Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
Så låter skolan!
Introduktion
Vad ska du få lära dig?
Hur ska du få lära dig?
Hur ska ditt arbete bedömas?
1. Musik & musikskapande
A. Vad är musik?
B. Vilka ljud kan bli musik?
C. Instrument
D. Datorn som instrument!
E. Hur skapas musik?
2. Några grundbegrepp!
A. Puls
B. Takt
C. Rytm
3. Inspiration
4. Skapa själv!
A. Sampla ljud!
B. Redigera dina ljud!
C. Komponera!
5. Utvärdera
A. Loggbok
B. Kamratrespons
C. Självvärdering
Så låter skolan!
Introduktion
Vad ska du få lära dig?
Hur ska du få lära dig?
Hur ska ditt arbete bedömas?
1. Musik & musikskapande
A. Vad är musik?
B. Vilka ljud kan bli musik?
C. Instrument
D. Datorn som instrument!
E. Hur skapas musik?
2. Några grundbegrepp!
A. Puls
B. Takt
C. Rytm
3. Inspiration
4. Skapa själv!
A. Sampla ljud!
B. Redigera dina ljud!
C. Komponera!
5. Utvärdera
A. Loggbok
B. Kamratrespons
C. Självvärdering
More
Introduktion
Vad ska du få lära dig?
Hur ska du få lära dig?
Hur ska ditt arbete bedömas?
1. Musik & musikskapande
A. Vad är musik?
B. Vilka ljud kan bli musik?
C. Instrument
D. Datorn som instrument!
E. Hur skapas musik?
2. Några grundbegrepp!
A. Puls
B. Takt
C. Rytm
3. Inspiration
4. Skapa själv!
A. Sampla ljud!
B. Redigera dina ljud!
C. Komponera!
5. Utvärdera
A. Loggbok
B. Kamratrespons
C. Självvärdering
←
2. Några Grundbegrepp
→
Google Sites
Report abuse
Google Sites
Report abuse
