ประเด็น ท้าท้ายเรื่อง การพัฒนารูปแบบการดำเนินงานความปลอดภัยในสถานศึกษาโดยใช้ SNKSW MODEL

1. สภาพปัญหาการจัดการเรียนรู้และคุณภาพการเรียนรู้ของผู้เรียน

เนื่องจากสังคมไทยในปัจจุบันนี้ได้มีการเปลี่ยนแปลงไม่ว่าจะเป็นทั้งในด้าน เศรษฐกิจ การเมือง สังคม และ การศึกษา ซึ่งเป็นสาเหตุที่สำคัญประการหนึ่งเนื่องมาจากความเจริญก้าวหน้าทางเทคโนโลยีและวิชา ความรู้ในด้านต่างๆ ความเจริญก้าวหน้านี้ได้ส่งผลกระทบทั้งทางตรงและทางอ้อมต่อการศึกษา ทำให้เกิดแนวคิดเทคนิควิธีและพัฒนาการ ใหม่ๆ ในการเรียนการสอน มีการนำเทคโนโลยีเข้ามาช่วยในการเรียนการสอนมากขึ้น เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ได้พัฒนา อย่างรวดเร็ว ทั้งด้านซอฟท์แวร์และฮาร์ดแวร์ ดังนั้นจึงเป็นเครื่องมือที่จะมีส่วนช่วยในการถ่ายทอดความรู้ที่เปลี่ยนไป จากเดิมมีการพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนให้ผู้เรียนเกิดประสิทธิภาพตามวัตถุประสงค์ อีกทั้งสื่อคอมพิวเตอร์ยัง ช่วยในการจัดประสบการณ์ที่เป็นนามธรรมให้เป็นรูปธรรมมากขึ้น

ปัจจุบันมีการนำคอมพิวเตอร์มาใช้ให้เป็นประโยชน์ต่อการเรียนการสอนในลักษณะเป็นโปรแกรมสำเร็จรูป หรือที่เรียกว่าสื่อการสอนอิเล็กทรอนิกส์ ที่ถือได้ว่าเป็นสื่อการสอนที่ เหมาะสมกับสภาพการเรียนการสอนที่ยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลางหรือผู้เรียนเป็นสำคัญ โดยผู้เรียนสามารถเรียนไปตาม ความสามารถของตนเองตามอัตราการเรียนรู้ โดยไม่ต้องรอหรือเร่งให้ไปพร้อมๆกันกับเพื่อนในห้องเรียน และผู้เรียน สามารถเรียนได้โดยไม่ต้องมีครู สามารถทบทวนบทเรียนได้เองตลอดเวลา ตลอดจนช่วยลดปัญหาการเรียนการสอนได้ ซึ่งในห้องเรียนมักจะพบปัญหาเกี่ยวกับผู้เรียนที่มีความสามารถทางการเรียนรู้ไม่เท่ากัน เกิดปัญหาเข้าใจบทเรียนไม่พร้อมกัน บางคนต้องใช้เวลาในการเรียนรู้เร็วกว่าคนอื่น แต่ต้องรอเพื่อนๆ ที่ยังเรียนไม่เข้าใจก็จะทำให้เกิดความเบื่อหน่ายหรือขาดความสนใจ ดังนั้นการนำสื่อสื่อการสอนอิเล็กทรอนิกส์จะเข้ามาแก้ปัญหาดังกล่าวและตอบสนองในเรื่อง ของความแตกต่างระหว่างผู้เรียนได้เป็นอย่างดี

       ปัญหาดังกล่าวผู้วิจัยในฐานะผู้สอนในรายวิชาดังกล่าวได้เห็นความสำคัญและตระหนักถึงปัญหาที่เกิดขึ้น ต้องมีนวัตกรรมเพื่อนำมาพัฒนาผู้เรียนคือ สื่อการสอน PowerPiont ในรายวิชาวิทยาศาสตร์ รหัสวิชา ว22103 เรื่อง ระบบหมุนเวียนเลือด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสตรีนครสวรรค์ อำเภอเมือง  จังหวัดนครสวรรค์  ปีการศึกษา 2568 ซึ่งจะทำให้ผู้เรียนได้เกิดทักษะต่อเนื่องจนมีความแม่นยำ สามารถทบทวนเนื้อหาที่เรียนมาแล้ว และผู้เรียนเห็นถึงความสัมพันธ์และความเกี่ยวข้องกันของเนื้อหาแต่ละส่วนอย่างชัดเจน