P.C.T.O. 2021-2022
Percorsi per le Competenze Trasversali e per l’Orientamento con il Comune di Napoli
Embedded Files
Il progetto mira a contribuire all’accrescimento del patrimonio informativo dell’Amministrazione del Comune di Napoli, attraverso il censimento di ulteriori strade presenti nei quartieri dove ha sede l’istituto scolastico Della Porta: Vomero e Pendino-San Lorenzo. La rilevazione avviene a mezzo di una app installata sugli smartphone degli studenti valorizzando così le loro capacità digitali.
Parimenti costituirà per gli studenti una palestra importante per le attività tecniche correlate alla redazione delle istanze per il rilascio della concessione alle quali di solito sono dediti i geometri nella loro attività professionale: gli studenti, con il supporto dei tutor interni, si cimenteranno, oltre l'attività di censimento, nella preparazione delle istanze finalizzate al rilascio dei passi carrai per le due sedi dell'istituto Della Porta-Porzio
Non ultimo: una importante occasione per gli studenti e per la città di educazione alla legalità, a fronte della grande evasione in città dal pagamento del canone.
Cinque quartieri (Chiaia - San Ferdinando - Posillipo - Porto - San Giuseppe) sono stati in precedenza censiti idall'Amministrazione Comunale negli anni passati sempre col supporto di giovani tirocinanti: vedi https://www.comune.napoli.it/flex/cm/pages/ServeBLOB.php/L/IT/IDPagina/38236
La mappatura condotta dalle 5 classi che hanno effettuato 12 uscite sul territorio per gruppi accompagnati da tutor ha restituito 1025 items rilevati
La mappa a lato sintetizza il risultato grezzo tal quale quello rilevato; il csv è scaricabile da questo link.
Nel corso dell'incontro di sintesi con il tutor aziendale le classi hanno appreso come realizzare la mappa dal file tabellare e hanno effeettuato una prima lettura dei dati raccolti.
FASE 1 - Formazione in aula
La prima fase del progetto si articola in due lezioni frontali tenute dal Tutor Aziendale arch. Forte col supporto dei tecnici delle municipalità Arch. Pilla, ing. Esposito, arch. Pagliano e IDT De Angelis; le lezioni avranno la durata di 90 minuti ciascuna presso le sedi dell’ITG “Della Porta-Porzio”: le tre terze della sede di via Foria si riuniranno nell’aula di Scienze mentre le due terze di via San Domenico nell’auditorium. Tutte le lezioni saranno coadiuvate dai tutor interni. Le lezioni verteranno su argomenti propedeutici alle fasi successive del lavoro.
15 marzo & 22 marzo 2022 Incontri aula sede via san Domenico
15 marzo & 22 marzo Incontri aula sede via Foria
contributi:
contributi:
CATASTO DEI PASSI CARRAI RILEVATI SUL TERRITORIO DEI QUARTIERI...vd sito Comune di Napoli sezione Open Data
ISTRUZIONI ALLA COMPILAZIONE DEL DATABASE CATASTO PASSI CARRAI a cura di arch. Mauro Forte
OCCUPAZIONE DI SUOLO PUBBLICO: cosa è? PowerPoint a cura di arch. Nicoletta Pilla
PRATICHE PER CONCESSIONE PASSO CARRAIO:
FASE 2 – Rilievo sul campo
Gli alunni delle classi terze, accompagnati dai tutor interni, si recheranno autonomamente presso il luogo stabilito nei pressi del plesso di appartenenza e supportati dall’esperto esterno eseguiranno un’attività di analisi e di rilievo dei passi carrai.
Le modalità di rilievo utilizzate dagli studenti sfruttano i più avanzati strumenti messi a disposizione dalla Information Technology : il rilievo georeferenziato viene effettuato mediante una app gratuita (sviluppata da una importante istituzione universitaria internazionale IMPERIAL COLLEGE di Londra, in collaborazione con il Big Data Istitute dell’università di Oxford) che sarà installata sugli smartphone degli studenti che saranno guidati dal tutor in questa importante esperienza formativa
plesso VIA FORIA
plesso VIA FORIA
plesso SAN DOMENICO
plesso SAN DOMENICO
CALENDARIO attività di analisi e di rilievo dei passi carrai:
Il percorso, della durata complessiva di 20 ore, vede coinvolte le classi terze di entrambi i plessi dell’Istituto scolastico, più precisamente la 3A (17 alunni), la 3B (16 alunni) e la 3C (14 alunni) del plesso di via Foria, nella terza municipalità – Stella, San Carlo all’Arena -, e la 3D (22 alunni) e la 3E (23 alunni) del plesso di via San Domenico, nella quinta municipalità – Arenella, Vomero -, per un totale di 92 studenti. Gli alunni saranno assistiti da tutor interni, individuati tra i docenti delle classi, e da un esperto esterno individuato dal Comune di Napoli. Il programma delle attività prevede:
una fase di formazione in aula
una fase di rilievo sul campo
una fase di sintesi finale
FASE 3 – Sintesi finale
Nell’ultimo incontro le classi si riuniranno con il tutor esterno e con i tutor interni negli stessi luoghi individuati per la fase 1 per discutere e fissare tutta l’esperienza formativa svolta. . vd Customer Satisfaction
Page updated
Google Sites
Report abuse