11 клас Всесвітня історія

Тема: Динаміка Холодної війни. Протистояння НАТО і ОВД. Прояви міжнародної напруженості

Завдання:

1. Розпочніть складання таблиці "Політичні і військові конфлікти "холодної війни", включивши наступні колонки: назва конфлікту, дата і місце, країни учасниці, результат.

2. Поставити події у хронологічній послідовності: державний переворот в Афганістані; завершення переговорів у Парижі щодо припинення війни у В’єтнамі; будівництво Берлінської стіни; виступ президента Г. Трумена з погрозою використання ядерної зброї під час війни у Кореї

Тема: Період «розрядки» в міжнародній політиці. Гельсінська конференція 1975 р. Рецидиви Холодної війни на зламі ХХ-ХХІ ст.

Завдання:

1. Зробіть хронологічний ланцюжок процесу радянсько-американських домовленостей про розброєння.

2. Визначте основні етапи підготовки "розрядки" у міжнародних відносинах.

3. Завершіть складання таблиці "Політичні і військові конфлікти "холодної війни",

Тема: Від біполярного до багатополярного світу. Проблема міжнародного тероризму. Агресія Росії проти України в 2014 р. Російсько-українська війна.

Завдання

1. Опрацюйте §24

2. Перегляньте відеоролик за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=lciLIg3nfjw

3. Створіть хронологічний ланцюжок подій захоплення Криму Російською Федерацією (письмово)

Тема: Становлення постіндустріального (інформаційного) суспільства. Культура «віртуальної реальності»

Завдання:

1. Опрацюйте §26

2. Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=IY0dd3BIhGk

3. Використавши текст підручника та додаткові джерела, дайте своє визначення поняттю «віртуальна реальність»

Тема: Освітні системи. Університети як автономні осередки науки й освіти

Завдання:

1. Опрацюйте § 27 підручника.

2. Використавши текст підручника та додаткові джерела, зробіть порівняльну таблицю моделей університетської освіти, включивши до неї Україну.

Тема: Розвиток літератури, образотворчого мистецтва

Завдання:

1. Опрацюйте § 28 підручника.

2. Зробіть таблицю «Образотворче мистецтво другої половини ХХ – початку ХХІ ст.» за схемою: мистецький напрям, найяскравіші представники, їхнім твори.

Тема: Розвиток музики, театру, кіно

Завдання:

1. Опрацюйте § 28-29 (п.3-4) підручника.

2. Підготуйте презентацію про особливості національного кіномистецтва у США, Франції, Італії, Японії, Індії (на вибір).

Тема: Розвиток архітектури, спорту: домінуючі тенденції

Завдання:

1. Опрацюйте § 28-29 (п.5-7) підручника.

2. Напишіть твір-есе «Які проблеми має сьогодні світовий спорт?»

Основні тенденції розвитку світу в другій половині ХХ – на початку ХХІ ст. Національні та глобальні виклики

Завдання:

1. Опрацюйте § 30 (с.154-157) підручника.

2. Складіть тези виступу «Глобальні проблеми людства».