Тема недели: "Волшебница вода"

-организовать прогулку к водоему, обращая внимание ребёнка на обитателей водоёма;

- привлекать ребёнка к кормлению рыбок, наблюдению за их поведением;

- обсуждение вместе с детьми смысла и содержания пословиц, поговорок, загадок о природных явлениях, народных примет, сведений из народного календаря;

- наблюдать за природными осадками, состоянием природы до и после дождя, снега;

- обращать внимание ребёнка на одежду взрослых и детей в

соответствии с погодными условиями;

- развивающие игры, направленные знакомство детей с изменениями в природе: «Найди ошибку», «Сгруппируй…», «Найди отличия…» и др.;

- привлечение к рисованию по впечатлениям прочитанных произведений, наблюдаемых природных явлений