Методи пропагування та підняття інтересу до математики

Передмова

Чому діти рідко люблять шкільні уроки математики? Чому будучи, по суті, основою всіх наук, математика при цьому здається настільки непопулярною і важкодоступною? Поговоримо, як привити любов до складного.

Часто можна почути висловлення «для чого вивчати логарифми, якщо вони мені не згодяться у житті», «я вже 20 років чекаю, коли мені в житі знадобляться тангенси та котангенси». Але математика – це не тільки вміння рахувати, це визначення стратегій поведінки, розуміння сутності явищ, впевненість у зроблених висновках, аналіз ситуацій, раціональне планування, вміння знаходити закономірності та узагальнювати відомості з навколишнього світу.

Методи популяризації математики, про які йтиме мова, мають зацікавити дитину, захопити її розум, надати відчуття радості та здивування, сприяти підвищенню ерудованості, розвитку культури.

Як вчитель математики, бачу свою мету в створенні таких умов, в організації такої діяльності, яка б сприяла інтелектуальному і духовному розвитку учня та посіяла зерна любові до складного, до МАТЕМАТИКИ!

Ідея популяризувати математику в передурочний час виникла в 2017 році. "Блискавка" - це короткі 15- хвилинні мультимедійні математичні повідомлення у формі проблемних задач, що спонукають мислити і виконують роль розумової руханки. То ж let's go!

«Зацікавити розум дитини - ось що є одним з основних положень нашої доктрини, і ми нічим не нехтуємо, щоб прищепити учневі смак, ми сказали, б навіть пристрасть до навчання», - писав видатний український математик М.В.Остроградський.

В позаурочний час діти не лише краще пізнають навколишній світ, а й розвивають мислення, вчаться аналізувати, порівнювати і зіставляти, узагальнювати, конкретизувати, абстрагувати від часткового, робити висновки. Якщо дитина, за своїм власним бажанням, відвідуватиме математичні позакласні заходи, то вона й на уроках буде більш зацікавлено ставитись до навчального матеріалу, вона краще розумітиме й засвоюватиме його. Відповідно й покращаться її результати навчання з інших предметів загалом та математики зокрема.

Настав карантин? Не страшно!!!

Гра "Ерудити і Логіки" має на меті тренування мозку і проводиться кожного понеділка (святкові дні переносяться). Протягом місяця відбувається чотири гри і визначається чемпіон місяця. Трьох призерів чекає нагорода.

Все відбувається на платформі Quizizz. Учасникам потрібно встановити на гаджети додаток Quizizz: Quiz Games for Learning.

https://play.google.com/store/apps/details?id=com.quizizz_mobile&hl=uk

Головоломки є заняттям з природним і цікавим пізнанням світу, зовнішнього середовища. Експериментальна форма, допомагає, дитині з допомогою ігор зрозуміти складні речі. Такий вид гри розвиває творчі здібності, створюючи логічні зв'язки.

Головоломки для дітей цікаві в будь-якому віці. Купити головоломки можна в інтернет-магазині

https://krutygolov.com.ua/

Позакласний захід "Брейн-ринг" сприяє формуванню навичок логічного мислення, пам'яті та уважності учнів, підвищить інтерес до вивчення предметів у школі. Як зробити систему "Брейн-ринг" власноруч та проводити змагання, дізнаєтеся тут.

Викладаючи угорським студентам промисловий дизайн і архітектуру, Ерне Рубік ніяк не міг розтлумачити студентам математичну теорію груп. Вона їх не захоплювала. Тоді професор покликав на допомогу тривимірне предметне моделювання - ідеальний засіб для розвитку в учнів навичок просторової уяви. Займаючись групами, Рубік одного разу зробив 27 дерев'яних кубиків, розфарбував кожен в шість кольорів...

Так розпочиналася історія популярної головоломки.