Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
Сайт ПС ліцею
Головна сторінка
Щоденник
Психологічна підтримка під час війни
Корисна інформація
Педагогам
Батькам
Батькам майбутніх першокласників
Адаптація першокласників
Адаптація п"ятикласників
Учням
Підготовка до ЗНО
Вибір майбутньої професії
Робота з дітьми з ООП
Вчителям
Батькам
Корекційно-розвиткові заняття
Телефони довіри
Основна діяльність фахівців
Нормативна документація
Дистанційне навчання
Карантин
Усе про булінг та насильство
Віртуальна бібліотека
Посилання на корисні сайти
Робота з обдарованими дітьми
Сайт ПС ліцею
Головна сторінка
Щоденник
Психологічна підтримка під час війни
Корисна інформація
Педагогам
Батькам
Батькам майбутніх першокласників
Адаптація першокласників
Адаптація п"ятикласників
Учням
Підготовка до ЗНО
Вибір майбутньої професії
Робота з дітьми з ООП
Вчителям
Батькам
Корекційно-розвиткові заняття
Телефони довіри
Основна діяльність фахівців
Нормативна документація
Дистанційне навчання
Карантин
Усе про булінг та насильство
Віртуальна бібліотека
Посилання на корисні сайти
Робота з обдарованими дітьми
More
Головна сторінка
Щоденник
Психологічна підтримка під час війни
Корисна інформація
Педагогам
Батькам
Батькам майбутніх першокласників
Адаптація першокласників
Адаптація п"ятикласників
Учням
Підготовка до ЗНО
Вибір майбутньої професії
Робота з дітьми з ООП
Вчителям
Батькам
Корекційно-розвиткові заняття
Телефони довіри
Основна діяльність фахівців
Нормативна документація
Дистанційне навчання
Карантин
Усе про булінг та насильство
Віртуальна бібліотека
Посилання на корисні сайти
Робота з обдарованими дітьми
Робота з дітьми з ООП
Інклюзивне навчання у школі: кроки до успішного початку
Інклюзивне навчання в українських школах лише на початках впровадження. Тому не дивно, що у педагогів виникає безліч запитань, як все
організація інклюзивного навчання.pdf
Що таке і для чого потрібен психолого-педагогічний консиліум для дітей з ООП. ІНФОГРАФІКА
Психолого-педагогічний консиліум – це можливість для батьків дитини з ООП у разі незгоди оскаржити висновок ІРЦ про оцінку розвитку дитини.
Міністерство освіти і науки України - Асистент вчителя та асистент дитини виконують різні функції та мають різні обов’язки – роз'яснення МОН
Google Sites
Report abuse
Page details
Page updated
Google Sites
Report abuse