Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
E-Portfolio :: ครูรัชดาวัลย์ พรหมปลัด วก.ปะเหลียน
🏠 หน้าแรก
📒 องค์ประกอบที่ 1 ตอนที่ 1
📗 ด้านที่ 1
1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร
1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้
1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้
1.6 ศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนา การเรียนรู้
1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
📙 ด้านที่ 2
2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
2.3 ปฏิบัติงานวิชาการและงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา
2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่ายและหรือสถานประกอบการ
📘 ด้านที่ 3
3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
3.2 มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้
3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการจัดการเรียนรู้ การพัฒนาคุณภาพผู้เ
📒 องค์ประกอบที่ 1 ตอนที่ 2
1. วิธีดำเนินการ
2. ผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียนที่คาดหวัง
📒 องค์ประกอบที่ 2
📒 องค์ประกอบที่ 3
1 ยึดมั่นในสถาบันหลักของประเทศ อันได้แก่ ชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์
2. มีความซื่อสัตย์ สุจริต มีจิตสำนึกที่ดี มีความรับผิดชอบต่อหน้าที่
3. มีความกล้าคิด กล้าตัดสินใจ กล้าแสดงออก และกระทำในสิ่งที่ถูกต้อง ชอบธรรม
4. มีจิตอาสา จิตสาธารณะ มุ่งประโยชน์ส่วนรวม โดยไม่คำนึงถึงประโยชน์ส่วนตน
5. มุ่งผลสัมฤทธิ์ของงาน มุ่งมั่นในการปฏิบัติงานอย่างเต็มกำลังความสามารถ
6. ปฏิบัติหน้าที่อย่างเป็นธรรมและไม่เลือกปฏิบัติ
7. ดำรงตนเป็นแบบอย่างที่ดีและรักษาภาพลักษณ์ของข้าราชการครูและบุคลากร ทางการ
8. เคารพศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ คำนึงถึงสิทธิเด็ก และยอมรับความแตกต่าง
9. ยึดถือและปฏิบัติตามจรรยาบรรณของวิชาชีพ
10. มีวินัยและการรักษาวินัย
📚 ผลการปฏิบัติงาน
▶ 📚 ผลการนิเทศภายใน
▶ 📚 การประเมินความพึงพอใจของผู้เรียน
❤️ ผู้จัดทำ
E-Portfolio :: ครูรัชดาวัลย์ พรหมปลัด วก.ปะเหลียน
🏠 หน้าแรก
📒 องค์ประกอบที่ 1 ตอนที่ 1
📗 ด้านที่ 1
1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร
1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้
1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้
1.6 ศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนา การเรียนรู้
1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
📙 ด้านที่ 2
2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
2.3 ปฏิบัติงานวิชาการและงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา
2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่ายและหรือสถานประกอบการ
📘 ด้านที่ 3
3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
3.2 มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้
3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการจัดการเรียนรู้ การพัฒนาคุณภาพผู้เ
📒 องค์ประกอบที่ 1 ตอนที่ 2
1. วิธีดำเนินการ
2. ผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียนที่คาดหวัง
📒 องค์ประกอบที่ 2
📒 องค์ประกอบที่ 3
1 ยึดมั่นในสถาบันหลักของประเทศ อันได้แก่ ชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์
2. มีความซื่อสัตย์ สุจริต มีจิตสำนึกที่ดี มีความรับผิดชอบต่อหน้าที่
3. มีความกล้าคิด กล้าตัดสินใจ กล้าแสดงออก และกระทำในสิ่งที่ถูกต้อง ชอบธรรม
4. มีจิตอาสา จิตสาธารณะ มุ่งประโยชน์ส่วนรวม โดยไม่คำนึงถึงประโยชน์ส่วนตน
5. มุ่งผลสัมฤทธิ์ของงาน มุ่งมั่นในการปฏิบัติงานอย่างเต็มกำลังความสามารถ
6. ปฏิบัติหน้าที่อย่างเป็นธรรมและไม่เลือกปฏิบัติ
7. ดำรงตนเป็นแบบอย่างที่ดีและรักษาภาพลักษณ์ของข้าราชการครูและบุคลากร ทางการ
8. เคารพศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ คำนึงถึงสิทธิเด็ก และยอมรับความแตกต่าง
9. ยึดถือและปฏิบัติตามจรรยาบรรณของวิชาชีพ
10. มีวินัยและการรักษาวินัย
📚 ผลการปฏิบัติงาน
▶ 📚 ผลการนิเทศภายใน
▶ 📚 การประเมินความพึงพอใจของผู้เรียน
❤️ ผู้จัดทำ
More
🏠 หน้าแรก
📒 องค์ประกอบที่ 1 ตอนที่ 1
📗 ด้านที่ 1
1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร
1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้
1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้
1.6 ศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนา การเรียนรู้
1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
📙 ด้านที่ 2
2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
2.3 ปฏิบัติงานวิชาการและงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา
2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่ายและหรือสถานประกอบการ
📘 ด้านที่ 3
3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
3.2 มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้
3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการจัดการเรียนรู้ การพัฒนาคุณภาพผู้เ
📒 องค์ประกอบที่ 1 ตอนที่ 2
1. วิธีดำเนินการ
2. ผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียนที่คาดหวัง
📒 องค์ประกอบที่ 2
📒 องค์ประกอบที่ 3
1 ยึดมั่นในสถาบันหลักของประเทศ อันได้แก่ ชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์
2. มีความซื่อสัตย์ สุจริต มีจิตสำนึกที่ดี มีความรับผิดชอบต่อหน้าที่
3. มีความกล้าคิด กล้าตัดสินใจ กล้าแสดงออก และกระทำในสิ่งที่ถูกต้อง ชอบธรรม
4. มีจิตอาสา จิตสาธารณะ มุ่งประโยชน์ส่วนรวม โดยไม่คำนึงถึงประโยชน์ส่วนตน
5. มุ่งผลสัมฤทธิ์ของงาน มุ่งมั่นในการปฏิบัติงานอย่างเต็มกำลังความสามารถ
6. ปฏิบัติหน้าที่อย่างเป็นธรรมและไม่เลือกปฏิบัติ
7. ดำรงตนเป็นแบบอย่างที่ดีและรักษาภาพลักษณ์ของข้าราชการครูและบุคลากร ทางการ
8. เคารพศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ คำนึงถึงสิทธิเด็ก และยอมรับความแตกต่าง
9. ยึดถือและปฏิบัติตามจรรยาบรรณของวิชาชีพ
10. มีวินัยและการรักษาวินัย
📚 ผลการปฏิบัติงาน
▶ 📚 ผลการนิเทศภายใน
▶ 📚 การประเมินความพึงพอใจของผู้เรียน
❤️ ผู้จัดทำ
2.3 ปฏิบัติงานวิชาการและงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา
กิจกรรมเดินวิ่งเฉลิมพระเกีบรติ.docx
วันอาทิตย์ที่ 2 มิถุนายน 2567 เข้าร่วมกิจกรรมเดิน วิ่ง ปั่นรับธงตราสัญลักษณ์งานเฉลิมพระเกียรติพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว เนื่องในโอกาสพระราชพิธีมหามงคลเฉลิมพระชนมพรรษา 6 รอบ 28 กรกฎาคม 2567 ณ โรงเรียนบ้านทุ่งยาว
กิจกรรมเฉลิมพระเกียรติสมเด็จพระนางเจ้าสุทิดา.pdf
วั
นจันทร์ที่ 3 มิถุนายน 2567 เข้าร่วมกิจกรรมเฉลิมพระเกียรติพระนางเจ้าสุทิดา พัชรสุธาพิมลลักษณพระบรมราชินี เนื่องในโอกาส วันเฉลิมพระชนมพรรษา 3 มิถุนายน 2567
จัดการเรียนการสอนห้องเรียนอาชีพแกนประถมศึกษา มัธยมศึกษา ห้องเรียนอาชีพในโรงเรียน สพฐ.pdf
โครงการจัดการเรียนการสอนห้องเรียนอาชีพแกนประถมศึกษา มัธยมศึกษาห้องเรียนอาชีพในโรงเรียน สพฐ. ภาคเรียนที่ 1/2567 วิชาการบัญชีครัวเรือน โรงเรียนบ้านทุ่งยาว
เข้าร่วมโครงการปฐมนิเทศนักศึกษาฝึกงานระบบปกติ และฝึกอาชีพระบบทวิภาคี.pdf
เข้าร่วมโครงการปฐมนิเทศนักศึกษาฝึกงานระบบปกติและฝึกอาชีพระบบทวิภาคี วันศุกร์ที่ 17 พฤษภาคม 2567 ณ ห้องสื่อการเรียนการสอน วิทยาลัยการอาชีพปะเหลียน
จัดการเรียนการสอนห้องเรียนอาชีพแกนประถมศึกษา.pdf
วันศุกร์ที่ 7 มิถุนายน 2567
โครงการจัดการเรียนการสอนห้องเรียนอาชีพแกนประถมศึกษา มัธยมศึกษาห้องเรียนอาชีพในโรงเรียน สพฐ. ภาคเรียนที่ 1/2567 วิชาการบัญชีครัวเรือน หั
วข้อ การบันทึกรายรับ-รายจ่าย
โรงเรียนบ้านทุ่งยาว
วัน
จันทร์ที่ 10
มิถุนายน 2567 โครงการจัดการเรียนการสอนห้องเรียนอาชีพแกนประถมศึกษา มัธยมศึกษาห้องเรียนอาชีพในโรงเรียน สพฐ. ภาคเรียนที่ 1/2567 วิชาการบัญชีครัวเรือน หัวข้อ การบันทึกรายรับ-รายจ่าย โรงเรียนบ้านทุ่งยาว เน้นให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการทำกิจกรรม
ระหว่างการเรียนการสอน
วันศุกร์ที่ 21 มิถุนายน วิชาบัญชีครัวเรือน.pdf
วัน
ศุกร์
ที่
21
มิถุนายน 2567 โครงการจัดการเรียนการสอนห้องเรียนอาชีพแกนประถมศึกษา มัธยมศึกษาห้องเรียนอาชีพในโรงเรียน สพฐ. ภาคเรียนที่ 1/2567 วิชาการบัญชีครัวเรือน หัวข้อ การบันทึกรายรับ-รายจ่าย โรงเรียนบ้านทุ่งยาว เน้นให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการทำกิจกรรมระหว่างการเรียนการสอน
คำสั่ง แต่งตั้งคณะกรรมการร่วมโครงการอนุรักษ์พันธุกรรมพืชอันเนื่องมาจากพระราชดำริ.pdf
คำสั่งวิทยาลัยการอาชีพปะเหลียน เรื่อง แต่งตั้งคณะกรรมการร่วมโครงการอนุรักษ์พันธุกรรมพืชอันเนื่องมากจากพระราชดำริ เมื่อวันที่ 4 กรกฎาคม 2567 ณ หอประชุม วิทยาลัยการอาชีพปะเหลียน
โครงการอนุรักษ์พันธุกรรมพืชอันเนื่องมาจากพระราชดำริ.pdf
กิจกรรมโครงการอนุรักษ์พันธุกรรมพืชอันเนื่องมาจากพระราชดำริ เมื่อวันที่ 4 กรกฎาคม 2567 ณ หอประชุมวิทยาลัยการอาชีพปะเหลียน
คำสั่งโครงการชีววิถี.pdf
คำสั่งวิทยาลัยการอาชีพปะเหลียน เรื่อง แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินโครงการขยายผลโครงการชีวิถีเพื่อการพัฒนาอย่างยั่งยืนสู่ ครู บุคลากร ผู้เรียนและชุมชน
โครงการอบรมขยายผลโครงการชีววิถีเพื่อการพัฒนาอย่างยั่งยืนสู่ ครู บุคลากร ผู้เรียนและชุมชน ประจำปี 2567.pdf
โครงการอบรมขยายผลโครงการอาชีววิถีเพื่อการพัฒนาอย่างยั่งยืน สู่ ครู บุคลากร ผู้เรียนและชุมชน ประจำปี 2567 วันที่ 5 กรกฎาคม 2567 ณ หอ ประชุมวิทยาลัยการอาชีพปะเหลียน
เข้าร่วมสรุปผลการดำเนินการ โครงการพัฒนาศักยภาพผู้เรียนอาชีวศึกษา ประจำปีการศึกษา 2566.pdf
เข้าร่วมสรุปผลการดำเนินการ โครงการพัฒนาศักยภาพผู้เรียนอาชีวศึกษา ประจำปีการศึกษา 2566 วันที่ 2 กรกฎาคม 2567 ณ วิทยาลัยเทคนิคตรัง
คำสั่งบ่มคณะกรรมการดำเนินการจัดระบบข้อมูลเพื่อเตรียมรับการประเมินศูนย์บ่มเพาะอาชีวศึกษา ปีการศึกษา 2566 1.pdf
คำสั่ง แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินการจัดระบบข้อมูลเพื่อเตรียมรับการประเมินศูนย์บ่มเพาะอาชีวศึกษา ปีการศึกษา 2566 ระดับอาชีวศึกษาจังหวัดตรัง
คำสั่งโครงการSoft Power 1.pdf
คำสั่งวิทยาลัยการอาชีพปะเหลียน เรื่อง แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินโครงการส่งเสริม Soft Power อาชีวศึกษา
คำสั่งกีฬาสีภายในปี 2567.pdf
คำสั่ง วิทยาลัยการอาชีพปะเหลียน เรื่องแต่งตั้งคณะกรรมการ งานแข่งขันกีฬาสีภายใน ปีการศึกษา 2567
Google Sites
Report abuse
Page details
Page updated
Google Sites
Report abuse