庇.pdf延伸閱讀－神明百百種，有拜有保庇！
延伸閱讀－神明百百種，有拜有保庇！
搭配冊別：歷史第一冊
No.3_ch5_愛因斯坦是親共派延伸閱讀－愛因斯坦是親共派？
延伸閱讀－愛因斯坦是親共派？
搭配冊別：歷史第三冊
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