Друковані праці

Мистецька освіта України у сучасних вимірах: зб. тез за матеріалами Всеукраїнської науково-практичної конференції (Ніжин, 13–15 квітня 2018 р.) / відп. ред. Ю. Ф. Дворник та О. В. Коваль. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2018. 162 с.

1.Барановська В. І. Психолого-педагогічні основи формування національної самосвідомості школярів. Мистецька освіта України у сучасних вимірах: зб. тез за матеріалами Всеукраїнської науково-практичної конференції (Ніжин, 13–15 квітня 2018 р.) / відп. ред. Ю. Ф. Дворник та О. В. Коваль. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2018. С. 8–9. (Науковий керівник – канд. пед. наук, доц. Коваль О. В.)

2.Бірюк А. С. Завдання музичної освіти учнів загальноосвітніх шкіл в Україні. Мистецька освіта України у сучасних вимірах: зб. тез за матеріалами Всеукраїнської науково-практичної конференції (Ніжин, 13–15 квітня 2018 р.) / відп. ред. Ю. Ф. Дворник та О. В. Коваль. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2018. С. 16–19. (Науковий керівник – канд. пед. наук, доц. Гусейнова Л. В.)

3.Грязна Т. В. Формування творчої активності школярів у процесі музичного навчання: чинники впливу. Мистецька освіта України у сучасних вимірах: зб. тез за матеріалами Всеукраїнської науково-практичної конференції (Ніжин, 13–15 квітня 2018 р.) / відп. ред. Ю. Ф. Дворник та О. В. Коваль. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2018. С. 23–27. (Науковий керівник – канд. пед. наук, доц. Ревенчук В. В.)

4.Маричевська Ю. І. Проблема розвитку ціннісних орієнтацій у сучасних соціокультурних умовах. Мистецька освіта України у сучасних вимірах: зб. тез за матеріалами Всеукраїнської науково-практичної конференції (Ніжин, 13–15 квітня 2018 р.) / відп. ред. Ю. Ф. Дворник та О. В. Коваль. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2018. С. 41–43. (Науковий керівник – канд. пед. наук, доц. Дворник Ю. Ф.)

5.Остапишина О. В. До проблеми структури музичної діяльності школярів. Мистецька освіта України у сучасних вимірах: зб. тез за матеріалами Всеукраїнської науково-практичної конференції (Ніжин, 13–15 квітня 2018 р.) / відп. ред. Ю. Ф. Дворник та О. В. Коваль. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2018. С. 46–50. (Науковий керівник – канд. пед. наук, доц. Дворник Ю. Ф.)

6.Сидько А. Г. Братські школи як найважливіші освітянські осередки України доби Відродження. Мистецька освіта України у сучасних вимірах: зб. тез за матеріалами Всеукраїнської науково-практичної конференції (Ніжин, 13–15 квітня 2018 р.) / відп. ред. Ю. Ф. Дворник та О. В. Коваль. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2018. С. 149–154. (Науковий керівник – канд. пед. наук, доц. Ревенчук В. В.)

7.Шевченко І. С. До сутності поняття «художньо-творче самовираження». Мистецька освіта України у сучасних вимірах: зб. тез за матеріалами Всеукраїнської науково-практичної конференції (Ніжин, 13–15 квітня 2018 р.) / відп. ред. Ю. Ф. Дворник та О. В. Коваль. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2018. С. 58–60. (Науковий керівник – канд. пед. наук, доц. Дворник Ю. Ф.).

Мистецько-освітній простір України: історія та сучасність: матеріали V Всеукраїнської науково-практичної конференції (Ніжин, 4–6 травня 2017 р.) / відп. ред. В. В. Ревенчук. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2018. 99 с.

1.Барановська В. І. Свідомість і самосвідомість як предмет психолого-педагогічних досліджень. Мистецько-освітній простір України: історія та сучасність: матеріали V Всеукраїнської науково-практичної конференції (Ніжин, 4–6 травня 2017 р.) / відп. ред. В. В. Ревенчук. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2018. С. 20–23. (Науковий керівник – канд. пед. наук, доц. Коваль О. В.)

2.Бірюк А. С. Освітній потенціал музичного мистецтва. Мистецько-освітній простір України: історія та сучасність: матеріали V Всеукраїнської науково-практичної конференції (Ніжин, 4–6 травня 2017 р.) / відп. ред. В. В. Ревенчук. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2018. С. 17–18. (Науковий керівник – канд. пед. наук, доц. Гусейнова Л. В.)

3.Бугай О. В. Творчі якості та творчі здібності як сутнісні характеристики обдарованості. Мистецько-освітній простір України: історія та сучасність: матеріали V Всеукраїнської науково-практичної конференції (Ніжин, 4–6 травня 2017 р.) / відп. ред. В. В. Ревенчук. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2018. С. 23–25. (Науковий керівник – канд. пед. наук, доц. Дворник Ю. Ф.)

4.Грязна Т. В. Студентські зібрання як форма мистецько-просвітницької діяльності: історичний аспект. Мистецько-освітній простір України: історія та сучасність: матеріали V Всеукраїнської науково-практичної конференції (Ніжин, 4–6 травня 2017 р.) / відп. ред. В. В. Ревенчук. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2018. С. 92–94. (Науковий керівник – канд. пед. наук, доц. Ревенчук В. В.)

5.Дорохіна Л. О., Мехеденко І. Ю. До сутності поняття «духовність». Мистецько-освітній простір України: історія та сучасність: матеріали V Всеукраїнської науково-практичної конференції (Ніжин, 4–6 травня 2017 р.) / відп. ред. В. В. Ревенчук. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2018. С. 7–9. (Науковий керівник – канд. мист., доц. Дорохіна Л. О.)

6. Клапчук В. М. Виникнення і розвиток ансамблевого бандурного виконавства. Мистецько-освітній простір України: історія та сучасність: матеріали V Всеукраїнської науково-практичної конференції (Ніжин, 4–6 травня 2017 р.) / відп. ред. В. В. Ревенчук. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2018. С. 88–91. (Науковий керівник – канд. пед. наук, доц. Ревенчук В. В.)

7.Петренко Є. С. Мелодичні засоби виразності в рок-імпровізації на електрогітарі. Мистецько-освітній простір України: історія та сучасність: матеріали V Всеукраїнської науково-практичної конференції (Ніжин, 4–6 травня 2017 р.) / відп. ред. В. В. Ревенчук. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2018. С. 81–83. (Науковий керівник – канд. пед. наук, доц. Павленко О. М.).

Теорія і методика мистецької освіти: збірник науково-методичних статей / за ред. Ю. Ф. Дворника, О. В. Коваль. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2018. Вип. 1. 283 с.

1.Дорохіна Л. О., Мехеденко І. Ю. Духовність та духовна музика в мистецькому просторі. Теорія і методика мистецької освіти: збірник науково-методичних статей / за ред. Ю. Ф. Дворника, О. В. Коваль. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2018. Вип. 1. С. 228–231. (Науковий керівник – канд. мист., доц. Дорохіна Л. О.).

2.Ігнатов С. В. Джазове мистецтво як засіб розвитку творчих умінь учнів шкіл естетичного виховання. Теорія і методика мистецької освіти: збірник науково-методичних статей / за ред. Ю. Ф. Дворника, О. В. Коваль. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2018. Вип. 1. С. 180–185. (Науковий керівник – канд. пед. наук, доц. Павленко О. М.).

3. Козел К. С. Ретроспективний аналіз розвитку концертної практики. Теорія і методика мистецької освіти: збірник науково-методичних статей / за ред. Ю. Ф. Дворника, О. В. Коваль. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2018. Вип. 1. С.232–238. (Науковий керівник – канд. пед. наук, доц. Щербініна О. М.).

4. Подкользіна С. Ю. Духовний розвиток особистості в дитячій хоровій школі. Теорія і методика мистецької освіти: збірник науково-методичних статей / за ред. Ю. Ф. Дворника, О. В. Коваль. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2018. Вип. 1. С. 255–261. (Науковий керівник – канд. пед. наук, проф. Костенко Л. В.).

Теорія і методика мистецької освіти: зб. наук.-метод. статей / за ред. Ю. Ф. Дворника, О. В. Коваль. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2018. Вип. 2. 214 с.

1. Барановська В. І. Принципи та методи формування національної самосвідомості учнів засобами українського музичного фольклору. Теорія і методика мистецької освіти: зб. наук.-метод. статей / за ред. Ю. Ф. Дворника, О. В. Коваль. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2018. Вип. 2. С. 128–134. (Науковий керівник – канд. пед. наук, доц. Коваль О. В.).

2.Бірюк А. С. Закономірності та принципи музичної освіти школярів. Теорія і методика мистецької освіти: зб. наук.-метод. статей / за ред. Ю. Ф. Дворника, О. В. Коваль. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2018. Вип. 2. С. 137–144. (Науковий керівник – канд. пед. наук, доц. Гусейнова Л. В.).

3.Борисюк В. В. Основні тенденції наукових досліджень дефініції «діяльність». Теорія і методика мистецької освіти: зб. наук.-метод. статей / за ред. Ю. Ф. Дворника, О. В. Коваль. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2018. Вип. 2. С. 23–31. (Науковий керівник – канд. пед. наук, проф. Костенко Л. В.).

4. Бугай О. В. Організаційно-педагогічні умови формування художньо-творчих здібностей школярів. Теорія і методика мистецької освіти: зб. наук.-метод. статей / за ред. Ю. Ф. Дворника, О. В. Коваль. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2018. Вип. 2. С. 149–155. (Науковий керівник – канд. пед. наук, доц. Дворник Ю. Ф.).

5.Гурєєва І. С. До сутності поняття «емоційний інтелект особистості». Теорія і методика мистецької освіти: зб. наук.-метод. статей / за ред. Ю. Ф. Дворника, О. В. Коваль. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2018. Вип. 2. С. 19–23. (Науковий керівник – канд. пед. наук, доц. Ростовська І. О.).

6.Маричевська Ю. І. Формування ціннісно-смислової сфери особистості як психолого-педагогічна проблема. Теорія і методика мистецької освіти: зб. наук.-метод. статей / за ред. Ю. Ф. Дворника, О. В. Коваль. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2018. Вип. 2. С. 37–41. (Науковий керівник – канд. пед. наук, доц. Дворник Ю. Ф.).

7.Охонько С. І. До сутності поняття «уміння»: класифікація, головні риси та ознаки. Теорія і методика мистецької освіти: зб. наук.-метод. статей / за ред. Ю. Ф. Дворника, О. В. Коваль. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2018. Вип. 2. С. 41–46. (Науковий керівник – канд. пед. наук, проф. Костенко Л. В.).

8.Петренко Є. С. До сутності поняття «рок-музика». Теорія і методика мистецької освіти: зб. наук.-метод. статей / за ред. Ю. Ф. Дворника, О. В. Коваль. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2018. Вип. 2. С. 192–197. (Науковий керівник – канд. пед. наук, доц. Павленко О. М.).

9.Сидько А. Г., Ревенчук В. В. Особливості доби Відродження в Україні. Теорія і методика мистецької освіти: зб. наук.-метод. статей / за ред. Ю. Ф. Дворника, О. В. Коваль. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2018. Вип. 2. С. 197–204. (Науковий керівник – канд. пед. наук, доц. Ревенчук В. В.).

Мистецько-освітній простір України: історія та сучасність: матеріали VІ Всеукраїнської науково-практичної конференції (Ніжин, 19-21 квітня 2018 р.) / відп. ред. В. В. Ревенчук. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2018. 109 с.

1.Бірюк А. С. Мета музичної освіти учнів загальноосвітніх шкіл в Україні. Мистецько-освітній простір України: історія та сучасність: матеріали VІ Всеукраїнської науково-практичної конференції (Ніжин, 19-21 квітня 2018 р.) / відп. ред. В. В. Ревенчук. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2018. С. 14–16. (Науковий керівник – канд. пед. наук, доц. Гусейнова Л. В.).

2.Грязна Т. В. Музично-дидактична гра як засіб активізації навчальної діяльності учнів. Мистецько-освітній простір України: історія та сучасність: матеріали VІ Всеукраїнської науково-практичної конференції (Ніжин, 19-21 квітня 2018 р.) / відп. ред. В. В. Ревенчук. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2018. С. 17–20. (Науковий керівник – канд. пед. наук, доц. Ревенчук В. В.).

3. Гурєєва І. С. Емоційний інтелект і його розвиток. Мистецько-освітній простір України: історія та сучасність: матеріали VІ Всеукраїнської науково-практичної конференції (Ніжин, 19-21 квітня 2018 р.) / відп. ред. В. В. Ревенчук. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2018. С. 20–21. (Науковий керівник – канд. пед. наук, доц. Ростовська І. О.).

4.Кальна Н. О. Музичний конкурс як компонент професійної діяльності сучасного виконавця: проблеми та перспективи. Мистецько-освітній простір України: історія та сучасність: матеріали VІ Всеукраїнської науково-практичної конференції (Ніжин, 19-21 квітня 2018 р.) / відп. ред. В. В. Ревенчук. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2018. С. 21–23. (Науковий керівник – канд. пед. наук, доц. Щербініна О. М.).

5.Козел К. С. Особливості підготовки до концертного виступу: характеристика основних етапів роботи над музичним твором. Мистецько-освітній простір України: історія та сучасність: матеріали VІ Всеукраїнської науково-практичної конференції (Ніжин, 19-21 квітня 2018 р.) / відп. ред. В. В. Ревенчук. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2018. С. 75–76. (Науковий керівник – канд. пед. наук, доц. Щербініна О. М.).

6.Остапишина О. В. Музична діяльність як основа формування художньо-творчих здібностей. Мистецько-освітній простір України: історія та сучасність: матеріали VІ Всеукраїнської науково-практичної конференції (Ніжин, 19-21 квітня 2018 р.) / відп. ред. В. В. Ревенчук. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2018. С. 28–30. (Науковий керівник – канд. пед. наук, доц. Дворник Ю. Ф.).

7.Петренко Є. С. Основні етапи розвитку рок-музики. Мистецько-освітній простір України: історія та сучасність: матеріали VІ Всеукраїнської науково-практичної конференції (Ніжин, 19-21 квітня 2018 р.) / відп. ред. В. В. Ревенчук. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2018. С. 97–101. (Науковий керівник – канд. пед. наук, доц. Павленко О. М.).

8.Сидько А. Г. Західноєвропейське відродження в соціокультурному просторі України: порівняльний аналіз. Мистецько-освітній простір України: історія та сучасність: матеріали VІ Всеукраїнської науково-практичної конференції (Ніжин, 19-21 квітня 2018 р.) / відп. ред. В. В. Ревенчук. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2018. С. 94–97. (Науковий керівник – канд. пед. наук, доц. Ревенчук В. В.).

Вісник студентського наукового товариства [Електронне видання]: збірник наукових праць студентів, магістрантів і аспірантів / за заг. ред. О. В. Мельничука. Вип. 20. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2018. 279 с.

1.Борисюк В. В. Естетичне виховання в дитячій хоровій школі. Вісник студентського наукового товариства [Електронне видання]: збірник наукових праць студентів, магістрантів і аспірантів / за заг. ред. О. В. Мельничука. Вип. 20. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2018. С. 262–266. (Науковий керівник – канд. пед. наук, проф. Костенко Л. В.).

2.Гурєєва І. С. Педагогічні умови розвитку емоційного інтелекту школярів засобами музичного мистецтва. Вісник студентського наукового товариства [Електронне видання]: збірник наукових праць студентів, магістрантів і аспірантів / за заг. ред. О. В. Мельничука. Вип. 20. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2018. С. 266–269. (Науковий керівник – канд. пед. наук, доц. Ростовська І. О.).

3.Охонько С. І. Вікові особливості співацького голосу дітей. Вісник студентського наукового товариства [Електронне видання]: збірник наукових праць студентів, магістрантів і аспірантів / за заг. ред. О. В. Мельничука. Вип. 20. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2018. С. 270–273. (Науковий керівник – канд. пед. наук, проф. Костенко Л. В.).

4.Петренко Є. С. Рок-музика як форма молодіжної субкультури. Вісник студентського наукового товариства [Електронне видання]: збірник наукових праць студентів, магістрантів і аспірантів / за заг. ред. О. В. Мельничука. Вип. 20. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2018. С. 273–276. (Науковий керівник – канд. пед. наук, доц. Павленко О. М.).

Теорія і методика мистецької освіти: збірник науково-методичних статей / за ред. Ю. Ф. Дворника, О. В. Коваль. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2019. Вип. 3. 261 с.

1. Антипчук С. М., Ревенчук В. В. До сутності поняття «музично-виконавська майстерність». Теорія і методика мистецької освіти: збірник науково-методичних статей / за ред. Ю. Ф. Дворника, О. В. Коваль. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2019. Вип. 3. С. 8–15. (Науковий керівник – канд. пед. наук, доц. Ревенчук В. В.).

2.Гришко В. О. Розвиток творчої компетентності молодших школярів як педагогічна проблема. Теорія і методика мистецької освіти: збірник науково-методичних статей / за ред. Ю. Ф. Дворника, О. В. Коваль. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2019. Вип. 3. С. 35–40. (Науковий керівник – канд. пед. наук, доц. Павленко О. М.).

3.Дьяконенко О. О. Микола Лисенко – фундатор українського фортепіанного мистецтва. Теорія і методика мистецької освіти: збірник науково-методичних статей / за ред. Ю. Ф. Дворника, О. В. Коваль. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2019. Вип. 3. С. 243–247. (Науковий керівник – канд. мист., доц. Ляшенко Т. В.).

Проблеми мистецької освіти: збірник науково-методичних статей / за ред. Ю. Ф. Дворника та О. В. Коваль. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2019. Вип. 12. 207 с.

1.Антипчук С. М. Проблема виконавської майстерності в теорії та практиці музичної освіти: історичний аспект. Проблеми мистецької освіти: збірник науково-методичних статей / за ред. Ю. Ф. Дворника та О. В. Коваль. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2019. Вип. 12. С. 180–184. (Науковий керівник – канд. пед. наук, доц. Ревенчук В. В.).

2.Гришко В. О. До сутності поняття «творча компетентність». Проблеми мистецької освіти: збірник науково-методичних статей / за ред. Ю. Ф. Дворника та О. В. Коваль. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2019. Вип. 12. С. 10–15. (Науковий керівник – канд. пед. наук, доц. Павленко О. М.).

3.Павленко О. М., Петренко Є. С. Педагогічні умови формування вмінь імпровізації підлітків у рок-колективі. Проблеми мистецької освіти: збірник науково-методичних статей / за ред. Ю. Ф. Дворника та О. В. Коваль. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2019. Вип. 12. С. 157–162. (Науковий керівник – канд. пед. наук, доц. Павленко О. М.).

4.Шевченко І. С. До проблеми співвідношення понять «художнє самовираження» та «художня самореалізація». Проблеми мистецької освіти: збірник науково-методичних статей / за ред. Ю. Ф. Дворника та О. В. Коваль. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2019. Вип. 12. С. 36–40. (Науковий керівник – канд. пед. наук, доц. Дворник Ю. Ф.).

Стратегічні напрямки розвитку мистецької педагогіки та виконавства у контексті сучасних освітніх перетворень: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції (Ніжин, 7–8 травня 2019 р.) / відп. ред. В. В. Ревенчук. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2019. 117 с.

1. Антипчук С. М. Критерії діагностики музично-виконавської майстерності учня. Стратегічні напрямки розвитку мистецької педагогіки та виконавства у контексті сучасних освітніх перетворень: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції (Ніжин, 7–8 травня 2019 р.) / відп. ред. В. В. Ревенчук. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2019. С. 9–11. (Науковий керівник – канд. пед. наук, доц. Ревенчук В. В.).

2.Гришко В. О. Жанрові особливості джазового мистецтва. Стратегічні напрямки розвитку мистецької педагогіки та виконавства у контексті сучасних освітніх перетворень: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції (Ніжин, 7–8 травня 2019 р.) / відп. ред. В. В. Ревенчук. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2019. С. 105–107. (Науковий керівник – канд. пед. наук, доц. Павленко О. М.).

3. Дьяконенко О. О. До питання вивчення історичних сторінок українського музичного мистецтва. Стратегічні напрямки розвитку мистецької педагогіки та виконавства у контексті сучасних освітніх перетворень: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції (Ніжин, 7–8 травня 2019 р.) / відп. ред. В. В. Ревенчук. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2019. С. 108–110. (Науковий керівник – канд. мист., доц. Ляшенко Т. В.).

Сучасні виклики і актуальні проблеми науки, освіти та виробництва: міжгалузеві диспути [зб. наук. пр.]: матеріали IV міжнародної науково-практичної інтернет-конференції (Київ, 15 травня 2020 р.). Київ, 2020.

1.Раструба Т. В., Обруч О. М. Педагогічні умови використання музичних івент-технологій у закладах середньої освіти. Сучасні виклики і актуальні проблеми науки, освіти та виробництва: міжгалузеві диспути [зб. наук. пр.]: матеріали IV міжнародної науково-практичної інтернет-конференції (Київ, 15 травня 2020 р.). Київ, 2020. С. 238–244. (Науковий керівник – канд. пед. наук, доц. Раструба Т. В.).

Мистецька освіта очима молодого науковця: матеріали III Всеукраїнської студентської науково-практичної конференції (Ніжин, 20 листопада 2020 р.) / відп. ред. Ю. Ф. Дворник, О. В. Коваль. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2020. 88 с.

1.Ванг Жібін. Вокально-педагогічна діяльність як джерело формування естетичної культури особистості. Мистецька освіта очима молодого науковця: матеріали III Всеукраїнської студентської науково-практичної конференції (Ніжин, 20 листопада 2020 р.) / відп. ред. Ю. Ф. Дворник, О. В. Коваль. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2020. С. 86–88. (Науковий керівник – канд. пед. наук, доц. Гусейнова Л. В.).

2.Дорош Я. М. З історії розвитку фортепіанної освіти в Україні (30–60 рр. ХХ ст.). Мистецька освіта очима молодого науковця: матеріали III Всеукраїнської студентської науково-практичної конференції (Ніжин, 20 листопада 2020 р.) / відп. ред. Ю. Ф. Дворник, О. В. Коваль. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2020. С. 27–30. (Науковий керівник – канд. мист., доц. Ляшенко Т. В.).

3.Лозинська Є. В. Світогляд як наукова категорія. Мистецька освіта очима молодого науковця: матеріали III Всеукраїнської студентської науково-практичної конференції (Ніжин, 20 листопада 2020 р.) / відп. ред. Ю. Ф. Дворник, О. В. Коваль. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2020. С. 57–58. (Науковий керівник – канд. пед. наук, доц. Дворник Ю. Ф.).

4. Приходько Г. І. Історія української рок-музики та її значення у контексті мистецько-культурного простору сучасності. Мистецька освіта очима молодого науковця: матеріали III Всеукраїнської студентської науково-практичної конференції (Ніжин, 20 листопада 2020 р.) / відп. ред. Ю. Ф. Дворник, О. В. Коваль. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2020. С. 63–67. (Науковий керівник – канд. пед. наук, доц. Ростовська І. О.).

5.Чень Сінжун. Особливості методики навчання імпровізації Г. Гельфгата та Ю. Козирєва. Мистецька освіта очима молодого науковця: матеріали III Всеукраїнської студентської науково-практичної конференції (Ніжин, 20 листопада 2020 р.) / відп. ред. Ю. Ф. Дворник, О. В. Коваль. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2020. С. 78–81. (Науковий керівник – канд. пед. наук, доц. Павленко О. М.).

Теорія і методика мистецької освіти: збірник науково-методичних статей / за ред. Ю.Ф. Дворника, О. В. Коваль. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2020. Вип. 4. 294 с.

1.Бардаченко І.Г. Національна гідність у структурі ціннісних орієнтацій особистості. Теорія і методика мистецької освіти: збірник науково-методичних статей / за ред. Ю. Ф. Дворника, О. В. Коваль. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2020. Вип. 4. С. 8-11. (науковий керівник – канд. пед. наук, доц. Дворник Ю.Ф.).

2.Ванг Жібін До сутності поняття «естетична культура особистості». Теорія і методика мистецької освіти: збірник науково-методичних статей / за ред. Ю. Ф. Дворника, О. В. Коваль. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2020. Вип. 4. С. 18-25. (науковий керівник – канд. пед. наук, доц. Гусейнова Л.В.).

3.Лозинська Є.В. До питання структури та функцій світогляду. Теорія і методика мистецької освіти: збірник науково-методичних статей / за ред. Ю. Ф. Дворника, О. В. Коваль. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2020. Вип. 4. С. 45-49. (науковий керівник – канд. пед. наук, доц. Дворник Ю.Ф.).

4.Чень Сінжун Творчість як важлива складова джазового мистецтва. Теорія і методика мистецької освіти: збірник науково-методичних статей / за ред. Ю. Ф. Дворника, О. В. Коваль. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2020. Вип. 4. С. 80-84. (науковий керівник – канд. пед. наук, доц. Павленко О.М.).

5.Раструба Т.В., Обруч О.М. Особливості використання івент-технологій у позаурочній роботі вчителя музичного мистецтва. Теорія і методика мистецької освіти: збірник науково-методичних статей / за ред. Ю. Ф. Дворника, О. В. Коваль. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2020. Вип. 4. С. 125-130. (науковий керівник – канд. пед. наук, доц. Раструба Т.В.)

6.Ляшенко Т.В., Дорош Я.М. Методичні основи виконавської підготовки в класі фортепіанного ансамблю. Теорія і методика мистецької освіти: збірник науково-методичних статей / за ред. Ю. Ф. Дворника, О. В. Коваль. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2020. Вип. 4. С. 189-194. (науковий керівник – канд. пед. наук, доц. Ляшенко Т.В.).

7.Павленко О.М., Гришко В.О. Педагогічні умови розвитку творчої компетентності молодших школярів засобами джазового мистецтва. Теорія і методика мистецької освіти: збірник науково-методичних статей / за ред. Ю. Ф. Дворника, О. В. Коваль. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2020. Вип. 4. С. 194-202. (науковий керівник – канд. пед. наук, доц. Павленко О.М.).

8.Ревенчук В.В., Остапець Н.Л. Музичне виконавсьво як засіб формування художньо-творчого досвіду учня. Теорія і методика мистецької освіти: збірник науково-методичних статей / за ред. Ю. Ф. Дворника, О. В. Коваль. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2020. Вип. 4. С. 216-222. (науковий керівник – канд. пед. наук, доц. Павленко О.М.).

Мистецька освіта очима молодого науковця: матеріали IV Всеукраїнської студентської науково-практичної конференції (Ніжин, 19 листопада 2021 р.) / відп. ред. Ю. Ф. Дворник, О. В. Коваль. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2021. 95 с.

1.Патенок А. А. Особливості застосування Орф-підходу у вокально-хоровому виконавстві. Мистецька освіта очима молодого науковця: матеріали IV Всеукраїнської студентської науково-практичної конференції (Ніжин, 19 листопада 2021 р.) / відп. ред. Ю. Ф. Дворник, О. В. Коваль. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2021. С. 73–78. (Науковий керівник – канд. пед. наук, доц. Раструба Т. В.).

Теорія і методика мистецької освіти: збірник науково-методичних статей / за ред. Ю. Ф. Дворника, О. В. Коваль. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2021. Вип. 5. 271 с.

1.Крошка В. В. Сучасні підходи до формування толерантності учнів на заняттях вокально-хорового ансамблю. Теорія і методика мистецької освіти: збірник науково-методичних статей / за ред. Ю. Ф. Дворника, О. В. Коваль. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2021. Вип. 5. С. 147–154. (науковий керівник – канд. пед. наук, доц. Раструба Т. В.).

2.Шумська Л. Ю., Патенок А. А. Використання міжпредметної інтеграції у процесі навчання з дисципліни «Читання хорових партитур». Теорія і методика мистецької освіти: збірник науково-методичних статей / за ред. Ю. Ф. Дворника, О. В. Коваль. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2021. Вип. 5. С. 95–98. (Науковий керівник – проф. Шумська Л. Ю.).