แฟ้มสะสมผลงาน
นางสาวราตรี ศรีเมือง (ครูนุ้ย)
1. ข้อมูลส่วนบุคคล
ชื่อ นางสาวราตรี ศรีเมือง อายุ 34 ปี อายุราชการ 7 ปี เงินเดือน 25,470 บาท ตำแหน่ง ข้าราชการครู วิทยฐานะ ชำนาญการ แผนกวิชาช่างอุตสาหกรรมฐานวิทยาศาสตร์
สอนระดับชั้น ประกาศนียบัตรวิชาชีพ ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง และ ปริญญาตรี วิชา วิทยาศาสตร์
สถานศึกษา วิทยาลัยอาชีวศึกษาเทคโนโลยีฐานวิทยาศาสตร์(ชลบุรี)
37 ม.3 ต.บ้านเก่า อ.พานทอง จ.ชลบุรี 20160 สังกัด สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา
ภูมิลำเนา บ้านเลขที่ 137/32 หมู่ที่ 2 ตำบล หนองอิรุณ อำเภอ บ้านบึง จังหวัด ชลบุรี
การศึกษา
ปริญญาตรี วิทยาศาสตรบัณฑิต สาขา ชีววิทยา สถานศึกษา มหาวิทยาลัยบูรพา
ปริญญาโท ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขา บริหารการศึกษา สถานศึกษา มหาวิทยาลัยบูรพา
สอนระดับชั้น ประกาศนียบัตรวิชาชีพ ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง และ ปริญญาตรี วิชา วิทยาศาสตร์
สถานศึกษา วิทยาลัยอาชีวศึกษาเทคโนโลยีฐานวิทยาศาสตร์(ชลบุรี)
37 ม.3 ต.บ้านเก่า อ.พานทอง จ.ชลบุรี 20160 สังกัด สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา
ภูมิลำเนา บ้านเลขที่ 137/32 หมู่ที่ 2 ตำบล หนองอิรุณ อำเภอ บ้านบึง จังหวัด ชลบุรี
การศึกษา
ปริญญาตรี วิทยาศาสตรบัณฑิต สาขา ชีววิทยา สถานศึกษา มหาวิทยาลัยบูรพา
ปริญญาโท ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขา บริหารการศึกษา สถานศึกษา มหาวิทยาลัยบูรพา
จำนวนวันลาในรอบการประเมิน 1 คุลาคม 2563 ถึง 31 มีนาคม 2564
1. ลาป่วย 3 ครั้ง 3 วัน
2. ลากิจ - วัน
3. ลาคลอด - ครั้ง
2. รางวัลหรือสิ่งเชิดชูเกียรติและคุณงามความดีความชอบอื่นๆ ที่ได้รับ ประจำปีการศึกษา 2563
ครูที่ปรึกษา ประจำปีการศึกษา 2563
3. ครูที่ปรึกษาประจำชั้น ประจำปีการศึกษา 2563
3.1 ครูที่ปรึกษานักเรียน/นักศึกษา
แผนกช่างเมคคาทรอนิกส์ เป็นเพศชาย 4 คน เพศหญิง - คน รวมทั้งสิ้น 4 คน
3.2 ผลงานนักเรียน นักศึกษาในที่ปรึกษา (รางวัล) ประจำปีการศึกษา 2563
-
3.3 การเข้ารับการฝึกอบรมของนักเรียน-นักศึกษาในที่ปรึกษา ประจำปีการศึกษา 2562
-
3.4 การได้รับทุนการศึกษา/กองทุนกู้ยืมเพื่อการศึกษาของนักเรียน-นักศึกษาในที่ปรึกษา ปีการศึกษา 2562
-
4. หน้าที่พิเศษที่ได้รับมอบหมาย
1. หัวหน้างานบุคลากร
2. ผู้ช่วยหัวหน้างานประชาสัมพันธ์
5. การนิเทศภายใน
(ชีววิทยาคืออะไร, นายนักรบ จันทร์สุกรี, 14 ธันวาคม 2563) นิเทศการสอน
6. การศึกษาดูงาน/ อบรม/ การได้รับเชิญไปเป็นวิทยากร/กรรมการ
(สอบโครงงานแผนกช่างอุตสาหกรรมฐานวิทยาศาสตร์, กรรมการ, วิทยาลัยอาชีวศึกษาเทคโนโลยีฐานวิทยาศาสตร์(ชลบุรี), 3 พฤศจิกายน 2563)
(การประชุมการจัดการเรียนการสอน หลักสูตรอาชีวะพรีเมียม, ผู้อบรม, สำนักพัฒนาสมรรถนะครูและบุคลากรทางการศึกษา, 12 พฤศจิกายน 2563)
(อบรมการจัดการเรียนการสอนสะเต็ม KOREA, ผู้อบรม,วิทยาลัยอาชีวศึกษาเทคโนโลยีฐานวิทยาศาสตร์(ชลบุรี) ,
8 ธันวาคม 2563)
(คัดเลือกพนักงานราชการ, กรรมการ, วิทยาลัยอาชีวศึกษาเทคโนโลยีฐานวิทยาศาสตร์(ชลบุรี), 16 มกราคม 2564)
(ประชุมสรุปการจัดกาเรรียนการสอน หลักสูตรอาชีวะพรีเมี่ยม, ผู้อบรม, สำนักพัฒนาสมรรถนะครูและบุคลากรทางการศึกษา, 11 มีนาคม 2564)
(การประกวดผลงานสะเต็มศึกษา ระดับจังหวัด จังหวัดชลบุรี, กรรมการ, วิทยาลัยอาชีวศึกษาเทคโนโลยีฐานวิทยาศาสตร์(ชลบุรี), 25 ธันวาคม 2563)
(การประกวดผลงานสะเต็มศึกษา ระดับภาค ภาคตะวันออกและกรุงเทพมหานคร, กรรมการ, วิทยาลัยอาชีวศึกษาเทคโนโลยีฐานวิทยาศาสตร์(ชลบุรี), 17-18 มีนาคม 2564)
7. ตารางสอน/แผนการสอน
7.1 ภาคเรียนที่ 1 ตารางสอน 1/2563
7.2 ภาคเรียนที่ 2 ตารางสอน 2/2563
8. หลักสูตรและการจัดการเรียนการสอน
มีแผนการจัดการเรียนรู้รายวิชาที่ถูกต้อง ครบถ้วน สมบูรณ์ ด้วยเทคนิควิธีการสอนที่หลากหลาย บูรณาการคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ และปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงทุกรายวิชาที่สอน
8.1 ภาคเรียนที่ 1 แผนการจัดการเรียนรู้ 1/2563
8.2 ภาคเรียนที่ 2 แผนการจัดการเรียนรู้ 2/2563
9. สรุปการประเมินผลผู้เรียน
9.1 ภาคเรียนที่ 2
(2000-1301, วิทยาศาสตร์เพื่อพัฒนาทักษะชีวิต, ช่างยนต์ ปี 2 กลุ่ม 1, จำนวนนักเรียน-นักศึกษาที่ได้ผลการเรียน 4=0 คน, 3.5=0 คน, 3=3 คน, 2.5=3 คน, 2=4 คน, 1.5=1 คน, 1=3 คน, 0=0 คน, ม.ส.=0 คน, ข.ร.=0 คน, ข.ส.=0 คน, รวมทั้งหมด 14 คน)
(2000-1301, วิทยาศาสตร์เพื่อพัฒนาทักษะชีวิต, ช่างยนต์ ปี 2 กลุ่ม 2, จำนวนนักเรียน-นักศึกษาที่ได้ผลการเรียน 4=0 คน, 3.5=2 คน, 3=0 คน, 2.5=2 คน, 2=1 คน, 1.5=0 คน, 1=0 คน, 0=0 คน, ม.ส.=0 คน, ข.ร.=0 คน, ข.ส.=0 คน, รวมทั้งหมด 5 คน)
(2000-1301, วิทยาศาสตร์เพื่อพัฒนาทักษะชีวิต, คอมพิวเตอร์ธุรกิจ ปี 2 , จำนวนนักเรียน-นักศึกษาที่ได้ผลการเรียน 4=0 คน, 3.5=0 คน, 3=2 คน, 2.5=0 คน, 2=0 คน, 1.5=0 คน, 1=0 คน, 0=0 คน, ม.ส.=0 คน, ข.ร.=0 คน, ข.ส.=0 คน, รวมทั้งหมด 2 คน)
(2000-1301, วิทยาศาสตร์เพื่อพัฒนาทักษะชีวิต, ช่างกลโรงงาน ปี 1, จำนวนนักเรียน-นักศึกษาที่ได้ผลการเรียน 4=0 คน, 3.5=0 คน, 3=3 คน, 2.5=2 คน, 2=4 คน, 1.5=1 คน, 1=0 คน, 0=0 คน, ม.ส.=0 คน, ข.ร.=0 คน, ข.ส.=0 คน, รวมทั้งหมด 10 คน)
(2000-1301, วิทยาศาสตร์เพื่อพัฒนาทักษะชีวิต, ช่างเมคคาทรอนิกส์ ปี 1, จำนวนนักเรียน-นักศึกษาที่ได้ผลการเรียน 4=0 คน, 3.5=6 คน, 3=1 คน, 2.5=1 คน, 2=0 คน, 1.5=0 คน, 1=0 คน, 0=0 คน, ม.ส.=0 คน, ข.ร.=0 คน, ข.ส.=0 คน, รวมทั้งหมด 8 คน)
(2000-1301, วิทยาศาสตร์เพื่อพัฒนาทักษะชีวิต, ช่างอิเล็กทรอนิกส์ ปี 2, จำนวนนักเรียน-นักศึกษาที่ได้ผลการเรียน 4=0 คน, 3.5=0 คน, 3=1 คน, 2.5=1 คน, 2=1 คน, 1.5=0 คน, 1=0 คน, 0=0 คน, ม.ส.=0 คน, ข.ร.=0 คน, ข.ส.=0 คน, รวมทั้งหมด 3 คน)
(20001-9371, ชีววิทยาเพื่องานช่างอุตสาหกรรม, ช่างยนต์ ปี 1 , จำนวนนักเรียน-นักศึกษาที่ได้ผลการเรียน 4=1 คน, 3.5=1 คน, 3=0 คน, 2.5=1 คน, 2=0 คน, 1.5=1 คน, 1=0 คน, 0=0 คน, ม.ส.=0 คน, ข.ร.=0 คน, ข.ส.=0 คน, รวมทั้งหมด 4 คน)
(20001-9371, ชีววิทยาเพื่องานช่างอุตสาหกรรม, ช่างอิเล็กทรอนิกส์ ปี 1 , จำนวนนักเรียน-นักศึกษาที่ได้ผลการเรียน 4=2 คน, 3.5=2 คน, 3=0 คน, 2.5=1 คน, 2=5 คน, 1.5=0 คน, 1=1 คน, 0=0 คน, ม.ส.=0 คน, ข.ร.=0 คน, ข.ส.=0 คน, รวมทั้งหมด 11 คน)
(20001-9371, ชีววิทยาเพื่องานช่างอุตสาหกรรม, ช่างเมคคาทรอนิกส์ ปี 1 , จำนวนนักเรียน-นักศึกษาที่ได้ผลการเรียน 4=2 คน, 3.5=2 คน, 3=1 คน, 2.5=5 คน, 2=1 คน, 1.5=0 คน, 1=0 คน, 0=0 คน, ม.ส.=0 คน, ข.ร.=0 คน, ข.ส.=0 คน, รวมทั้งหมด 11 คน)
(20001-9371, ชีววิทยาเพื่องานช่างอุตสาหกรรม, ช่างไฟฟ้า ปี 1 , จำนวนนักเรียน-นักศึกษาที่ได้ผลการเรียน 4=0 คน, 3.5=1 คน, 3=2 คน, 2.5=3 คน, 2=0 คน, 1.5=1 คน, 1=1 คน, 0=0 คน, ม.ส.=0 คน, ข.ร.=0 คน, ข.ส.=0 คน, รวมทั้งหมด 8 คน)