Consejos para desarrollar resiliencia
La Academia Americana de Pediatría ha creado una guía dirigida a padres para que aprendan cómo desarrollar la resiliencia en sus hijos.
El doctor Kenneth Ginsburg, pediatra especializado en medicina del adolescente, y uno de los colaboradores de la guía, ha identificado “las 7 C’s de la resiliencia”.
1. Competencia
Describe el sentimiento de ser consciente que uno puede manejar una situación de manera eficaz.
Ayudándoles a centrarse en sus puntos fuertes
Haciendo que relacionen los errores identificados con incidentes específicos
Capacitando a los niños a tomar decisiones
Teniendo cuidado de que el deseo de proteger a un hijo no envíe un mensaje erróneo que haga pensar al niño que no es suficientemente competente para manejar ciertas situaciones
Reconociendo las competencias de los hermanos por separado y evitar comparaciones entre ellos
2. Confianza
La creencia de un niño en sus propias habilidades es fruto de su competencia. Se la he dar confianza…
Centrándose en el mejor de cada niño para que él/ella también pueda tener consciencia
Expresando claramente las mejores cualidades, como la sinceridad, la integridad, la persistencia y la bondad
Reconociéndole y valorándole las cosas bien hechas
Alabando con honestidad sus éxitos concretos y a la vez evitar “falsas” alabanzas
Evitando empujar al niño a tomar acciones que difícilmente podrá manejar
3. Conexión
Desarrollar estrechos lazos y vínculos con la familia y la comunidad permite crear un sólido sentimiento de seguridad que ayuda a generar fuertes valores, y por otro lado, evita desarrollar sentimientos de individualidad y egoísmo. Para ayudar a un niño a establecer una conexión con su entorno, hay que ayudarlo…
Haciendo que se sienta seguro tan físicamente como emocionalmente
Permitiéndole que exprese todas sus emociones para que el niño se sienta confortable en momentos difíciles
Abordando los conflictos abiertamente dentro del núcleo familiar para solucionar los problemas
Creando un área común en el que la familia pueda compartir tiempo (no necesariamente mirando la TV)
Fomentando una sana relación que refuerce mensajes positivos
4. Carácter
Los niños necesitan desarrollar un sólido conjunto de valores morales para determinar lo que está bien y lo que no y demostrar una actitud afectiva hacia los demás. Para fortalecer el carácter de un hijo, hay que empezar...
Demostrándole cómo el comportamiento de uno puede afectar a los demás
Ayudándole a que se reconozca él/ella mismo/a como una persona afectiva
Demostrándole la importancia de pertenecer a la comunidad
Evitando prejuicios o estereotipos de carácter racistas o que inciten al odio
5. Contribución
Los niños necesitan darse cuenta de que el mundo es un lugar mejor para vivir sólo por el hecho de que ellos forman parte de este mundo. Entender la importancia de su contribución personal puede servir como una fuente de propósitos y motivaciones personales. Hay que enseñar a los hijos a contribuir...
Comunicándoles que muchas personas en el mundo no tienen lo que necesitan
Destacando la importancia de dar un servicio a terceras personas y entender el buen modelo de la generosidad
Creando oportunidades para cada niño para que pueda contribuir de una manera específica
6. Confrontación
Aprender a hacer frente al estrés y saber gestionarlo ayudará a los hijos a estar mejor preparados para superar los retos de la vida. Hay que enseñarles a adoptar actitudes positivas para hacer frente a obstáculos...
Guiando a los hijos a desarrollar estrategias de afrontamiento efectivas y positivas
Dándose cuenta que decirle a un niño que pare con las malas conductas no será eficaz
Entendiendo que la mayoría de comportamientos de riesgo en niños son reflejo de intentos de aliviar el estrés de su vida diaria
No condenando a un hijo por las conductas negativas, y por el contrario, haciendo incrementar su sentido de arrepentimiento.
7. Control
Los niños que son conscientes de que pueden controlar las consecuencias de sus decisiones tienen más probabilidad de darse cuenta que tienen la capacidad de recuperarse más pronto. Se puede ayudar a un hijo a tener más control sobre sus actos...
Ayudándoles a entender que los acontecimientos de la vida no son puramente al azar y que la mayoría de cosas que tienen lugar en nuestras vidas son fruto de nuestros actos y decisiones
Aprendiendo que la disciplina se transmite a través de la enseñanza, no del castigo o del control; actuando con disciplina se les ayuda a entender qué actos producen ciertas consecuencias
Es importante recalcar que la capacidad de la resiliencia se va desarrollando de manera diferente en cada persona por lo que una estrategia que funciona para una puedo no funcionar en otra. estos consejos son una guía que puede usar combinando los conocimientos de la personalidad del niño.
En caso de que el niño se encuentre estancado y no pueda salir de la situación que lo agobia, se aconseja hablar con algún profesional que pueda ayudarlo a que su hijo fortalezca su resiliencia.