A2 (NB)

Básico es estudia en dos años. En primero se aprende present simple, present continuous, past simple, past continuous con "to be" y con otros verbos, el verbo "there be" en presente y pasado simple, además del imperativos y algunos modales según función del lenguaje, y en segundo se consolida esto y se amplia al present perfect y los futuros, junto con otro tipo de ítems del lenguaje como los comparativos y superlativos, con introducción a la pasiva y el estilo indirecto.

Metodología. Todos los días escuchar inglés al menos 30 minutos, de una vez o en pocos a lo largo del día. Escuchar lo mismo muchas veces para aprender a entender y a hablar. No leer hasta haber entrenado el oído a intentar enterarse al máximo sin apoyo visual. Así aprenderéis a entender a la gente (mínimo escuchar lo mismo 4 veces antes de leer transcripción). Hacer entonces diferentes cosas según escuchas: Listen: Escuchar, Listen-n-read: Escuchar mientras lees la transcripción en silencio, Listen-n-read aloud: Escuchar, parar, y leer tú, L&R. Listen-n-repeat (el más importante): escuchar y repetir (sin leer), Listen, listen, listen and then speak!: Y después de mucho escuchar, hablarlo tú, lo mismo, con buena pronunciación. Si haces esto con los audios de tu libro de texto y podcasts de apoyo si quieres aprender más aún, después de que los hayamos presentado (dado) en clase, aprenderása hablar y entender inglés a este nivel. Si además adaptas luego estos audios a lo tuyo, alcanzarás ese punto en que escuchar inglés es algo que NECESITAS y DISFRUTAS, y hablar no te dará miedo porque la gente te entenderá.

Apunta todo lo que escuches al día en esos 30 min en el Listenin Log. Lo recojo a fin de mes. Este trabajo te dará la nota de LISTENING para EVALUACIÓN CONTINUA. Descarga en el blog el modelo de plantilla: introduce/modifica los datos y copia los bloques también por atrás antes de imprimir. No rellenes el mes, porque luego, con tu copia, haces fotocopias, y cada mes vas rellenando las fotocopias. En clase hay modelos en papel.

Cada semana hay oral. Aunque irás escuchando varios cada semana, tendrás que preparar uno para decirlo igual en clase, con todo el mundo. Si no crees que esto sea posible, ve al canal youtube y verás. Hay personas con diferentes niveles, y sin embargo, todo el mundo lo hace de sobre para ser de Básico 1! Believe me! I'm a professional! :) EJEMPLOS DE ESTUDIANTES QUE HAN APRENDIDO DE ESTA FORMA: lista de reproducción (playlist) del nivel Básico, en el canal de inglés de la EOI Fuengirola, llamado EFL Learners Speaking English https://www.youtube.com/user/efllearnersspeaking/

Los audios vinculados abajo son de mi sitio web Talking People y mi podcast: Talking People - Useful Language - Elementary & Pre-intermediate

Básico 1

Durante el curso, en clase, no da tiempo a hacer todos estos monólogos y diálogos, además de los del libro de texto, pero en casa deberíais hacerlos siempre, como complemento, y para hacer al menos 30 minutos de escucha diaria. Si quieres aprender a hablar y entender, claro. Y de paso a escribir, ya verás!

Como veréis, algunos son más difíciles y quizá sea mejor darlos en Básico 2. Preguntadme siempre si tenéis duda.

Present

Past

Spring Test - Functional Translation: learn to think in English!

Writing File

LINK TO THE SPEAKING FILE FOR BÁSICO 1 (MF'S GROUPS)

LINK TO THE WRITING FILE FOR BÁSICO 1 (MF'S GROUPS)

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Extras de audios más de Básico 2

Básico 2

Mis vídeos de Time & Tenses (año Covid II): https://www.youtube.com/playlist?list=PLiF7Egiq3Ojum-NV5QccoZovE-iAtmgqB
(canal youtube Michelle Ford, 2020-21)

All the episodes above plus...

Present Perfect

Future

Two extras