Transformación

A principios de curso, se traslada al Consell d'Infants (consejo de delegados de clase) la propuesta de modificación de algunos espacios de la escuela que el claustro de maestros había debatido anteriormente.

Los delegados transmitieron la información a sus respectivos grupos y, posteriormente, recogieron las diferentes propuestas y opiniones de sus compañeros una vez debatidas en clase. Decidieron crear tres zonas nuevas diferenciadas por un código de color:

• Azul – zona de lectura y relax (con libros, revistas y música).
• Verde – zona de trabajo en equipo (con enciclopedias, tablets, portátiles...).
• Naranja – zona de juego (juego simbólico).

Tras la puesta en común entre alumnos, maestros y familias, nos pusimos manos a la obra para transformar unos espacios aburridos en unos cómodos y divertidos.

Y todo esto había que hacerlo con una mínima inversión y mucha ilusión.

Rápidamente acordamos qué se necesitaba para cada zona. Consultamos muchas webs y fuimos tomando nota.

Recurrimos al almacén de los trastos viejos (de la propia escuela), a la boutique del suelo (material de segunda mano junto a los containers) y a los palés de segunda mano.

A lo largo de las semanas siguientes nos fuimos convirtiendo en restauradores, diseñadores y ecologistas del gasto.

Los pasillos de la escuela siguen siendo un mundo, pero ahora son un mundo mucho más divertido, cómodo y educativo.