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introducción:
La contaminación ambiental, es la presencia y concentración de factores que alteran la estructura y funcionamiento del ecosistema del medio ambiente.
La contaminación ambiental es un problema global, que afecta a todos cuantos vivimos en el planeta Tierra, y que, por lo tanto, debe ser abordado con responsabilidad. Año a año vemos que la contaminación ambiental aumenta, tanto por acciones poco responsables de las personas, como por determinadas actividades productivas en la industria. Las consecuencias que afrontamos son diversas: enfermedades a la piel, el deterioro de la madre tierra (Pachamama), entre otras.
En esta experiencia de aprendizaje, analizaremos los factores que ocasionan la contaminación ambiental y nos comprometeremos con la prevención y el cuidado integral de la salud y del ambiente.
SESIÓN N°01: “Identificamos las actividades que contaminan el aire que respiramos”
EN ESTA SESIÓN, IDENTIFICAREMOS A TRAVÉS DEL ANÁLISIS DEL PAISAJE Y SUS DIMENSIONES, AQUELLAS ACTIVIDADES QUE CONTAMINAN EL AIRE QUE RESPIRAMOS, POR ELLO TE INVITO A LEER LOS RECURSOS QUE PERMITIRAN FORTALECER TUS APRENDIZAJES.
OBSERVAMOS EL GENIALLY QUE PERMITE CONOCER EL TRABAJO A REALIZAR EN LA SESIÓN:
EN ESTA SECCIÓN TENEMOS LA FICHA DE TRABAJO, EL VÍDEO APRENDO EN CASA Y EL MÉTODO CORNELL QUE NOS SERVIRÁ PARA LA TOMA DE APUNTES DE DICHO VÍDEO:
EXPERIENCIA 3 ACTIVIDAD 1 CCSS.pdfMÉTODO CORNELL PARA LA TOMA DE APUNTES.pdf
SESIÓN 2: “EXPLICAMOS COMO ALGUNAS DESICIONES Y ACCIONES DE LOS ACTORES SOCIALES DETERIORAN LA CALIDAD DEL AIRE”
En esta sesión, analizaremos críticamente una fuente que aborda acerca de la contaminación del aire y la subsecuente declaratoria de emergencia ambiental en dos distritos del Callao. Para ello, identificarán las causas y las consecuencias de dicha contaminación y reconocerán a los actores sociales involucrados, a la vez que determinarán cuál es su rol y participación en dicha problemática.
En este proceso, establecerán cómo afecta la contaminación del aire a los derechos de las personas a partir del análisis de sus múltiples dimensiones (natural, social, sanitaria, etc.).
EN ESTA SECCIÓN TENEMOS LAS DIAPOSITIVAS, LA FICHA DE TRABAJO Y EL VÍDEO APRENDO EN CASA:
SEMANA 11 y 12 - EXPERIENCIA 3 SESIÓN ACTIVIDAD 2.pptxEXPERIENCIA 3 ACTIVIDAD 2 CCSS - SESIÓN 2.pdf
SESIÓN N°03: “Construimos ciudades y comunidades con aire limpio”
Bienvenidos a una nueva sesión de la tercera experiencia de aprendizaje. Vamos a recordar lo trabajado en la actividad anterior:
En la actividad anterior, analizamos e identificamos los efectos de la contaminación del aire en la salud y sustentamos que nuestras acciones pueden impactar de manera positiva o negativa en su calidad.
En esta actividad, explicaremos por qué es importante considerar el desarrollo sostenible para la toma de decisiones y acciones frente al deterioro del aire, así como su recuperación y prevención.
SEMANA 13 EXPERIENCIA 3 ACTIVIDAD 3.pptxEXPERIENCIA 3- ACTIVIDAD 3 CIENCIAS SOCIALES SESIÓN 3 OK.pdfMATERIAL COMPLEMENTARIO:
Observamos el vídeo de Aprendo en casa
SESIÓN N°04: “Elaboramos un podcast con propuestas que contribuyan a la disminución de la contaminación y a apostar por el buen vivir”
En esta sesión elaboraremos un podcast con propuestas que contribuyan a la disminución de la contaminación y a apostar por el buen vivir. Recuerda que debes elaborar previamente un guión.
¿Qué es un podcast?
¿Qué es un podcast?
Los podcasts son una serie de episodios grabados en audio y transmitidos online. Estos pueden ser grabados en diferentes formatos, siendo los más comunes entrevistas entre invitado y presentador y grabaciones individuales donde el presentador (o presentadores) comenta sobre un tema específico.
Cualquiera que sea el formato de presentación, estos programas necesitan obligatoriamente de un tema y de alguien para realizar la presentación (normalmente denominados hosts).
Como dato interesante, la palabra podcast es resultado de la unión de las palabras iPod, refiriéndose a que este contenido es portátil y a Broadcast, refiriéndose a que su transmisión sigue el mismo modelo de las transmisiones vía radio.
Y, a pesar de que están disponibles online, una de sus características fundamentales es la posibilidad de descargar los episodios para escucharlos cont
EN ESTA SECCIÓN ENCONTRARÁS LAS DIAPOSITIVAS DE CLASE Y LA FICHA DE TRABAJO:
SEMANA 14 EXPERIENCIA 3 ACTIVIDAD PODCAST.pptxSEMANA 14 PODCAST ok.pdfPage updated
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