1.完善規劃閱讀教學環境

1.圖書館地點位置適宜、動線合宜、閱讀空間 開闊明朗


2.規劃新書展示區


3.一甲閱讀角

3.二甲閱讀角

3.三甲閱讀角

3.四甲閱讀角

3.五甲閱讀角

3.六甲閱讀角

4.縣府出版刊物

4.期刊區 



5.圖書館可進行閱讀教學 

5.圖書館可進行閱讀教學