核心課程簡介

社會系｜3 學分
台灣自2003年引進審議民主的公共參與模式以來，政府部門、學術團體以及民間單位均紛紛投入與審議民主相關的理論反思、培力深耕和實作推廣。強調審議民主精神的參與模式如公民會議、願景工作坊、參與式預算在台灣各地已有相當豐富的成果。
這是一門審議民主的導論課，希望透過兼顧理論與實作的課程設計，引領學生認識審議民主在台灣的現況，並透過親自規劃、操作審議民主的會議模式，來體驗並反思審議民主在轉譯實作中應注意的細節。

公共事務管理研究所｜3學分
公共參與是強民主的重要指標，也是公共事務管理的趨勢與要素。但要體現公民參與精神並達成期待，需要有適切的機制設計、充分的事前準備，以及公共討論現場合宜的引導與主持。
本課程將帶領同學認識公民參與的概念與原則、各種參與機制之評估、實務經驗檢討等，並藉由參與主辦一場有關行人路權的公共討論，讓同學熟悉公共參與所需的準備與實況。