Roxane Chamayou

OBJECTIFS DU BILAN DE COMPETENCES

L’objectif du bilan de compétences (conformément à l’article L6313-4 du code du travail) consiste à :

• Analyser vos compétences personnelles et professionnelles, vos aptitudes et vos motivations ;

• Définir votre projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation ;

• Savoir utiliser vos atouts comme un instrument de négociation pour un emploi, une formation ou une évolution de carrière.

En savoir plus

BENEFICIAIRES

Toute personne active, quel que soit son niveau de formation ou son profil, notamment :

• les salariés du secteur privé,

• les demandeurs d’emploi : la demande doit être faite auprès de Pôle emploi, de l’APEC ou de Cap emploi,

• Agents du secteur public (fonctionnaires, agents non titulaires, etc.) : textes spécifiques mais dans des conditions similaires aux salariés.

• entrepreneur, bénévole, engagé politiquement ou syndicalement, en début de parcours professionnel ou travailleur expérimenté vous avez le droit de bénéficier d’un bilan de compétences.

PREREQUIS

Aucun prérequis n'est nécessaire.

Une bonne compréhension de la langue française est néanmoins nécessaire pour utiliser nos supports pédagogiques, répondre aux questionnaires et/ou réaliser les tests.

TARIFS

Nous vous proposons un entretien gratuit d’une heure qui vous permettra de choisir la formule la plus adaptée à vos besoins.

• Formule initiale - 16H (dont 10h de face-à-face) : 1 550 € TTC

• Formule transition - 24H (dont 16h de face-à-face) : 1 850 € TTC

PROGRAMME

La durée du bilan de compétences varie selon votre besoin. Elle est au maximum de 24 heures. Elle se répartit généralement sur plusieurs semaines.

Le bilan comprend obligatoirement trois phases sous la conduite du prestataire. Le temps consacré à chaque phase est variable selon les actions conduites pour répondre à votre besoin.

Le bilan de compétences s’effectue en plusieurs étapes. Une phase préliminaire destinée à faire connaissance avec votre coach et à fixer les objectifs du bilan de compétences. Une phase d’investigation avec l’élaboration d’un plan d’action. Enfin, une phase de conclusion reprenant la synthèse du bilan (réussites, échecs, apprentissages…). Le bilan de compétences peut s’effectuer en présentiel ou en distanciel.

POSSIBILITES DE FINANCEMENT

Selon votre situation :

• Votre CPF

• Le Pole emploi

• Financement personnel

• Financement via votre entreprise

AUTRES INFORMATIONS

Matériel et environnement

En présentiel : Bureaux individuels pour les entretiens en face-à-face favorisant la confidentialité des échanges et la réflexion.. Salle équipée de Paperboard, vidéoprojecteur, supports papier.

En distanciel : lien de visio-conférence et supports de travail par mail. Entre chaque séance, vous pourrez échanger avec votre consultant par mail ou par téléphone, selon les modalités que vous aurez définies ensemble. Vous pouvez aussi choisir une modalité mixte entre présentiel et distanciel en fonction de votre disponibilité.

Modalités & Délais d’accès

• Prise de contact par mail, téléphone ou sur le site internet,

• Proposition d’un entretien préalable gratuit (délai immédiat, sous réserve de disponibilité)

• Entretien préalable afin d’identifier vos besoins et vous présenter notre centre de bilan, notre méthodologie et nos outils. Remise d’un devis et du programme détaillé de la prestation.

• Acceptation du devis et signature de la convention de formation

• Démarrage possible à partir de 14 jours calendaires après signature du devis

Accessibilité aux personnes handicapées

Pour toute question, vous pouvez contacter notre référent handicap.

Suivi et évaluation

En amont de votre bilan, nous recueillons vos attentes et besoins afin de co-construire le programme de votre bilan qui évoluera en fonction de vos besoins. Au démarrage, lors de la phase préliminaire, les objectifs évaluables et opérationnels sont précisés et ajustés.

Suivi de l’exécution pendant le bilan : Feuille de présence signée par vos soins et votre consultant à la fin de chaque séance.

À l’issue du bilan de compétences un document de synthèse dont vous êtes le seul propriétaire vous est remis. Cette synthèse rappelle :

• Les circonstances de votre bilan

• Vos compétences et aptitudes au regard des perspectives envisagées

• Les objectifs et le plan d’action que vous envisagez à l’issue

Un rendez-vous de suivi est fixé à 6 mois maximum après la fin du bilan de compétences dont la date est mentionnée dans votre synthèse, pour faire le point sur la mise en place de votre projet.

Un premier questionnaire de satisfaction vous est proposé à l’issue du bilan de compétences, un second est envoyé par mail lors de l’entretien de suivi à 6 mois.

MOYENS PEDAGOGIQUES ET METHODES

Entretiens individuels

abcd

Tests et questionnaires

abcd

Travail personnel

Pour toute question, vous pouvez contacter notre référent handicap.

PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP

Le bilan de compétences est un droit pour tous, que l’on soit en situation de handicap ou non. Pour autant, chaque handicap impose un accompagnement particulier et adapté qui ne peut être réalisé que par des prestataires sensibilisés à la question.

Si nous ne pouvons adapter notre accompagnement à votre besoin, nous vous accompagnerons vers un partenaire qui pourra répondre favorablement à votre demande.

Vous êtes en situation de handicap et vous avez un questionnement sur vos droits en termes de formation, l’Agefiph est l’interlocuteur clé. C’est un fonds qui finance des actions en faveur de l’insertion, du maintien, de la formation et de l’évolution professionnelle des personnes en situation de handicap.

Si vous avez une question concernant l’accessibilité de votre parcours, contactez moi !

Votre référent handicap est joignable au 06 16 25 77 68.

CERTIFICATIONS

Chaque étape de notre bilan de compétences est conforme aux dispositions inscrites au code du travail :  

• Articles L. 1233.71, L. 6313-1, L. 6313-4 et R. 6313-4 à R. 6313-8 du Code du travail

• Arrêté du 31 juillet 2009 relatif au bilan de compétences des agents de l’État 

• LOI n° 2018-771 du 5 septembre 2018 pour la liberté de choisir son avenir professionnel 

• Décret n° 2018-1330 du 28 décembre 2018 relatif aux actions de formation et aux bilans de compétences