ZADAĆE
OPIS PREDMETA
UVOD
Što opisujem?
GLAVNI DIO
VELIČINA
OBLIK (Kakvog je oblika?)
BOJA (Kakve je boje?)
DIJELOVI (Od kojih se dijelova sastoji?)
NAMJENA (Čemu predmet služi?)
POSEBNOSTI (Po čemu je predmet poseban?)
ZAVRŠETAK
Značaj predmeta (Zašto ti je važan? Kako se odnosiš prema predmetu?)
Za slikovitost opisa koristi usporedbe i što više pridjeva.
Mjerenje duljina
Napravi svoj metar uz pomoć roditelja
Napravi papirnatu traku duljine 1 metar, a širine 5 centimetara.
Podijeli traku na decimetre - dijelove od 10 cm. Svaki decimetar oboji drugom bojom.
Na gornjem rubu trake označi centimetre malim crtama.
Samo prvi centimetar podijeli na milimetre.
Donesi metar u ponedjeljak u školu.
Dokumentarni film - HJ - 190. i 191. str. udžbenika
Odaberi jedan zadatak i napravi plakat. Uvažavaj upute za izgled i izlaganje plakata. Rok za predaju je 6. prosinca 2023.
Kako smo ostvarili ovu zadaću i napravili naše prve plakate pogledajte u albumu plakata.
Prisjeti se uputa za vrednovanje plakata.
NASTAVA NA DALJINU 9. X. 2023.
M
Zbirka zadataka - 23. str.
Kliknite na naziv igre i provježbajte uz samoprovjeru :
Radna bilježnica - za vježbu možete rješavati sve preskočeno do 25. str. (nije obavezno)
GK
Ponovite sve naučene pjesmice.
Vježbajte razlikovanje slušane glazbe.
Naučite brojalicu EKETE - BEKETE na 15. str. udžbenika.
Saznajte nešto o poznato kompozitoru Ludwigu van Beethovenu i zapišite u bilježnicu GK. Upoznajte slušanjem njegovo djelo Za Elizu na e-sferi. Pokušajte odrediti ugođaj, tempo i dinamiku (glasnoću) melodije.
PID
Riješiti zadatke na 22. i 23. str. radne bilježnice potom odigraj sljedeće igrice za ponavljanje i vježbu.
LK
završite crtanje ili slikanje svoje ideje za nepoznate stanovnike nepoznatih planeta
NASTAVA NA DALJINU 4. ožujka 2022.
HJ - O svakoj sličici napiši 1 rečenicu velikim slovima u pisanku. Vježbati čitanje 10 min.
M - Riješi zadatke u ZB na 45. i 46. str.
16. veljače
M - obrada brojeva 6 i 7; riješiti zadatke u udžbeniku 72. i 73. str. i radnoj bilježnici na 54. i 55. str.
HJ - diktat, provjera čitanja 44. NL
DZ - riješiti 45. nastavni listić u uvježbati čitati pjesmu
14. veljače
PID - Moj dom; Energija - uvježbavanje i ponavljanje, priprema za ispit
M - Zbrajanje i oduzimanje do 5 na brojevnoj crti; Veza zbrajanja i oduzimanja - uvježbavanje za ispit ZB 41. str.
GK - ponavljanje svih naučenih pjesama
10. veljače
PID - ponavljanje sadržaja Energija i odgovorno ponašanje u domu
RB 68. 7o. i 71. stranica
HJ - slovo, riječ, rečenica, vježbanje i ponavljanje
RL 24. za DZ
M - računanje napamet do 5
ZB - 39. i 40. str.
LK - gvaš tehnika, miješanje vodene boje s bijelom temperom
motiv: neobično stablo
Slika: rad Franke Komar
Una Brzić
Mihael Rehlicki
9. veljače
M - obrada broja nula - O udžbenik
DZ - radna bilježnica 52. i 53. stranica
HJ - obrada slova F, f
DZ - riješiti zadatke u udžbeniku, naučiti čitati pjesmu
7. i 8. veljače
M - vježba, radna bilježnica 49., 50. i 51. str.
PID - energija i odgovorno ponašanje u domu
radna bilježnica - 73., 74. i 75.
GK - Fašnički ples; pjevanje: Ples konja; slušanje
HJ - obrada slova Hh, svi zadatci iz udžbenika, naučiti čitati pjesmu Moja domovina
Umna mapa za ponavljanje sadržaja o zimi - PID
20. siječnja
HJ- čitanje izgovor i pisanje glasa Ć
Početnica 126. i 128. strana, za DZ radni listić br. 28.
Naučiti čitati jednu od pjesmica u početnici.
M- Vježbanje ZB - 35. str. riješeno u školi, za DZ RB - 41. str.
PID - LJudi i zima , udžbenik 80. i 81. str. DZ 1. dio tablice na 82. str.
Usvojiti pojmove: GODINA, GODIŠNJA DOBA, ISTRAŽIVAČ/ISTRAŽIVAČICA, LISTOPADNE BILJKE, OSJETILO
PLOD (dio biljke u kojem se nalazi jedna ili više sjemenki; ljudi neke plodove upotrebljavaju u prehrani), POVEĆALO, PRIRODA , PTICE SELICE, PTICE STANARICE, VAZDAZELENE I LISTOPADNE BILJKE, RALICA, HRANILICE U ŠUMI
19. siječnja
HJ- čitanje, izgovor i pisanje slova Č
Početnica od 122. do 125. str.
Igre za vježbe razlikovanja:
https://wordwall.net/hr/resource/687008/hrvatski-jezik/%c4%8d-ili-%c4%87
https://wordwall.net/hr/resource/10095729/hrvatski-jezik/glasovi-%c4%8d-i-%c4%87
https://wordwall.net/hr/resource/239938/%C4%8D-ili-%C4%87
18. 1. 2022.
HJ- Veliko i malo tiskano slovo C, c, obrada
navježbati čitanje na 118. i 119. stranici
riješiti zadatke na 120. i 121. stranici
18. 1. hj - 2. sat - govorna vježba
DZ IZ MATEMATIKE - USPOREĐIVANJE BROJEVA DO 5
RIJEŠITI ZADATKE IZ UDŽBENIKA 54. I 55. STRANICA
RIJEŠITI ZADATKE U ZBIRCI NA 32. STRANICI
DZ IZ HRVATSKOGA JEZIKA
NACRTATI JOŠ 1 SLIČICU ZA NASTAVAK PRIČE IZ SVOJE MAŠTE. KAMO JE MARKO ODJURIO NA BICIKLU?
UVJEŽBATI SAMOSTALNO PRIČANJE PRIČE
ZADAĆE ZA PETAK
HJ - UČIMO ČITATI I PISATI SLOVO M
- glasovna analiza riječi: Gdje čuješ glas M?
https://www.bookwidgets.com/play/HFW7WQ?teacher_id=4797394162024448
- na poveznici pogledajte video - Kako se piše veliko i malo slovo M,m
https://www.e-sfera.hr/dodatni-digitalni-sadrzaji/7672acd4-b00b-4e3d-8256-9aa2b45196b2/
- riješite zadatke na 66. i 67. stranici udžbenika, vježbajte čitati tekstove na 67. str.
M - ponavljamo i vježbamo geometrijske likove
- odigrajte igre za ponavljanje likova
https://wordwall.net/hr/resource/720657/matematika/geometrijski-likovi
- pronađite podudarnosti
https://wordwall.net/hr/resource/527778/matematika/geometrijski-likovi
- riješite 17. str. u radnoj bilježnici
ZADAĆE ZA ČETVRTAK
PID - 4 GODIŠNJA DOBA
- ODIGRAJ IGRU, NAĐI PAROVE: https://www.bookwidgets.com/play/XEMC85?teacher_id=5983250033934336
- ISPRIČAJ RAZLIKE IZMEĐU GODIŠNJIH DOBA NA SLIKAMA: https://www.bookwidgets.com/play/4ESSST?teacher_id=5983250033934336
Promatranje ilustracije u udžbeniku na str.42. i 43.
Rješavanje zadatka u udžbeniku te pridruživanja znaka godišnjem dobu.
VJEŽBA ZA PROVJERU ZNANJA: https://docs.google.com/forms/d/1mlQ0STBf6TSswwp2leXoWWsLllS_WCwHKYpXWYlhVPU/edit?fbclid=IwAR2Im8gQVSxk95okZJnkq0CtaedOKY6Cu7hKcuhnCRxCKCkQQ0aSyU7cr-Q
HJ - PONAVLJANJE NAUČENIH SLOVA
- provjera znanja: https://www.bookwidgets.com/play/4FT4PJ?teacher_id=4797394162024448
--
M - PONAVLJANJE GEOMETRIJSKIH LIKOVA
https://www.e-sfera.hr/dodatni-digitalni-sadrzaji/539d2b97-a59b-41e0-bd15-0b85314a0405/
Pogledajte slike ispod teksta kako doći do zadatka. Kad pokrenete piktogram pojavit će se tablica. Zadatak rješavate prenošenjem crnih mrlja u tablicu prema broju zadanih likova.
LK - SLIKOVNA PORUKA
Danas ćemo flomasterima ili drvenim bojama. Osmisliti ćete poruku koju svatko može razumijeti, poruka će biti sadržana u jednostavnom crtežu, slici. Postavit ćemo je u učionici ili u prostoru škole. Treba označavati neku pozitivnu misao ili pak ukazivati na neku posebnost odabranog mjesta. (Pr. uz koš za otpatke pokazivač smjera bacanja, urednost stvari na policama, vješanje jakne na vješalice u hodniku, pranje ruku prije jela...). Može biti šaljiva ili ozbiljna. Treba biti jednostavna i lako razumljiva. Tema same poruke jest „ čuvajmo školsko okruženje“. SAMO CRTAMO, NE PIŠEMO!
TZK - IGRATI SE DO MILE VOLJE
TO JE SVE ZA ČETVRTAK! SUTRA SLIJEDE NOVE ZADAĆE ZA PETAK.
SRDAČAN POZDRAV SVIMA