白兔班

114-1-第十二週-生活的地方-跳蚤市場

❤️一起來標價

老師提問這些籃子在跳蚤市場活動中可以有什麼用途?幼兒:要將東西放籃子裡，東西放桌上會很亂。分類。老師:我們之前去萊爾富買東西時，是如何知道價錢的。幼兒:架子上有寫多少錢，但有些沒寫。老師:我們要如何讓客人清楚知道多少錢?幼兒:寫價錢、價格貼在籃子上。我們共同訂出價格，孩子將帶來的物品一一標價。

❤️瑞濱社區

跳蚤市場活動與學習區結合，將之前在美勞區做的立體房子、組合建構區組合了商店，一起討論分享可以如何將這些作品呈現出社區的樣貌。幼兒分享發表~做馬路、公園、警察局、公車站、停車場。老師:可以用什麼來搭建?幼兒:kapla積木。開始分組進行，分成馬路組、房屋組、商店組、公園組、警察局組、公車、停車場組。快完成時，草莓老師建議可以用火車軌道積木來搭建，於是，大家同心協力搭建火車軌道，幼兒還做了一個出入口的閘門，旁邊也有公車站和計程車站。

🚶完成之後就開始我們的瑞濱社區之旅，每個孩子有100元，首先搭火車到瑞芳車站，下車後可以選擇搭計程車或公車到瑞濱社區，可以漫遊社區或到瑞濱國小參與跳蚤市場活動，孩子輪流當跳蚤市場的老闆和公車、計程車司機、客人；客人的錢花完了可以當老闆或司機賺錢，再繼續當客人。孩子玩的不亦樂乎，不想太快結束活動。

最後分享在建構的過程中，印象最深刻、感到困難的地方?

🧒幼兒:蓋警察局地基很怕會倒、蹲著蓋馬路很累、蓋軌道很開心、蓋公園時，翹翹板會倒。我蓋火車站前的房子不穩、倒了。玩的過程中孩子覺得馬路很容易歪掉，火車軌道沒蓋好，小單位積木蓋的方子一碰就倒，之後可以思考如何解決這些問題，最後孩子都分享很好玩下次還想再玩。

❤️跳蚤市場

💰孩子期待已久一年一度的跳蚤市場要開幕了，事前作業要先準備哪些事情?幼兒:貼海報、桌子排好、要賣的東西擺好、開始賣東西、收錢、找錢。

🧸準備就緒，再練習一下，請孩子上台叫賣，國語版:快來買、快來買，臺灣台語版:緊來買、緊來買，50箍50箍。每個孩子們都很認真的叫賣及購買。最後我們運用一些時間，去國小逛逛，也到輔導室買東西，最後幼兒分享最印象最深刻的事及計算今天的收入。

❤️想要開什麼店?

🙋延續昨天跳蚤市場活動，請孩子分享喜歡印象最深刻的事，老師:大家這麼喜歡跳蚤市場的活動我們可以在扮演區開什麼店?幼兒:水果店、麵店、披薩店、早餐店。票選結果:早餐店5票、披薩店4票、麵店1票、水果店3票。我們決定開早餐店。

🥯開早餐店需要準備哪些東西?幼兒:招牌、桌子、椅子沙發、要賣的東西、食物、菜單、收銀台。接著我們開始擬定菜單及定價，幼兒:蛋20元、吐司20元、有草莓、巧克力、香蒜口味、、蛋餅40元、原味和起司、牛奶50元。紅茶20元、漢堡30元、有起司、蛋、薯條9元、雞塊11元、披薩60元。訂好菜單之後，就開始準備如何製作。

❤️腸病毒停課

因11/20(四)有第二例腸病毒個案，經家長半數通過，召開腸病毒因應會議，依家長同意結果及會議決議，辦理如下:

◆停課日期:114年11月21日(五)~114年11月27日(四)

◆復課日期:114年11月28日(五)

 114-1-第十一週-生活的地方-白兔班愛買店

本週和孩子回顧上週至萊爾富的經驗,來揭開本周主題序幕,老師和孩子們共同討論出店名及設計海報的過程,完整體驗當小老闆前的準備工作。

❤️[萊爾富購物趣]回顧上週至萊爾富採買經驗,請孩子分享內容後分成三大類:

過馬路時,進去萊爾富時,印象最深刻的事情是…

￭過馬路時需注意.....

幼兒1走路看前面,因為道上有小石頭還有青苔。

幼兒2過馬路走斑馬線,還要快快走。

幼兒3要跟上隊伍。 

￭進到萊爾富後要注意的事情有…

幼兒1有自動門在旁邊要注意。

幼兒2自動門打開要趕快進去,不然會被夾到。

幼兒3買東西有四個步驟,選擇商品-計算金額-結帳-向店員拿發票。

￭採買時印象最深刻的事情有…

幼兒1我買到喜歡的餅乾可樂果,我覺得很開心。

幼兒2我去萊爾富還有看到阿公和阿嬤在旁邊加油站加油。

綿羊班邀請白兔班的哥哥姐姐們到班上分享,到萊爾富的經驗,

綿羊班的小孩也提出三個問題要問白兔班

綿羊班幼兒問:糖果櫃裡有沒有玩具?白兔班回答-沒有玩具。

綿羊班幼兒問幼兒2:上次去萊爾富有沒有買糖果呢?白兔班回答-沒有買糖果,因為糖果吃太多會蛀牙。

綿羊班幼兒問:便利商店有很多客人嗎?

白兔班回答有很多人,還有一個大人和我們白兔班的小孩。

❤️[白兔班愛買店]

介紹「寒冬用品店」繪本,請孩子從繪本內容觀察開店需要什麼準備什麼?

幼兒分享-要有店名才能和別人介紹、要想好賣什麼東西、物品要寫價錢出來大家才知道、要畫海報介紹我們這間店,大家才會認識我們這間店。

開店需要決定店的名字，大家對於店名有很多想法

(白兔無敵店、白兔班玩具店、白兔班物品店、白兔班愛買店、瑞濱附幼玩具店。)

大家決定用「投票」來決定開店的店名,票數如下

小白無敵店(3票)白兔班玩具店(2票)。白兔班物品店(2票)。

白兔班愛買店(6票)瑞濱附幼玩具店(2票)。

最後經由投票結果決定店名為「白兔班愛買店」。

❤️[小小設計家]設計跳蚤市場海報

老師準備一些物品吸引幼兒的注意力，接著與幼兒討論舊物品及玩具的處理方法？

大家都覺得玩具丟掉好浪費，可以送給需要的人或是舉辦跳蚤市場，所以決定舉行一場歡樂跳蚤市場。

請孩子分享帶來的物品,在海報紙用色筆將人物及物品畫下來。

❤️主題兒歌-跳蚤市場

歡迎光臨  跳蚤市場

大家快來  大家快來

各種物品  任你挑選

謝謝光臨  下次再來

114-1-第十週-生活的地方-便利商店

❤️便利商店

討論分享，平時會和家人去哪裡買東西?愛買、菜市場、7-11、全聯。接著老師透過繪本《我是便利商店》讓幼兒知道商店裡會有賣哪些物品以及店員的工作和服務。例如:結帳、補貨、泡咖啡、取貨退貨、掃地。

❤️第一次上街買東西

藉由繪本《第一次上街買東西》，幼兒也分享自己和家人去買東西的經驗。去買東西，需要帶什麼?幼兒:錢、購物袋。

❤️認識錢幣及分組

幼兒對於昨天的繪本《第一次上街買東西》很有興趣，分享後我們決定去之前票選結果最多票的地方-萊爾富探索，體驗自己買東西💲認識錢幣1元、5元、10元、50元、100元。

👫分組

❤️行前規劃

🙋與幼兒討論，要如何去萊爾富?路線規劃?幼兒:走路、開車、坐公車、騎摩托車。老師:我們是全班一起去，哪一個比較適合?幼兒:走路。路線規劃-幼兒:手機查在哪裡?要找離瑞濱國小最近的萊爾富。我們使用電腦一起來查詢，幫我們規畫好路線，發現規劃的路線車子比較多，因此孩子提出可以從他們家去萊爾富，幼兒有了另一個選擇。

🚶走路要注意哪些事項?幼兒:小心車子、走斑馬線、人行道、等紅綠燈，綠燈才能走。

🏬到萊爾富買東西要注意?幼兒:安靜、用眼睛看、選商品、購物、計算金額、結帳、拿發票。

❤️一起購物趣

到了萊爾富，老師依組別先帶幼兒探索店家物品的陳設，就開始購物，過程中發現有些物品並無法清楚看到金額，需要到櫃檯詢問老闆。同組選好物品後還要計算金額，是否有超過預算，最後排隊結帳並拿取發票。

🥰回到學校後，每組分享自己購買的物品及印象最深刻的事。

❤️主題兒歌-便利商店

便利商店真方便，日常所需在這裡，找一找，拿一拿，櫃台結帳裝進袋。

114-1-第九週-生活的地方-大大小小的房子

❤️本周利用「逛街」繪本,孩子分享從繪本內容發現,逛街過程中有「路人」、「房屋」、「車子」並引導孩子計算「數量」、

「顏色」辨別、「空間」覺察的概念,孩子看到繪本中有各式各樣的房子,請孩子分享房子的種類有哪些?

◆我家有電梯,要坐電梯才可以到家裡,因為樓梯要走很久。

◆我的家是公寓,我住在1樓。

◆我們家是透天厝,有1-3樓唷!

◆我家也是公寓,但是我住在1樓不用走樓梯。

◆我家有1-4樓,我們家很大,每層樓都有廁所。

❤️【我家的房子】

●回顧孩子分享並統整看過或住家房屋的類型有「公寓」、「透天厝」、「電梯大樓」、「別墅」,

老師分享照片及特色,,孩子主動分享可以在學習區做出自己的房屋。

●幼生以積木區用磁力片組成的「房子」、軌道積木完成「透天厝」有一到四樓、Kapla往上堆疊而成的「電梯大樓」。

❤️【我的立體房屋】全班分組,將紙板的房屋用水彩塗上顏色,再利用多元素材(毛根、亮片貼、小毛球、馬賽克貼)加以裝飾完成各種特別造型的立體房屋。

❤️【房屋變變變】肢體遊戲-趣味蓋房屋,2人一組,利用肢體動作呈現出房屋的樣貌。

❤️主題兒歌

大房屋、小房屋,新房屋、舊房屋,住得舒服就是好房屋。

114-1-第八週-生活的地方-我們的好鄰居

❤️我們的好鄰居

延續上週~學校附近有什麼?依據孩子所討論出來的，我們分成三部分。1.商店。2.馬路上可以看到…。3.生態。在商店的部分，我們請幼兒分享自己最想去的地方，接著以投票的方式，讓幼兒票選，選出前三個店家，分別是萊爾富、7-11、柑仔店，會依天氣良好的狀況再去探訪。

❤️便利商店有什麼?

依據孩子們所票選的結果，萊爾富是最多幼兒想去的地方。

我們先討論分享，萊爾富有什麼…

幼兒分享了便利商店常見的東西，例如:飲料、食品、日用品、什麼都有。

❤️萬聖節活動~不給貼紙就搗蛋

原本預計到社區踏查進行萬聖節活動，因下雨而改為到校園各處室進行，過程中藉由萬聖節【Happy Halloween】歌曲，搭配上簡單的身體律動、邊唱邊做動作，增加孩子肢體的靈活度，培養幼兒的韻律感，體驗國外節日活動。

❤️我們的便利商店

接續之前所票選幼兒最想去地方，我們繼續討論，這些便利商店和柑仔店會開在什麼地方?幼兒:有很多人。很多房子的地方。接著請孩子運用莫爾方和彈珠軌道組合便利商店和房子，完成之後，請幼兒分享，比較難區分的是便利商店和房子的不同之處?幼兒發現便利商店沒有招牌。幼兒:用玩具拼出招牌、可以用畫的。幼兒也透過討論中，找到解決的方法。

114-1-第七週-生活的地方-出發去社區走走

❤️【學校附近有什麼】分享社區附近所見所聞

回顧上週在校園裡認識各處室，請孩子回想上課的路上學校附近有什麼?老師將孩子分享的內容記錄下來。

❤️【話畫社區體驗】使用圖像紀錄

透過海報紀錄分享社區看過的事物，將海報分幾個類別進的社區體驗討論,類別包含:商店、生態、馬路上可以看到…

在本週主題親子學習單請孩子畫下最喜歡社區的哪個地方?並說明原因。

❤️【逛社區】與他人共同訂定活動規則，遵守共同協議。

參與和探訪社區中的人事物,和孩子們討論逛社區時注意事項!

◆要注意車子,慢慢走。

◆要看著前面走路。

◆要跟著隊伍,不可以跟隊伍分開。

◆過馬路要趕快往前走,車子很危險。

◆走路不可以到處摸。

❤️【逛社區】探索社區環境

配合下週萬聖節活動會到社區表演，在逛社區過程中，老師孩子注意到的地點或景象拍下來,回園後和幼兒討論整理出這次戶外行走的路線。

◆我們有去瑞濱派出所,我有看到警察的車子和警察。

◆里民活動中心,是在柚子家旁邊,我還看到柚子媽媽。

◆瑞濱小吃店,是宥寧她們家耶! 

◆長順海鮮,是致均他們家開的。

◆外面的早餐店-是沛璇阿嬤開的。

❤️自編主題兒歌【學校附近有什麼..】改編兒歌: 蝴蝶

白兔班將本週拜訪社區的地點融入兒歌，編創「學校附近有什麼..」專屬歌謠,

警察局、活動中心,

美味的瑞濱小吃,

還有長順和早餐店，

都是我們的好鄰居。

114-1-第六週-生活的地方-探索校園

❤️拜訪校長

       延續上週在教室探索學習區之後，我們要走出教室，首先和幼兒討論，從白兔班教室外面還觀察到校園有哪些地方?接著我

       們決定先去校長室拜訪校長，過程中我們知道校長的工作內容及參觀校長室。

❤️探索校園

  探訪校長室之後，我們討論要到校園的其他地方，列出地點再規劃路線，逐一去踏查這些地方。感謝國小一年級婕萓老師        及哥哥、姐姐們，熱情的介紹國小教室環境。

❤️國小和幼兒園的不同

    探訪回來之後，發現了國小和幼兒園有許多不一樣的地方，幼兒輪流分享他們所看到。

❤️學校有前門和後門

    探訪校園時，我們看到校園有前門和後門。前門有警衛室，有警衛叔叔、阿姨值班，後門有停車場，可以停機車和汽車， 

       上下學會從前門或後門進出。

❤️臺灣台語兒歌~美麗的學校

       阮學校，真美麗，青色的樹仔、彩色的花，紅的、黄的滿四界，

       鳥仔、蝶仔飛啊飛，水池仔邊，逐家坐，美麗的學校緊來畫。

114-1-第五週-生活的地方-生活接觸的地方

❤️【我們的班規】

回顧前幾周認識老師和同學，透過討論學習學校的規矩學習有禮貌，結交好朋友，最後由和孩子們討論在白兔班應遵守的規則有哪些,請孩子們分享後再請孩子們畫出來張貼在教室,時時可以記得白兔班的班規。

❤️【教室尋寶趣】

 認識教室環境與空間，進行物品與位置實際配對擺放，知道各學習區物品擺放的教具。 

❤️【探索學習區】共同制定規則

為符應白兔班中大混齡的學習現狀，老師在規劃多樣的學習區。在進入學習區前和孩子們共同訂定規則，幼兒能依興趣在各個學習區內自由的自學。在陪伴幼兒學習的歷程中，老師們會採分區分工的方式進入學習區，以充分掌握幼兒發展的關鍵期並從旁適時提供鷹架給幼兒。

 ❤️「教室真好玩」兒歌

有六大學習區,語文區、美勞區、扮演區，

數學區、積木區、組合建構區,我最愛 _____區

114-1-第四週-生活小高手-我會做的事

❤️

📅🙋‍♀️點名小高手

      幼兒每天透過日曆、月曆認識日期，透過點名活動認識班上幼兒的座號、名字；

      如何成為點名小高手，我們經由發表、分享得到的結果是

      1.認識同學名字、號碼(座號)。

      2.點名的時候不要點很快。

      3.聲音要大聲。

⛹️🏃‍♂️‍➡️運動小高手

     每天的大肌肉活動除了增進幼兒的體能，更能提升專注力，幼兒對於每天的大肌肉活動也有自己的想法。

     1.運動前要暖身。

     2.跑步不能看後面。

     3.跑步看前面使勁跑。

     4.投籃要很厲害；要投進圈圈(籃框)。

     5.練習各種運動。

👍👏我會穿脫衣服、摺衣服

      幼兒每天在大肌肉活動後，因衣服濕了，需要自己換衣服，將換下來的衣服摺好帶回家，請家人清洗乾淨。

      透過練習如何穿脫衣服並將衣服摺好。

❤️學習區

  積木區~kapla積木基本功

114-1-第三週-生活小高手-我會保護自己

❤️我會擦屁股-學習擦屁股

老師把氣球貼在椅背上，模擬屁股便便塗上顏料，進行一場有趣的體驗遊戲，

讓幼兒坐上椅子，再練習轉身擦一擦,孩子在練習自己擦屁股時,

透過遊戲方式能學習如廁後的清潔動作。

❤️我長大了~會用蹲式馬桶

由於小學多為蹲式馬桶,提早練習蹲的動作能力,透過實際演示練習自行清潔,

幫助孩子們適應,減少上學後的適應期。

❤️餐桌禮儀小高手

教導幼兒正確的用餐禮儀,用餐結束如何收拾環境,培養良好的用餐習慣,成為照顧自己和環境的小主人。

❤️眼睛眼睛亮晶晶

宣導保護眼睛的重要性,宣導護眼小常識及適當護眼運動

(眼球轉動.遠眺.休息.眨眼放鬆眼部運動)

❤️防災演練

透過繪本《啊！地震》 延伸出地震避難演練主題，宣導地震安全觀念及逃生方法,地震演練時,會有全員警報及廣播,孩子需就地尋找可掩護的地點進行掩護,

（趴下、掩護、穩住）確定沒有危險才疏散至安全地方。

❤️【數字唸謠】分享

1拍拍手 2摸摸胸   3搓搓繩子  4拉弓  5摸摸頭

6咚咚   7吹吹喇叭 8叭叭 9拍拍屁股 10 坐好(站好)

114-1-第二週-生活小高手-良好衛生習慣

❤️

👍生活小高手

🧑‍🏫我們透過團討、發表、分享~~什麼是生活小高手?要如何做?才能成為成活小高手。

   幼兒:很厲害的、很會做家事；什麼都會做；像超人一樣。

   最後經由統整，生活小高手就是可以自己動手做，透過練習將這些事情做得很好。

🖍️在學校生活中我們會做哪些事?老師將幼兒的想法記錄下來，幼兒練習分類及歸類。

   我們決定將這些想法都畫下來並做成海報，接著就開始挑戰如何成為生活小高手。

🙋禮貌小天使

   生活中，鼓勵幼兒主動打招呼，以及在適當情境下會說【請、謝謝、對不起】。

👬我會排隊

   日常生活中，很多時候都需要排隊，為何要排隊?要怎麼排隊?

   幼兒分享:不排隊會很亂、要遵守規矩、沒有排隊撞在一起會跌倒

            要按照順序直直地排好、不可以插隊。

👏洗手小高手

   為何要洗手?什麼時候要洗手?要怎麼洗手?

   幼兒:手髒髒的、手有病毒，所以要洗手。

        上廁所後、吃飯前、玩玩具後、抱小baby時。

        用肥皂-濕搓沖捧擦、抹香皂後要-內外夾弓大力腕。

🪥我是刷牙高手

   透過繪本<<我是刷牙高手>>讓幼兒知道不刷牙的結果，就是嘴巴臭臭的、還會造成蛀牙。

   示範正確刷牙方式，幼兒在用餐後正確潔牙。

♥️兒歌【小星星】

  一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。

  掛在天上放光明，好像許多小眼睛。

  一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。

114-1-第一週-生活小高手-我會打招呼

新的學年開始,白兔班的寶貝們個個精神抖擻

在本周的活動中,豐富的課程讓孩子們充滿活力學習

❤開學禮物-收到校長贈與的禮物,這份禮物可以鼓勵孩子們迎接新學年的挑戰,帶來學習的樂趣與動力。

❤認識老師及同學。(圍個小圓圈自我介紹,將球滾給同學之前說出同學或老師的名字)

❤白兔班班級樹-孩子們將自己畫下來,剪貼創作後將作品黏貼至樹上,完成白兔班班級樹,歡迎至園內看幼兒創作的班級樹唷!

❤大肌肉運動-本周安排<小小運動家>練習跑.單腳跳.雙腳跳.螃蟹爬.等基本動作,培養孩子敏捷力與身體協調性。

❤兒歌分享

【我的朋友在哪裡】

一二三四五六七，我的朋友在哪裡，在這裡,在這裡我的朋友在這裡。

114-1-第十一週-生活的地方-跳蚤市場

❤️[萊爾富購物趣]上周到萊爾富,統整孩子的團討內容

分為三部分-過馬路時.進萊爾富時.印象最深刻的事情是..

過馬路時要注意的事情有:

幼兒1:走路要看前面,因為道上有小石頭還有青苔。

幼兒2:過馬路走斑馬線,還有要快快走。

幼兒3:要跟上隊伍。

進去萊爾富要注意

幼兒1.有自動門在旁邊要注意。

幼兒2自動門打開要趕快進去,不然會被夾到。

幼兒3:買東西有四個步驟,選想要買的商品-計算金額-結帳-找店員拿發票。

這次購物印象最深的事情是..

幼兒1:我買到喜歡的餅乾可樂果,我覺得很開心。

幼兒2我去萊爾富還有看到我阿公和阿嬤在旁邊加油站加油。

綿羊班邀請白兔班的哥哥姐姐們到班上分享,上週到萊爾富的經驗,綿羊班也提出三個問題

綿羊班幼兒1提問:糖果櫃裡有沒有玩具?白兔班回答-裡面沒有玩具。

綿羊班幼兒2提問:去萊爾富有沒有買糖果呢?白兔班回答-我們沒有買糖果,因為糖果吃太多會蛀牙。

綿羊班幼兒3提問:便利商店有很多客人嗎?禹晴-有很多了,有一個大人和我們白兔班的小孩。 

❤️[白兔班愛買店]

1.介紹「寒冬用品店」繪本,說完請孩子從繪本內容觀察開店需要什麼準備什麼?

幼兒分享要有店名才能和別人介紹還要有老闆及客人,要想好賣什麼物品,

一定要寫出價錢大家才會知道。

2.開店需要決定店的名字，大家對於店名有很多想法

幼兒1小白無敵店。   幼兒2白兔班玩具店。

幼兒3白兔班物品店。 幼兒4白兔班愛買店。

幼兒5瑞濱附幼玩具店。

大家決定用「投票」來決定開店的店名,票數如下

小白無敵店(3票)白兔班玩具店(3票)。白兔班物品店(2票)。

白兔班愛買店(7票)瑞濱附幼玩具店(1票)。

最後經由投票結果決定店名為「白兔班愛買店」。 

❤️[小小設計師]

大家用投票方式來決定我們班的店名「白兔班愛買店」

老師準備一些物品與幼兒討論舊玩具及物品的處理方法？大家都覺得玩具丟掉好浪費，

可以送給需要的人或是舉辦跳蚤市場，所以我們決定舉行一場歡樂跳蚤市場。

❤️主題兒歌-[跳蚤市場]

歡迎光臨 跳蚤市場,大家快來  大家快來

各種物品 任你挑選,謝謝光臨 歡迎再來