1. Использование таблиц на уроках русского языка при изучении частей речи
2. Правописание падежных окончаний имён существительных
и прилагательных
3. Использование обучающих компьютерных программ в работе по развитию речи младших школьников
4. Информационные компьютерные технологии обучения на уроках русского языка в начальных классах
5. Орфографические упражнения в начальных классах
6. Формирование орфографической грамотности у младших школьников
7. Использование музыкально-ритмических и графических упражнений в процессе подготовки детей к письму
8. Личностно ориентированный подход при подготовке к уроку: учёт психофизиологических особенностей учащихся
9. Ориентация учебных процедур на гарантированное достижение учебных целей учащимися с преобладанием образного мышления
10. Педагогические приёмы на уроках русского языка
11. Использование информационно-коммуникационных технологий в системе работы по изучению слов с непроверяемыми орфограммами