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Esta revista quiere contribuir a desarrollar y difundir la investigación transversal en las áreas de su cobertura:
Por orden de numeración en el Sistema Integrado de Información Universitaria (SIIU), las áreas de conocimiento afines a esta revista son:
Comunicación Audiovisual y Publicidad (105), Didáctica de la Lengua y la Literatura (195), Estética y Teoría de las Artes (270), Filología Francesa (335), Filología Inglesa (345), Filología Italiana (350), Filología Latina (355), Filología Románica (360), Filología Gallega y Portuguesa (370), Lengua Española (567), Lingüística General (575), Literatura Española (583), Periodismo (675), Teoría de la Literatura y Literatura Comparada (796), Teoría e Historia de la Educación (805), Traducción e Interpretación (814)
Esta revista aspira a fomentar la investigación de sus áreas temáticas desde planteamientos alejados del reduccionismo y del inmanentismo. Así pues, son bienvenidas las aportaciones con enfoques didácticos, históricos o semióticos desde perspectivas transversales o interdisciplinares. Por ejemplo, la influencia del discurso publicitario en el lenguaje cotidiano, TIC para enseñar Literatura, la enseñanza de las lenguas para el fomento de la interculturalidad, la enseñanza como proceso comunicativo, etc.
Puede consultar AQUÍ los detalles de nuestro compromiso (misión, visión y valores).
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(secciones monográficas y miscelánea)
(no requiere revisión por pares)