2025-2026 учебный год

Современные образовательные технологии обучения младших школьников

18 ноября на базе МКОУ «СОШ №1» в рамках районного методического объединения был проведен муниципальный семинар для учителей начальных классов по теме: «Современные образовательные технологии обучения младших школьников», в работе которого приняли участие 11 педагогов из 5 образовательных организаций города и района. В теоретической части мероприятия свой опыт работы представили три педагога: Белекма Доржуевна Сарыглар - учитель начальных классов МКОУ «СОШ №3» выступила по теме: «Использование интернет - ресурсов в начальной школе для организации интересного учебного процесса» и рассказала о том, как можно включать и разрабатывать самим интерактивные задания и видеоуроки и потом внедрять их в план урока, предлагать ученикам самостоятельно изучить тему с помощью образовательных платформ, использовать развивающие игры для закрепления материала и развития логического мышления, организовывать проектную работу с поиском информации в интернете под руководством учителя. Педагог подготовил памятку с указанием платформ и сервисов, которые учителя могут использовать в своей работе с младшими школьниками.

Затем выступила молодой педагог Валерия Игоревна Ефанова по теме: «Кроссенс-технология в обучении младших школьников». Кроссенс-это метод развития познавательной инициативы, логического и творческого мышления. Валерия Игоревна рассказала о создателях технологии, о способах применения и познакомила коллег с алгоритмом создания кроссенсов.

Юлия Юрьевна Лискина - руководитель РМО учителей начальных классов представила свой опыт работы по теме: «Шестиугольное обучение как образовательная технология», создателем технологии стал английский педагог Рассел Тарр, в основе ее лежит применение шестиугольных карточек-гексов. На уроке лучше применять эту технологию для работы учащихся в парах и малых группах. Значение данной методики: обобщать и систематизировать материал, устанавливать связи между понятиями и событиями, искать доказательства и выстраивать алгоритм.

В практической части мероприятия гости посетили три открытых урока. Лискина Ю.Ю пригласила на урок окружающего мира в 3 «в» классе по теме: «Разнообразие животных», в ходе всего урока педагог применял технологию шестиугольного обучения, ребята учились логически мыслить, сопоставлять группы животных, классифицировать их и обобщать свои знания.

Елена Игоревна Лаврухина показала открытый урок во 2 «а» классе по литературному чтению по теме: «Л.Н.Толстой рассказ «Филипок», урок прошел на высоком уровне с соблюдением всех требований ФГОС.

Затем педагоги смогли посетить внеклассное мероприятие в 4 «г» классе по теме: «Герои Бодайбинского района - участники СВО», его провела В.И Ефанова, ребята познакомились с краткой биографией своих земляков, погибших на фронте и отдавших свои жизни рады защиты Родины, почтили их память минутой молчания, изготовили открытки-сувениры для наших бойцов, мероприятие было интересным и душевным, никто не остался равнодушным к событиям.

Подводя итоги встречи, учителя начальных классов поблагодарили коллег из МКОУ «СОШ №1» за проведение полезного и интересного семинара.

Муниципальный семинар для учителей физкультуры

13 ноября на базе МКОУ «СОШ№1» был организован и проведен муниципальный практико-ориентированный семинар в рамках районного методического объединения учителей физкультуры по теме: «Преподавание уроков физической культуры по формированию устойчивой потребности в физкультуре и здоровом образе жизни».

В работе семинара приняли участие 6 педагогов из 3 образовательных учреждений города и района. В практической части семинара гости посетили два открытых урока и одно занятие обучающихся в специальной медицинской группе 7-10 классов.

Татьяна Михайловна Васильева - учитель физкультуры провела урок в 1 «б «классе по теме: «Развитие двигательных качеств посредством подвижных игр», на уроке ребята учились ориентироваться в пространстве, укрепляли опорно-двигательного аппарат, развивали ловкость, координацию движений и быстроту. Учитель в течение урока работал над воспитанием таких качеств: сплоченность, работа в команде, целеустремлённость, дисциплинированность, внимательность, терпение. Урок был проведен на высоком уровне, с соблюдением всех требований ФГОС. Большая часть первоклассников оценила свою работу на уроке на хорошем уровне.

Наталья Константиновна Зевахина пригласила посетить урок физкультуры в 9 «а» классе по теме: «Развитие скоростно-силовых качеств», девятиклассники весь урок активно развивали двигательные качества такие как: ловкость, быстрота движения, внимания и координации - это содействует укреплению сердечно-сосудистой и дыхательной систем, опорно-двигательного аппарата. Воспитание упорства и терпения при преодолении трудностей, стремления к самосовершенствованию - это те качества, которые формируются у обучающихся на уроках Натальи Константиновны.

Ольга Георгиевна Жданова работала с учащимися 7-11 классов, которые посещают занятия специальной медицинской группы, занятие проходило по теме: «Развитие двигательных качеств и корригирующие упражнения», ребята в спокойной доброжелательной обстановке выполняли разнообразные упражнения, которые способствуют формированию мотивации к здоровому образу жизни. Занятия физической культурой в специальной медицинской группе (СМГ) проводятся по отдельной программе, учитывающей особенности здоровья занимающихся, учитывается индивидуальный подход, использование упражнений на выносливость, дозированный бег и ходьба, применение специальных упражнений, которые влияют на отдельные ослабленные системы организма, использование упражнений из разных видов спорта и элементы спортивных игр.

Подводя итоги семинара, гости поблагодарили организаторов - учителей физической культуры МКОУ «СОШ№1» за полезный семинар по обмену опытом работы.

Муниципальный семинар учителей истории и обществознания

11 ноября на базе МКОУ «СОШ№3» состоялся муниципальный практико-ориентированный семинар учителей истории и обществознания по теме: «Повышение качества образования по истории при обновлении его содержания и условий. Проектирование ИОМ педагога», в работе которого приняли участие 7 педагогов из двух образовательных организаций города.

В теоретической части семинара выступила Марина Владимировна Кокоурова-учитель истории и обществознания МКОУ «СОШ№1», руководитель РМО по теме: «Индивидуальный образовательный маршрут педагога».

В своем выступлении педагог подробно познакомила коллег с понятием индивидуального маршрута педагога, озвучила его ключевые характеристики, рассказала об обязательных компонентах ИОМ, подробно поведала об этапах маршрута и прокомментировала алгоритм его разработки. Этот маршрут представляет собой стратегический план, направленный на достижение конкретных целей через последовательные этапы обучения, самообразования и внедрения полученных знаний в педагогическую практику. Современное образовательное пространство – это не застывшая система, а живой, динамичный организм, который молниеносно реагирует на технологические и социальные изменения. В этом потоке непрерывных трансформаций педагогу необходим персональный навигатор профессионального роста – инструмент, который позволит не просто адаптироваться, но и опережать образовательные тренды.

Учителям истории и обществознания было рекомендовано поработать над созданием ИОМ самим или воспользоваться услугами по его созданию на сайте Института развития образования Иркутской области в разделе «ИОМ-ОФИС-38», можно выбрать построение индивидуального маршрута как учителя предметника и классного руководителя.

В практической части семинара гости посетили открытый обобщающий урок в 5 классе учителя истории МКОУ «СОШ№3» Марии Александровны Масс по теме: «Древний Восток». Урок был проведен на высоком профессиональном уровне с соблюдением всех требований ФГОС, хорошо была организована работа обучающихся с картой, которую изготовила Мария Александровна сама, это задание взято из ВПР, выполняя эту работу, дети учатся запоминать информацию о странах Древнего Востока и находить их местоположение на карте. Затем ребята работали в парах и заполняли пропуски в характеристиках стран Древнего Востока, а потом озвучивали их, эта работа способствовала повторению исторических фактов о каждой стране. Подводя итоги урока, ребята сами оценили свой уровень усвоения исторического материала. Учителя поделились своими впечатлениями об открытом уроке и поблагодарили Марию Александровну за проведение семинара.

Муниципальная интеллектуальная квест-игра по финансовой грамотности для обучающихся 3-4 классов «Юные финансисты»

28 октября на базе МКОУ «СОШ №1г. Бодайбо» была организована встреча восьми команд учащихся 3-4 классов для участия муниципальной интеллектуальной квест- игре по финансовой грамотности «Юные финансисты», с целью создания условий для развития досуговых форм работы с учащимися, воспитание самостоятельности и инициативности младших школьников, содействия повышения уровня финансовой грамотности обучающихся.

Ребята вместе со своими руководителями - учителями начальных классов собрались в актовом зале школы.

В начале встречи прошло представление команд: от МКОУ« СОШ№1» присутствовало три команды «Фунтики» (руководители Лискина Ю.Ю, Беляевская Н.А, Крищенко О.П), «Умные копилки» ( руководители Кириллова А.А, Ефанова В.И, Буркина А.Е) и команда «Золотой запас» (руководители Лыткина Е.А, Гельванова В.Н, Крищенко О.П).От МКОУ «СОШ №3» две команды «Дважды два» и «Копеечка» ( руководители Лузгина И.В и Сарыглар Б.Д), от МКОУ «НОШ» команда «Финансисты» ( руководители Симикина А.Б и Кошелева М.А), от МКОУ «Балахнинская СОШ» команда «Дружные монетки»» (руководитель Иванова Т.П ), от МКОУ «Артемовской СОШ» команда «Монетки»

(руководитель Гавришко Е.А), затем участники получили маршрутные листы и приступили к прохождению станций. Участникам игры предстояло пройти 8 станций: «Валюта» (куратор Багаева А.Н), «Супермаркет» ( кураторы Девицкая Н.А, Лаврухина Е.И), «Доходная» (кураторы Новгородцева Е.А, Ефанова В.И) «Реклама» ( кураторы Лыткина Е.А, Кириллова А.А ) «Историческая » ( куратор Иванчук Н.С), «Кредит» (Крищенко О.П, Буркина А.Е), «Блиц» (Лискина Ю.Ю), «Ребусы» (Беляевская Н.А) и выполнить различные задания, следуя согласно маршрутным листам.

Ребята преодолевали активно каждый свой маршрут, выполнение заданий ограничивалось определенным временем и условиями. Все команды дружно выдержали все испытания и в конце игры счетная комиссия подвела итоги согласно баллам, полученным по итогам прохождения станций.

По итогам встречи места распределились следующим образом: участниками стали команды МКОУ « СОШ№3» «Дважды два» (3200 баллов) и МКОУ «Артемовская СОШ» «Монетки» (3300 баллов), МКОУ «Балахнинская СОШ » «Дружные монетки» (3350 баллов), третье место получили две команды: «Копеечка» МКОУ «СОШ№3» г. Бодайбо и команда «Умные копилки» МКОУ «СОШ№1» (3550 баллов), второе место досталось команде «Фунтики» МКОУ «СОШ№1» (3750 баллов), победила команда «Финансисты» МКОУ «НОШ г. Бодайбо» (3850 баллов)

Все школьники - участники квеста получили сертификаты, педагоги были награждены благодарственными письмами, а команды учащиеся, занявшие призовые места получили дипломы.

Особую благодарность по итогам встречи выразили учителю начальных классов МКОУ «СОШ №1» Лискиной Юлии Юрьевне и коллективу учителей начальных классов МКОУ «СОШ№1» за подготовку интеллектуальной игры.

Фотографии мероприятия: https://disk.yandex.ru/d/R5ZmqFawIvSawg

Муниципальная интеллектуальная игра, посвященная 80-летию Великой Победы «Великая Отечественная война в проектах»

27 октября на базе МКОУ «СОШ№1» была проведена муниципальная интеллектуальная игра для обучающихся для 3-4 классов, посвященная 80-летию Великой Победы «Великая Отечественная война в проектах», в которой приняли участие 42 ученика из 4 образовательных организаций города и района: МКОУ «СОШ № 1», МКОУ «СОШ № 3», МКОУ «Балахнинская СОШ», МКОУ «Артемовская СОШ».

Основной целью игры было развитие проектно-исследовательской деятельности обучающихся, творческой, познавательной, интеллектуальной инициативы, духовно-нравственного и патриотического воспитания.

В начале мероприятия с помощью жеребьевки ребята 6-7 классов были разделены на семь смешанных команд, в каждой команде оказались учащиеся из разных школ. Капитаны команд выбрали темы проектов. Команда №1 работала над проектом по теме: «Блокадный Ленинград» (куратор И.Ю Иванова- учитель истории и обществознания МКОУ «СОШ№1»,команда №2 выбрала тему «Вклад деятелей культуры в победу в Великой Отечественной войне»(куратор Б.Б.Балданов- учитель истории МКОУ «СОШ№1»). Команда№3 делала проект «Маршалы Победы» по руководством куратора С.Ю.Шевелевой - учителя истории МКОУ «СОШ№1», четвертая группа участников создавала проект «Города-герои Великой Отечественной войны» (куратор М.А.Масс- учитель истории МКОУ «СОШ№3»).

Команда №5 изучала тему «Вклад деятелей науки в победу в Великой Отечественной войне», куратором группы выступила С.О Кызынгашева-учитель истории и обществознания МКОУ «СОШ№1».И.Н.Малышевская - начальник ОМО «ЦИМ и ППС ОУ г. Бодайбо и района», учитель истории и обществознания курировала работу команды №6 по теме: «Великие сражения Великой Отечественной войны». Обучающиеся команды №7 готовили проект «Герои Советского Союза - бодайбинцы», помогала им в этой работе М.В.Кокоурова - учитель истории и обществознания МКОУ «СОШ№1».

Ребята работали слаженно и организовано, в течение часа изучали материалы, систематизировали и готовились к защите проектов. Все команды достойно представили свои работы. За участие в мероприятии учащиеся 6-7 классов получили сертификаты, кураторы - учителя истории и обществознания - благодарственные письма. Участники узнали много нового о событиях Великой Отечественной войны, научились слаженно работать в команде, создавать проектные работы и повысили свой интеллектуальный уровень.

Фотографии мероприятия: https://disk.yandex.ru/d/gpct4-AlG7HAZg

Здоровьесберегающие технологии в работе узких специалистов

23 октября на базе «ЦИМ и ППС ОУ г. Бодайбо и района» прошел муниципальный семинар в рамках РМО узких специалистов по теме: «Здоровьесберегающие технологии в работе узких специалистов», «Программа для детей с ТНР, развитие фонематического слуха и словаря» на котором присутствовали 19 участников: 12 педагогов из 5 образовательных организаций и 7 узких специалистов из 3 ДОУ города Бодайбо. В ходе встречи по теме семинара свой опыт работы представили три специалиста МКДОУ д/с №32 «Сказка». Елизавета Владимировна Малыгина - учитель-дефектолог поделилась опытом работы с дошкольниками с ОВЗ по теме: «Здоровьесберегающие технологии в работе учителя-дефектолога в ДОУ», она рассказала, как проводит занятия и какими методическими материалами пользуется, каких результатов удалось достигнуть в работе с такими воспитанниками. Далее выступила Светлана Владимировна Мирошниченко - педагог-психолог этого же детского сада и озвучила свою систему работы с дошкольниками по теме: «Здоровьесберегающие технологии в работе педагога-психолога в ДОУ» и завершила выступления Анна Николаевна Белик - учитель – логопед по теме: «Программа для детей с ТНР, развитие фонематического слуха и словаря», она подробно охарактеризовала занятия, которые посвящает этой теме и какие технологии использует.

Затем выступила Александра Владимировна Корабельникова - заместитель директора по психолого-педагогическому сопровождению образовательных учреждений «ЦИМ и ППС ОУ г. Бодайбо и района» и озвучила важную информацию по психолого - педагогическому сопровождению детей участников СВО. Узкие специалисты обсудили формат проведения практико-ориентированного семинара на базе ГОКУ «Специальная (коррекционная) школа» города Бодайбо в феврале 2026 года для узких специалистов города и района. Подводя итоги встречи, руководитель РМО Мария Александровна Карп – учитель-логопед МКОУ «СОШ№1» поблагодарила участников мероприятия за продуктивную работу.