115年度教案(建置中)
115年度教案(建置中)
1️⃣ Google NotebookLM 應用:個人化資料檢索與知識建構模
以 Google NotebookLM 為核心工具,引導學習者整理並匯入個人學習文件,實作以文件為基礎的知識檢索與問答應用。
以檢索增強生成為核心概念,引導學習者整理主題資料並建構知識庫,結合生成式 AI 實作具備特定知識範圍的客製化聊天機器人。
3️⃣ 雲端式檢索增強生成應用:Google Gemini File Search
以 Google Gemini File Search 為核心工具,引導學習者上傳與管理雲端文件,實作雲端式檢索增強生成應用,體驗不需自行建置向量資料庫即可進行知識檢索與生成式回應的流程。
以國小學生的認知發展與生活經驗為出發點,提供教師將人工智慧融入專題導向學習之教學設計指引,說明如何結合生活情境、圖形化程式設計與AI 工具,引導學生將人工智慧應用於具體可理解的生活問題,並培養其負責任使用人工智慧的態度,完成具學習意義的專題作品。
以國中資訊課程為核心,提供教師將人工智慧融入專題導向學習的教學設計指引,說明如何結合生活情境與生成式 AI 工具,導入提示詞設計、生成式 AI 輔助程式設計與規格導向開發的概念,引導學生透過問題解析、系統拆解與規格描述進行專題實作,強化其運算思維、AI 素養與人機協作能力。