延伸-創發課程

數位科技與傳統智慧：

先秦諸子的AI圖像化

跨時代的探賾：

利用Docusky揭示先秦諸子的思想脈絡

中文系學生透過跨領域的學習，將課程所學專業，變成RPG小遊戲，對於學生而言，透過雙師共授，學習不同科系的課程，完成有趣的實作。