Ребенок боится общаться?

Вопрос от Ольги В. (от 30.09.22):

Добрый день. У меня вопрос, вероятно, к психологу. При общении с другими детьми сын стесняется, как то робеет: первый и сразу уступает место на качелях, горке или при общей игре в песочнице, где нужна очередность. Не хочет подходить к оборудованию, где уже играют дети, ищет взглядом свободное и идёт туда. Сейчас ему почти три года, в ясли ходили мало, в садик вскоре выходим, общения с детьми довольно мало. Вопрос: как не закрепить эту робость, поспособствовать живому и активному общению? Ведь это так важно и детям и взрослым. Спасибо.

Отвечает Ирина Николаевна Булатова (заместитель заведующего по учебно-воспитательной работе ГБДОУ детский сад №16 Кировского района города Санкт-Петербурга):

Добрый день, Ольга! Ваше волнение вполне понятно.

Развивать у малыша коммуникативные навыки очень важно. Ведь все мы хотим, чтобы наши дети росли не только умными и здоровыми, но еще и умели находить общий язык с людьми, занимать желаемую позицию в коллективе и заводить друзей.

Никто из нас не рождается дипломатом. Мы учим детей есть, одеваться…. Но искусству общения тоже надо учиться!

Один из наиболее важных аспектов, который ребенок должен усвоить для успешного общения - это не умение быть вежливым или напористым. Главное – это вера в себя и открытость миру, которая в первую очередь свойственна малышам. Любовь, внимание близких, мамины руки, постоянный теплый контакт с родителями -это те первые проводники в мир дальнейшего взаимодействия с людьми. Второй аспект – познание мира вместе с мамой. Важны все контакты и ситуации, в которых оказываются мама с ребенком.

Запреты и правила – это тоже часть социализации. Можно придумать свои правила! Но их не должно быть много. Не больше пяти.

Робкому, застенчивому ребенку нужна помощь нас, взрослых. Как же научить дружить??? В возрасте трех лет близкие взрослые всегда должны быть рядом, чтобы организовать игру, направить ее в нужное русло, вовремя разрешить конфликты, а по возможности и предупредить их. Делать это нужно очень мягко, чтобы у детей не пропал желание проявлять инициативу. Важно, чтобы встречи с ровесниками несли малышу положительные эмоции. Для этого постарайтесь создать доброжелательную атмосферу.

При встрече предложите детям поздороваться. Можно обратить внимание на то, в каком красивом платье пришла новая гостья, рассказать ей, чем увлекается ваш ребенок.

Общайтесь с малышами, называйте их по имени, отмечайте успехи каждого: «Какой красивый рисунок получился у Маши!», «Какая у тебя замечательная башня, Миша!». Обязательно хвалите ребят, когда они поступают верно, чтобы закрепить их достижения: «Лиза, какая ты умница, что поделилась игрушкой!», «Ваня и Саша – молодцы! Поменялись машинками, и теперь играть веселее!» Придумывайте совместные занятия: наблюдайте за животными, танцуйте, складывайте игрушки, рассматривайте книжки.

Если возник конфликт, объясните, из-за чего он произошел и как его разрешить. У вас всегда должно быть несколько способов наладить игру малышей: отвлечь другой игрушкой или занятием, предложить обмен, придумать ситуацию, где можно поочередно владеть вожделенным предметом…

Общение детей в раннем возрасте порой своеобразно. Дети делают первые шаги к социализации, только учатся общению и просто не знают, как действовать в той или иной нестандартной ситуации. Именно мы, родители должны учить малыша преодолевать трудности. Никто лучше нас не знает, что именно радует нашего ребенка, придает ему силы или наоборот, ставит в тупик.

Что поможет?

Ролевые игры. Проигрывайте с малышом тревожную для него ситуацию по ролям – обсуждайте, ищите выход. Тем самым вы докажете, что в любой ситуации, даже нестандартной и трудной, есть свои положительные аспекты.

Рассказывайте крохе о себе в детстве, с какими трудностями сталкивались, как их преодолевали, что чувствовали. Придумайте сказку про мальчика или девочку, которые оказались в такой же ситуации и сумели найти выход. Ребенку приятно узнавать, что другие дети тоже переживают трудности.

Формируйте у ребенка оптимистичный взгляд на мир. Не пугайте сложностями, а настраивайте на позитив! Малыш научится справляться с проблемами. Сталкиваясь с неудачами, почаще говорите ребенку: «Ситуация непростая, но ее можно исправить!», «Пустяки, дело житейское!»

Важны ваша поддержка и одобрение. Которые будут повышать самооценку ребенка. Чаще говорите ребенку, как вы его любите! Сильно-сильно!