Профессор общей и социальной педагогики кафедры движения, наук о человеке и здоровье; проректор по международным связям и сотрудничеству; квалифицированный профессор катедратического университета (Испания) от ANECA в научной области социальных и юридических наук; Заведующий лабораторией общей педагогики Римского университета Foro Italico. Президент CAR (Университетского комитета по исследованиям), член Комитета по этике, образованию, антидопинговому обучению и исследованиям (CEFAR) НАДО (ВАДА) Италии, директор Постоянной обсерватории по этике и спортивному праву Римского университета Форо Италико. научный сотрудник методологии педагогических исследований, социальной педагогики спорта; спортивная дипломатия; коммуникационные исследования; электронное обучение; образование взрослых и обучение на протяжении всей жизни; Управление персоналом в спортивных организациях; методологии CLIL; эпистемология спортивных наук; тело и образование.
Тема доклада: Подготовка киберспортсмена – между наукой об управлении персоналом и педагогикой
Некоторые последние публикации:
Isidori E. (2020). Sports Pedagogy at the Time of COVID-19. CULTURA, CIENCIA Y DEPORTE, vol. 15, p. 145-146, ISSN: 1696-5043, doi: http://dx.doi.org/10.12800/ccd.v15i44.1480
Isidori E.,De Martino M, Alonzi R.Pedagogy of work in Postmodern Society: Between Job Insecurity and Digital Revolution. RUDN Journal of Philosophy, 27(1), 94—107. https://doi.org/10.22363/2313-2302-2023-27-1-94-107
Isidori E., Sánchez Pato A.,Arias Estero J. L., Bada J. (a cura di) (2018). Modelo de carrera dual universitario. El caso de los deportistas-estudiantes . p. 1-153, Cizur Menor:Thomson- Reuters-Aranzadi, ISBN: 978-84-9099-182-4