Tarea 3
¿Qué supone ser una escuela de salud?
¿Qué supone ser una escuela de salud?
Evaluación rápida de la SHE (Schools for Health in Europe)
Esta evaluación es un instrumento para identificar las fortalezas del centro educativo, aspectos a mejorar y en qué queremos centrarnos para ser una Escuela Promotora de Salud.
También pude utilizarse para ver cómo se está funcionando el Plan de Escuela Promotora de Salud, su progreso.
Esta consta de siete aspectos clave:
Orientación general
Política de escuela saludable
Entorno físico escolar (por error señala participación alumnado)
Entorno social del centro
Competencias en salud
Vínculos en la comunidad
Personal del centro educativo (el equipo de promoción de la salud)
Podemos ver ,en las gráficas anteriores, nuestros resultados después de la contestación al cuestionario en cuestión. Por lo que se debería priorizar la composición de un Equipo de Salud, realizar más vínculos con la comunidad y la participación de los estudiantes.
Nuestras fortalezas son la política de escuela saludable y competencias de salud.