1.1 สร้างหรือพัฒนาหลักสูตร

⨀ ลักษณะงานที่ปฏิบัติ

มีการจัดทำรายวิชาและหน่วยการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ และตัวชี้วัดหรือผลการเรียนรู้ตามหลักสูตร เพื่อให้ผู้เรียนได้พัฒนาสมรรถนะและการเรียนรู้เต็มตามศักยภาพ โดยมีการปรับประยุกต์ให้สอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษา ผู้เรียน และท้องถิ่น

หลักฐาน

1. หลักสูตรรายวิชา

2. ตารางวิเคราะห์หลักสูตรรายวิชา การออกแบบหน่วยการเรียนรู้

3. รายงานการใช้หลักสูตร

1/2565

1. ตารางสอน

1/2565

mis@thaicity.co.th_20220526_151604.pdf

2. บันทึกข้อความ

ขออนุญาต

CamScanner 06-21-2565 16.54_1.pdf

ตารางวิเคราะห์หลักสูตร

แผนการสอนการอ่านแบบก่อสร้าง.pdf

3. รายงานผลการใช้หลักสูตร